湘美版一年级上册美术12. 变脸-ppt课件-(含教案)-市级公开课-(编号:c06ef).zip

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文币
资源描述:
游戏游戏 找一找:相同动物连一连 彩泥连连看 观察感受了解特点 树枝:硬、 颜色深(大部分) 摸起来粗糙 彩泥:柔软、 颜色丰富、 可塑性强 仔细观察,回答问题? 1、树枝、彩泥分别在作品中做了哪些 地方? 总结分析: 树枝:树枝的作用:支撑、 连接(头和身体) 彩泥技法: 揉、捏、搓、按、压、 团、粘 作业要求: 用彩泥和树枝做一做你喜欢的小 动物、人物或者是各种物品,注意颜 色搭配和树枝粗细运用。 温馨小提示:注意保持教室卫生 第十四课第十四课 变脸变脸 教学目标: 1、掌握折纸的基本要求,能熟练地折出“脸”形,并知晓“变”的方法。 能大胆地描绘出动物或人物脸部形象。 2、在学习、制作、游戏的过程中体验创造的乐趣。 教学重点:折折画画,玩玩变脸的游戏。 教学难点:能具有创新的折纸。 教学用具:纸,剪刀,胶水,水彩笔。 教学过程: 一、组织教学 二、导入新课。 三、讲授新课: 1、教师演示变脸的游戏,激发学生的兴趣。学生四人一小组,进行表情变变变,并观察 表情变化时,我们的五官有哪些变化。 2、观看视频,导入新课。 3、同学们,动画片已经看完了,是不是感觉意犹未尽,我们观看图片,看看表情的变化。 师:总结 眉毛 眼睛 嘴 师:好! 同学们观察完了,那和老师一起折一折。猜猜哪是脸? 教师出示示范作品,学生观察是怎么样折的。 教师出示示范图,师范如何折纸。 学生自己进行操作。 教师进行评讲。 折完后,看看我们一起来做游戏 拼拼猜猜。 请几位同学上来,拼五官,同学在低下猜猜看,这个表情是什么?学生回答 4、学生制作。 鼓励学生采用各种方法进行制作,绘制五官。 当折纸制作完后,带着学生欣赏 ppt 涂了颜色的变脸。 5、学生讨论 自己将如何涂颜色。 请个别同学起来发表自己的见解。 提示: 关键是要把各种表情的脸给表现出来。 6、学生制作。 教师巡视辅导。 7、课堂小结。 8、拓展川剧变脸
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