湘美版一年级上册美术17. 简笔画人-教案、教学设计-市级公开课-(配套课件编号:8079a).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《湘美版一年级上册美术17. 简笔画人-教案、教学设计-市级公开课-(配套课件编号:8079a).docx》由用户(小黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 湘美版一年级上册美术17. 简笔画人_教案、教学设计_市级公开课_配套课件编号:8079a 湘美版一上 _17 简笔 画人 教案 教学 设计 公开 配套 课件 编号 8079 下载 _一年级上册_湘美版_美术_小学
- 资源描述:
-
1、简笔画人 教学目标: 1.通过观察能发现动态人物的躯干和四肢的动作与变化。 2.能抓住人物动作的基本形状特征,用椭圆和直线画出运动中的人。 3.了解人体的基本组成结构。 4.能够临摹甚至写生千变万化的人物姿态,体会简笔画人的乐趣。 教学重点:掌握简笔画人的步骤。看着模特能够画出简单的人物动作。 教学难点:简笔画人时,运动中的人躯干和四肢的变化。 简笔画人时,稳住人物的重心,不偏移。 教学准备:多媒体课件范画 教学过程: 一谈话导入 范画欣赏 1.师:同学们,你们喜欢上美术课吗?平时都喜欢画什么画呢?为什么呀? 生:喜欢上美术课,平时喜欢画简笔画 ,因为简笔画简单好画。 2.师:今天老师给大家带
2、来了一些可爱的有趣的简笔画人物,你们想看吗? 生:兴奋的回答想看 师: 给学生展示简笔画范画如跳舞的人 掐腰的动作 投篮的人与学生进行 互动,让学生来猜测,引起学生兴趣,从而引入本课课题:简笔画人 二新授 1.师:出示简笔画造型 提问:人体由哪几部分构成? 生:头,身躯,下肢和上肢。 2.师:出示范画,讲解简笔画人的步骤: 第一步:画头 第二步:画身躯 第三步:画下肢 第四步:画上肢 3.师领读:一个小圈圈,几条长短线,简笔画人物,姿态各不同。 生:认真的跟读 4. 师:出示范画:走 跑 跳 运球 跳舞的简笔画人 师:这些人物造型有什么特点呢?你发现了什么? 生:仔细观察并积极回答问题 师小结
3、:用椭圆形表示头部,直线表示身躯和四肢。运动中的人,躯干和四肢 会有变化,肘关节和膝关节要画的弯曲,才能够更加的生动形象。 5.师:出示两张范画,指名学生回答有什么区别,提问哪副画看着舒服?哪副画 是错误的? 生:观察并回答:第一张画看着舒服 第二幅画有两个人重心不稳都跌倒了 师小结: 简笔画人时, 人物的重心要稳不能偏移, 否则就会重心不稳容易跌倒。 6.师:出示范画 走 跑 跳 和 坐 蹲的简笔画 师:这两张画有什么区别? 生:上面的都是运动中的人 生:下面都是静态中的人 师小结:运动中的人物姿态和静态中的人物姿态相比较是不同的 ,一动一静, 注意观察肘关节和膝关节的变化还有比例要协调。
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-1762254.html