湘美版一年级上册美术5. 我的太阳-教案、教学设计-市级公开课-(配套课件编号:a0300).doc
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1、教学目标: 1、能抓住太阳的基本形状特征进行大胆想象,创造出有个性的太阳形象。 2、在美术活动中,表现出热爱生活,热爱大自然的思想感情。 教学重点:能大胆想象,大胆表现。 教学难点:让学生体验到绘画表现的快乐。 教学准备:教材,范画,课件音乐:种太阳等 一、导入新课(播放歌曲种太阳) 师:小朋友,在上课之前我们先来听一首歌。 师:歌曲的愿望是什么? 生:种太阳 师:为什么要种太阳?生:因为太阳给我们带来温暖 师:在我们心中都有一颗太阳,今天老师也想来种太阳,谁愿意上来和老师一起播种? 生:请生上台播种 师:太阳是我们的好朋友,太阳在我们生活中有什么帮助呢? 生:晒衣服. 二、欣赏 感悟畅想 小
2、朋友,你们想一想,太阳什么形状的?(圆形)它本身是由哪些颜色组成?(红色和橙 色)刚才小朋友回答得很好 师:欣赏不一样的太阳(课件)然后可以把太阳当成人来画,比如:慈祥的太阳公公、快 乐的太阳妹妹等。(出示范图或者课件)你可以想象出别的太阳人物吗? 师:老师,今天也带来了几位太阳朋友(范画展示)小朋友,你们说,这些太阳有什么不 一样。 三、体验 创新 师:时间过的真快,小树苗在阳光的呵护下,才一会儿时间就长大了,变成一棵大树,可 是这么漂亮的树为什么没有果实呢? 师:小树悄悄的告诉徐老师,它美丽的果实在小朋友们的心里,你们愿意把心中的太阳画 下来送给太阳树吗? 生:愿意 师:你们心中的太阳长的怎么样?想把太阳画成怎么样的? 四、学生创作 (播放歌曲) 五、评价 1、小朋友们画的太阳可真美丽,照得黑板上都五彩缤纷的,这些太阳果实老师都很喜欢, 你们喜欢哪个太阳果实呢,说出原因,老师就把太阳果实送给他。 2、刚才有的小朋友画了绿色的太阳,因为他希望每天都很凉快,而且地球永远都是绿色。 有的小朋友画了黑色的太阳,因为他的太阳正在休息呢!真有意思啊!你们为什么画这样 的太阳呢?也来说说好吗? 五、小结: 小朋友们今天都发挥了自己的想象力,画出了有趣的,美丽的太阳,不仅仅只是在纸张 上画,回家以后可以试着画在不同的东西上,有兴趣的话还可以把它画下来。
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