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类型第5节 空间向量及其应用.ppt

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:1755773
  • 上传时间:2021-09-25
  • 格式:PPT
  • 页数:65
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    关 键  词:
    空间 向量 及其 应用 下载 _其他_数学_高中
    资源描述:

    1、INNOVATIVE DESIGN 第七章 第5节空间向量及其应用 知识分类落实 考点分层突破 课后巩固作业 内 容 索 引 / 1 2 3 / / 知识分类落实 夯实基础回扣知识1 索引 知识梳理 / 1.空间向量的有关概念空间向量的有关概念 名称名称定义定义 空间向量空间向量空间中空间中既有既有_又有又有_的的量称为空间向量量称为空间向量 相等向量相等向量大小大小_、方向、方向_的的向量向量 相反向量相反向量大小相等、方向相反的向量大小相等、方向相反的向量 共线向量共线向量 (或平行向量或平行向量) 如果两个非零向量的如果两个非零向量的方向方向_,则称这两个向量平则称这两个向量平 行行(或

    2、共线或共线) 共面向量共面向量 空间中的多个向量,如果表示它们的有向线段通过平移后,都空间中的多个向量,如果表示它们的有向线段通过平移后,都 能在同一平面内,则称这些向量共面能在同一平面内,则称这些向量共面 大小大小方向方向 相等相等相同相同 相同或者相反相同或者相反 索引 2.空间向量的有关定理空间向量的有关定理 (1)共线向量定理:如果共线向量定理:如果a0且且ba,则存在唯一的实数,则存在唯一的实数,使得,使得ba. (2)共面向量定理:如果两个向量共面向量定理:如果两个向量a,b不共线,则向量不共线,则向量a,b,c共面的充要条共面的充要条 件是,存在唯一的实数对件是,存在唯一的实数对

    3、(x,y),使,使c_. xayb (3)空间向量基本定理:如果空间中的三个向量空间向量基本定理:如果空间中的三个向量a,b,c不共面,那么对空间中的不共面,那么对空间中的 任意一个向量任意一个向量p,存在唯一的有序实数组,存在唯一的有序实数组(x,y,z),使得,使得p_. 其中,其中,a,b,c称为空间向量的一组基底称为空间向量的一组基底. xaybzc 索引 3.空间向量的数量积空间向量的数量积 (2)两向量的数量积:非零向量两向量的数量积:非零向量a,b的数量积的数量积ab|a|b|cosa,b. 索引 4.空间向量数量积的运算律空间向量数量积的运算律 (1)结合律:结合律:(a)b(

    4、ab); (2)交换律:交换律:abba; (3)分配律:分配律:(ab)cacbc. 索引 5.空间向量的坐标表示及其应用空间向量的坐标表示及其应用 设设a(x1,y1,z1),b(x2,y2,z2). 索引 6.直线的方向向量和平面的法向量直线的方向向量和平面的法向量 (1)直线的方向向量:如果直线的方向向量:如果l是空间中的一条直线,是空间中的一条直线,v是空间中的一个非零向量,是空间中的一个非零向量, 且表示且表示v的有向线段所在的直线与的有向线段所在的直线与l平行或重合,则称平行或重合,则称v为直线为直线l的一的一个个 _. (2)平面的法向量:如果平面的法向量:如果是空间中的一个平

    5、面,是空间中的一个平面,n是空间的一个非零向量,且是空间的一个非零向量,且 表示表示n的有向线段所在的直线与平面的有向线段所在的直线与平面垂直,则称垂直,则称n为平面为平面的一的一个个_, 此时也称此时也称n与平面与平面垂直,记作垂直,记作n. 方向向量方向向量 法向量法向量 索引 7.空间位置关系的向量表示空间位置关系的向量表示 位置关系位置关系向量表示向量表示 直线直线l1,l2的方向向量分别的方向向量分别 为为v1,v2 l1l2v1v2v1v2 l1l2v1v2_ 直线直线l的方向向量为的方向向量为v,平面,平面 的法向量为的法向量为n lvn_ lvnnv 平面平面,的法向量分别为的

