湘美版二年级上册美术5. 瓜果飘香-教案、教学设计-市级公开课-(配套课件编号：81cfc).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：1762290

上传时间：2021-09-27

格式：DOCX

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资源描述：: 1、瓜果飘香瓜果飘香一、教学目标一、教学目标: : 1、通过观察和练习，学生能画出瓜果的基本形状并涂上色彩。 2、初步了解观察性绘画和色彩运用的基本知识和方法。 3、增强学生亲近生活的热烈情感。二、学情分析二、学情分析本课瓜果飘香选用儿童熟悉喜好的瓜果为内容题材。属于 “造型表现”学习领域,是一节绘画表现形式的美术活动课。通过了解瓜果的形状和特点,品尝其色香滋味,使学生从感官的满足引发表现的欲望。三、重点难点三、重点难点教学重点:通过观察认识了解不同瓜果的基本形状、色彩及其特点。教学难点:完成一幅瓜果组合画。四、教学过程四、教学过程【导入】刚才，瓜果城送来了一些瓜果和
2、一封邀请函。（课前，每一小组都发放一些瓜果）通过摸瓜果的外形、观察瓜果的颜色、闻瓜果的气味，教室里到处充满了瓜果的香味，下面，就让我们一起走进第五课瓜果飘香。【讲授】打开邀请函：瓜果城要举办一场选美比赛，特邀请我们班同学担任此次比赛的评委工作。出示比赛规则：形状、颜色漂亮；气味香甜。观察了解师:常见的瓜果有哪些?请看课件(出示常见的瓜果课件)观察水果的形状和颜色。并完成提示 1、说一说:瓜果都有哪些形状呢?生:(略)师:请看课件:圆形、椭圆形、葫芦形、心形、船形师:生活中,我们熟悉的圆形瓜果(出示课件) 生:西瓜、橘子、葡萄、苹果、石榴。师:椭圆形瓜果(出示
3、课件) 生:菠萝、猕猴桃、黄金瓜、柠檬。师:葫芦形瓜果(出示课件) 生:梨、番石榴。师:心形瓜果(出示课件) 生:桃子、草莓。师:船形瓜果(出示课件) 生:香蕉。 2、看一看：你觉得瓜果的颜色漂亮吗？师:(出示课件)还记得这些颜色的名称吗? 生:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。 3、比一比：这些瓜果最突出的特征是什么？与切开后的瓜果进行比较，你有什么发现？ 4、尝试画瓜果的形状。(课件操作) 小挑战:请你 2 分钟勾画出最喜欢的瓜果的形状。【示范】教师示范画香蕉、苹果、橘子。五、自主表现五、自主表现（一）、作业： 1、画画你自己喜欢的瓜果。 2、瓜果想象画。 3、自主摆放、合作探讨。（二）、要求: 1、充分发挥想象,用学过的基本形和熟悉的色彩来表现。 2、注意瓜果要有大小变化和前后遮挡关系。 3、画面要饱满。（三）、(播放音乐)学生作画,教师指导。六、交流评述六、交流评述（一）、作业展评 1、自评 2、小组互评 3、总评优秀作品 (形状、色彩、前后、大小) （二）、拓展创意水果（三）、课堂小结师：感谢同学们的积极参与，希望我们下次还能继续合作！七、板书设计七、板书设计瓜果飘香形状色彩前后遮挡、大小变化画面饱满八、教学反思八、教学反思

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