湘美版二年级上册美术5. 瓜果飘香-ppt课件-(含教案)-市级公开课-(编号:700f8).zip
湘版美术教材二年级上册湘版美术教材二年级上册第第 5 课课 瓜果飘香瓜果飘香 教学目标: 1、认识瓜果的基本形状和颜色。 2、能画出自己喜欢的水果。 3、培养学生的生活情趣。 教学重点:认识水果的基本形状及色彩,并能大胆表现 教学资源与手段准备: 教具:课件、各种瓜果、水果宝箱、油画棒、作业纸。 学具:油画棒。 教学过程: 一、激趣导入。 1、今天老师从果园里带来了 3 个奇妙的水果宝箱,每个宝 箱里装了一种水果。小朋友们,你们想知道里面都装了哪些水 果吗? (出示 3 个“水果宝箱”,并分别装有桔子、葡萄、哈密瓜)。 2、闻一闻、摸一摸、水果。 分别请 3 位学生到“水果宝箱”中来闻一闻、摸一摸水果, 并把它的形状画在黑板上。 你们知道箱子里是什么水果吗?你是怎么知道的? 3、为什么喜欢吃水果呢? 小结:水果好吃,有营养,让我们长得漂漂亮亮的,个子长得 高高的! 4、揭示课题:瓜果飘香 二、认识各种水果的形状、颜色。 1、水果的形状 (1)不同的水果有不同的形状。 (2)同一种水果有不同的形状。 (3)切开的水果。 (3)教师示范:画一个苹果并涂色。 (4)学生尝试作业、了解学情:画一个自己喜欢的水果并涂色。 (板书:多种颜色)3、水果的组合。 (1)逐步呈现一幅范画的绘画步骤。 (2)赏析学生作业。 (板书:组合有趣) 三、自主表现。 作业要求:比比瓜果的形状和颜色有什么不同,画出自己喜欢 的水果。 四、作业评价。 自评。(2)互评。(3)师评。 五、拓展。创意水果、水果拼盘图片。 六、总结。 水果真是太好了,水果王国里的每一个成员都很喜欢我们 小朋友,只要我们经常接近它,品尝它,它们身体里的营养都 会让我们变得更聪明更健康。 板书: 瓜果飘香 形状各异 多种颜色 组合有趣 组 合 画家作品欣赏画家作品欣赏 学生作品欣赏 作业要求: 画出自己最喜欢的水果、水果故事想 象画,造型特点明显,构图要饱满,色彩要鲜艳。 快乐拓展快乐拓展
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湘版美术教材二年级上册湘版美术教材二年级上册第第 5 课课 瓜果飘香瓜果飘香 教学目标: 1、认识瓜果的基本形状和颜色。 2、能画出自己喜欢的水果。 3、培养学生的生活情趣。 教学重点:认识水果的基本形状及色彩,并能大胆表现 教学资源与手段准备: 教具:课件、各种瓜果、水果宝箱、油画棒、作业纸。 学具:油画棒。 教学过程: 一、激趣导入。 1、今天老师从果园里带来了 3 个奇妙的水果宝箱,每个宝 箱里装了一种水果。小朋友们,你们想知道里面都装了哪些水 果吗? (出示 3 个“水果宝箱”,并分别装有桔子、葡萄、哈密瓜)。 2、闻一闻、摸一摸、水果。 分别请 3 位学生到“水果宝箱”中来闻一闻、摸一摸水果, 并把它的形状画在黑板上。 你们知道箱子里是什么水果吗?你是怎么知道的? 3、为什么喜欢吃水果呢? 小结:水果好吃,有营养,让我们长得漂漂亮亮的,个子长得 高高的! 4、揭示课题:瓜果飘香 二、认识各种水果的形状、颜色。 1、水果的形状 (1)不同的水果有不同的形状。 (2)同一种水果有不同的形状。 (3)切开的水果。 (3)教师示范:画一个苹果并涂色。 (4)学生尝试作业、了解学情:画一个自己喜欢的水果并涂色。 (板书:多种颜色)3、水果的组合。 (1)逐步呈现一幅范画的绘画步骤。 (2)赏析学生作业。 (板书:组合有趣) 三、自主表现。 作业要求:比比瓜果的形状和颜色有什么不同,画出自己喜欢 的水果。 四、作业评价。 自评。(2)互评。(3)师评。 五、拓展。创意水果、水果拼盘图片。 六、总结。 水果真是太好了,水果王国里的每一个成员都很喜欢我们 小朋友,只要我们经常接近它,品尝它,它们身体里的营养都 会让我们变得更聪明更健康。 板书: 瓜果飘香 形状各异 多种颜色 组合有趣 组 合 画家作品欣赏画家作品欣赏 学生作品欣赏 作业要求: 画出自己最喜欢的水果、水果故事想 象画,造型特点明显,构图要饱满,色彩要鲜艳。 快乐拓展快乐拓展
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