    6、法向量分别为n1, n2 n1n2n1n2 n1n2_ v1v20 vn0 n1n20 索引 诊断自测 / 索引 1.判断下列结论正误判断下列结论正误(在括号内打在括号内打“”或或“”) (1)直线的方向向量是唯一确定的直线的方向向量是唯一确定的. () (2)若直线若直线a的方向向量和平面的方向向量和平面的法向量平行,则的法向量平行,则a. () (3)若若a,b,c是空间的一个基底,则是空间的一个基底,则a,b,c中至多有一个零向量中至多有一个零向量. () (4)若若ab0,则,则a,b是钝角是钝角. () 解析解析(1)直线的方向向量不是唯一的,有无数多个;直线的方向向量不是唯一的,有

    7、无数多个; (2)a; (3)若若a,b,c中有一个是中有一个是0,则,则a,b,c共面,不能构成空间一个基底;共面,不能构成空间一个基底; (4)若若a,b,则,则ab0,故不正确,故不正确. 索引 A 索引 3.正四面体正四面体ABCD的棱长为的棱长为2,E,F分别为分别为BC,AD的中点,则的中点,则EF的长为的长为_. 解析解析 |EF |2EF 2 (EC CD DF )2 2. 索引 4.(多选题多选题)(2021长沙质检长沙质检)下下列各组向量中,是平行向量的是列各组向量中,是平行向量的是 ( ) A.a(1,2,2),b(2,4,4) B.c(1,0,0),d(3,0,0) C

    8、.e(2,3,0),f(0,0,0) D.g(2,3,5),h(16,24,40) 解析解析对于对于A,有,有b2a, 所以所以a与与b是平行向量;是平行向量; 对于对于B,有,有d3c, 所以所以c与与d是平行向量;是平行向量; 对于对于C,f是零向量,与是零向量,与e是平行向量;是平行向量; 对于对于D,不满足,不满足gh, 所以所以g与与h不是平行向量不是平行向量. ABC 索引 解析解析不妨令不妨令CB1,则,则CACC12,可得,可得O(0,0,0),B(0,0,1),C1(0,2, 0),A(2,0,0),B1(0,2,1), A 索引 考点分层突破 题型剖析考点聚焦2 索引 考点

    9、一空间向量的运算及共线、共面定理 / 自主演练自主演练 BD 索引 对于对于C,因为点,因为点P在线段在线段AN上,且上,且AP3PN, 索引 解析解析由由|a|b|ab|,可得向量,可得向量a,b的方向相反,此时向量的方向相反,此时向量a,b共线,反之,共线,反之, 当向量当向量a,b同向时,不能得到同向时,不能得到|a|b|ab|,所以,所以A不正确;不正确; CD 索引 所以所以A,B,C三点共线,反之也成立,即三点共线,反之也成立,即1是是A,B,C三点三点 共线的充要条件,所以共线的充要条件,所以D正确正确. 索引 解析解析因为点因为点E,F分别为线段分别为线段BC,AD的中点,设的

    10、中点,设O为坐标原点,为坐标原点, B 索引 平行平行 索引 又又VA 平面平面PMN, VA平面平面PMN. 索引 感悟升华 索引 【例例1】如如图所示,已知空间四边形图所示,已知空间四边形ABCD的每条边和对角线长的每条边和对角线长 都等于都等于1,点,点E,F,G分别是分别是AB,AD,CD的中点的中点. (1)求证:求证:EGAB; 考点二空间向量的数量积及应用 / 师生共研师生共研 索引 【例例1】如如图所示,已知空间四边形图所示,已知空间四边形ABCD的每条边和对角线长的每条边和对角线长 都等于都等于1,点,点E,F,G分别是分别是AB,AD,CD的中点的中点. (2)求求EG的长

    11、;的长; 索引 【例例1】如如图所示,已知空间四边形图所示,已知空间四边形ABCD的每条边和对角的每条边和对角 线长都等于线长都等于1,点,点E,F,G分别是分别是AB,AD,CD的中点的中点. (3)求异面直线求异面直线AG和和CE所成角的余弦值所成角的余弦值. 索引 索引 感悟升华 索引 【训练训练1】如如图所示,四棱柱图所示,四棱柱ABCDA1B1C1D1中,底面为中,底面为 平行四边形,以顶点平行四边形,以顶点A为端点的三条棱长都为为端点的三条棱长都为1,且两两,且两两 夹角为夹角为60. (1)求求AC1的长;的长; 则则|a|b|c|1,a,bb,cc,a60, 索引 【训练训练1

