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湘美版三年级上册美术9. 红灯停绿灯行-教案、教学设计-市级公开课-(配套课件编号：903ce).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：1762577

上传时间：2021-09-27

格式：DOC

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资源描述：: 第第 9 课课红灯停红灯停绿灯行绿灯行教学设计教学设计教学目标：教学目标： 1. 了解交通标志在日常生活中的重要性，认识常见的交通标志，知晓其颜色、形状、符号所代表的意义。 2. 能自主设计交通标志。 3. 培养学生从小遵守交通规则，做文明小市民。教学重点：教学重点：交通标志的识记与掌握。教学难点：教学难点：设计交通标志。教具准备：教具准备：教科书、课件、绘画工具教学过程：教学过程：一、儿歌导入师生共唱儿歌大马路宽又宽二、揭示课题红灯停绿灯行三、教学过程： 1、认识红绿灯红绿灯由几种颜色组成的？ 2、播放动画，介绍红绿灯。 3、它们是怎样排列的呢？ 4、展示常见红绿灯。 5、出示常见交通标志，引导学生识记。 6、鼓励学生设计交通标志并展示。 7、提问：假如没有交通标志，或者不遵守交通规则会出现什么情况呢？（出示交通堵塞照片，播放交通事故动画） 8、提问：交通标志齐全，遵守交通规则又会出现怎样的现象呢？（展示图片） 9、小朋友们画笔下是怎样描绘过马路的情景的？（出示优秀学生作品，师生共赏，相互交流）四、作业：课下创作一幅小朋友过马路的画（出示作业要求）五、小结下课

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