湘美版二年级上册美术10. 小蝌蚪-教案、教学设计-市级公开课-(配套课件编号：3123a).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：1762321

上传时间：2021-09-27

格式：DOC

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资源描述：: 1、湘教版二年级美湘教版二年级美术上册小蝌蚪教学设计术上册小蝌蚪教学设计教学目标：教学目标： 1、认知目标：能根据情境简单推理，促进形象思维与逻辑思维的同步发展，养成良好的思维习惯。 2、情感目标：通过情景，激发学生兴趣、激活积极思索、大胆尝试的思维，引导构想结果，运用多种形式表达自己的情感和思想。培养学生爱护动物，和小动物做朋友的良好习惯。 3、能力目标：以小蝌蚪聚会时队伍被打乱的故事为题材，培养学生思维、想象、创作的能力。教学重点教学重点：启发培养学生的联想思维，想象表现有趣的结果。并能根据故事配画。教学难点教学难点：如何运用绘画方式去表现一个精彩的画面。教学准
2、备：教学准备：课件、各种绘画工具、范画教学过程：教学过程：启发引导，训练思维 1、语言创设情境。 2、课件出示谜语，学生猜谜语。 3、教学生画小蝌蚪，先示范，后让学生尝试画。 4、师生一起表演儿歌。 5、展示 3 幅范画，讲述连环画的概念，并揭示课题：今天我们就一起来学习连环画小蝌蚪。设计情境，讲故事（请你想一想） 1、让学生仔细观察画面，每一幅画用几句话表达。学生自由讨论，指名学生发言。 2、小结：小朋友们都讲得很好。课件出示动画，设计情境，让学生感受到小蝌蚪受惊而四处散开的情景。拓展故事 1、小蝌蚪们的队伍被打乱之后会发生什么奇特的事呢？ 2、设奖分组比赛，比一比哪组的小朋友说得又多又精彩。欣赏学生作业（请你看一看）课件展示部分学生作品，请学生选出自己最喜欢的，并说明理由。学生创作，教师指导（请你画一画） 1、课件出示作业步骤： a、画背景b、加画小动物c、涂颜色 2、师生合作在黑板上画。 3、学生作业，教师巡视指导。展评作业 1、说说自己的作业有什么得意之处。 2、评评别人的作品，有没有你喜欢的，为什么喜欢？ 3、教师总评课堂延伸师：小朋友，如果你碰到这群可爱的小蝌蚪，你会怎么做呢？生：师：对，我们应该爱护小动物，保护动物，和小动物做朋友。同时注意不往河里乱丢乱扔垃圾,要给小动物们一个安全、舒适的生长环境。宣布下课。

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