    12、】如如图所示,四棱柱图所示,四棱柱ABCDA1B1C1D1中,底面为中,底面为 平行四边形,以顶点平行四边形,以顶点A为端点的三条棱长都为为端点的三条棱长都为1,且两两,且两两 夹角为夹角为60. (2)求证:求证:AC1BD; ab|b|2bc|a|2abac bcac |b|c|cos 60|a|c|cos 600. 证明证明 AC1 abc,BD ba, 索引 【训练训练1】如如图所示,四棱柱图所示,四棱柱ABCDA1B1C1D1中,底面为中,底面为 平行四边形,以顶点平行四边形,以顶点A为端点的三条棱长都为为端点的三条棱长都为1,且两两,且两两 夹角为夹角为60. (3)求求BD1与与

    13、AC夹角的余弦值夹角的余弦值. b2a2acbc1. 索引 s s 【例例2】如图,在四棱锥如图,在四棱锥PABCD中,中,PA底面底面ABCD, ADAB,ABDC,ADDCAP2,AB1,点,点E 为棱为棱PC的中点的中点.证明:证明: (1)BEDC; 证明证明依题意,以点依题意,以点A为原点建立空间直角坐标系为原点建立空间直角坐标系(如图如图),可得,可得B(1,0,0), C(2,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2).由由E为棱为棱PC的中点,得的中点,得E(1,1,1). 考点三利用空间向量证明平行、垂直 / 师生共研师生共研 所以所以BEDC. 索引 【例例2】如图,在四

    14、棱锥如图,在四棱锥PABCD中,中,PA底面底面ABCD, ADAB,ABDC,ADDCAP2,AB1,点,点E 为棱为棱PC的中点的中点.证明:证明: (2)BE平面平面PAD; 证明证明因为因为ABAD,又,又PA平面平面ABCD,AB平面平面ABCD, 所以所以ABPA,PAADA,PA,AD平面平面PAD, 所以所以AB平面平面PAD, 又又BE 平面平面PAD, 所以所以BE平面平面PAD. 索引 【例例2】如图,在四棱锥如图,在四棱锥PABCD中,中,PA底面底面ABCD, ADAB,ABDC,ADDCAP2,AB1,点,点E 为棱为棱PC的中点的中点.证明:证明: (3)平面平面

    15、PCD平面平面PAD. 则则 nPD 0, nDC 0, 即即 2y 2z0, 2x0, 不妨令不妨令y1,可得,可得n(0,1,1)为平面为平面PCD的一个法向量的一个法向量. 所以平面所以平面PAD平面平面PCD. 索引 1.利用向量法证明平行、垂直关系,关键是建立恰当的坐标系利用向量法证明平行、垂直关系,关键是建立恰当的坐标系(尽可能利用垂直尽可能利用垂直 条件,准确写出相关点的坐标,进而用向量表示涉及到直线、平面的要素条件,准确写出相关点的坐标,进而用向量表示涉及到直线、平面的要素). 2.向量证明的核心是利用向量的数量积或数乘向量,但向量证明仍然离不开立体向量证明的核心是利用向量的数

    16、量积或数乘向量,但向量证明仍然离不开立体 几何的有关定理,如在几何的有关定理,如在(2)中忽略中忽略BE 平面平面PAD而致误而致误. 感悟升华 索引 【训练训练2】如如图所示,在四棱锥图所示,在四棱锥PABCD中,中,PC平面平面ABCD, PC2,在四边形,在四边形ABCD中,中,BC90,AB4, CD1,点,点M在在PB上,上,PB4PM,PB与平面与平面ABCD成成30 的角的角.求证:求证: (1)CM平面平面PAD; 证明证明以以C为坐标原点,为坐标原点,CB为为x轴,轴,CD为为y轴,轴,CP为为z轴建立如图所示的空间轴建立如图所示的空间 直角坐标系直角坐标系Cxyz. PC平

    17、面平面ABCD, PBC为为PB与平面与平面ABCD所成的角,所成的角, PBC30. 索引 设设n(x,y,z)为平面为平面PAD的一个法向量,的一个法向量, 又又CM 平面平面PAD,CM平面平面PAD. 索引 【训练训练2】如如图所示,在四棱锥图所示,在四棱锥PABCD中,中,PC平面平面ABCD, PC2,在四边形,在四边形ABCD中,中,BC90,AB4, CD1,点,点M在在PB上,上,PB4PM,PB与平面与平面ABCD成成30 的角的角.求证:求证: (2)平面平面PAB平面平面PAD. 设平面设平面PAB的一个法向量的一个法向量m(x0,y0,z0), 平面平面PAB平面平面

    18、PAD. 索引 证明证明 法二法二如图,取如图,取AP的中点的中点E,连接,连接BE, PBAB,BEPA. 又又PADAA,PA,DA平面平面PAD, BE平面平面PAD. 又又BE平面平面PAB, 平面平面PAB平面平面PAD. 课后巩固作业 提升能力分层训练3 A级 基础巩固 / 0112131407080910110203040506索引 一、选择题一、选择题 1.已已知平面知平面内有一点内有一点M(1,1,2),平面,平面的一个法向量为的一个法向量为n(6,3,6), 则下列点则下列点P中,在平面中,在平面内的是内的是 ( ) A.P(2,3,3) B.P(2,0,1) C.P(4,

    19、4,0) D.P(3,3,4) 点点P在平面在平面内,同理可验证其他三个点不在平面内,同理可验证其他三个点不在平面内内. A 0112131407080910110203040506索引 解析解析因为因为abx23, 所以所以x1, 所以所以b(1,1,2), D 0112131407080910110203040506索引 3.在下列命题中:在下列命题中: 若向量若向量a,b共线,则向量共线,则向量a,b所在的直线平行;所在的直线平行; 若向量若向量a,b所在的直线为异面直线所在的直线为异面直线,则向量则向量a,b一定不共面;一定不共面; 若三个向量若三个向量a,b,c两两共面两两共面,则向

    20、量则向量a,b,c共面;共面; 已知空间的三个向量已知空间的三个向量a,b,c,则对于空间的任意一个向量则对于空间的任意一个向量p总存在实数总存在实数x, y,z使得使得pxaybzc. 其中正确命题的个数是其中正确命题的个数是 () A.0 B.1 C.2 D.3 解析解析a与与b共线共线,a,b所在的直线也可能重合,故不正确;所在的直线也可能重合,故不正确; 根据自由向量的意义知,空间任意两向量根据自由向量的意义知,空间任意两向量a,b都共面,故不正确;都共面,故不正确; 三个向量三个向量a,b,c中任意两个一定共面,但它们三个却不一定共面,故不正中任意两个一定共面,但它们三个却不一定共面

    21、,故不正 确;确; 只有当只有当a,b,c不共面时,空间任意一向量不共面时,空间任意一向量p才能表示为才能表示为pxaybzc, 故不正确,综上可知四个命题中正确的个数为故不正确,综上可知四个命题中正确的个数为0. A 0112131407080910110203040506索引 则则|a|b|c|a,且,且a,b,c三向量两两夹角为三向量两两夹角为60. C 1 4(ac bc)1 4(a 2cos 60 a2cos 60)1 4a 2. 0112131407080910110203040506索引 ABC 0112131407080910110203040506索引 B 011213140

    22、7080910110203040506索引 又又C1D1平面平面BB1C1C, 所以所以C1D1 (0,a,0)为平面为平面 BB1C1C 的一个法向量的一个法向量. 因为因为MN C1D1 0, 所以所以MN平面平面BB1C1C. 0112131407080910110203040506索引 二、填空题二、填空题 7.已已知平面知平面内的三点内的三点A(0,0,1),B(0,1,0),C(1,0,0),平面,平面的一个法向的一个法向 量量n(1,1,1),则不重合的两个平面,则不重合的两个平面与与的位置关系是的位置关系是 _. 解析解析设平面设平面的法向量为的法向量为m(x,y,z), m(

    23、1,1,1),mn,mn,. 0112131407080910110203040506索引 解析解析设设C(x,0,0),D(0,y,0), 因为因为A(1,0,2),B(0,2,1), 即即x2y2. 0112131407080910110203040506索引 ABAP,ADAP,则,则正确;正确; 又又ABADA,AP平面平面ABCD, 0112131407080910110203040506索引 三、解答题三、解答题 10.如如图,在四棱锥图,在四棱锥PABCD中,中,PD底面底面ABCD,底面,底面ABCD 为正方形,为正方形,PDDC,E,F分别是分别是AB,PB的中点的中点. (

    24、1)求证:求证:EFCD; 证明证明如图,以如图,以D为原点,分别以为原点,分别以DA,DC,DP所在直线为所在直线为x轴、轴、y轴、轴、z轴建轴建 立空间直角坐标系,立空间直角坐标系, 设设ADa,则,则D(0,0,0),A(a,0,0),B(a,a,0), 0112131407080910110203040506索引 10.如如图,在四棱锥图,在四棱锥PABCD中,中,PD底面底面ABCD,底面,底面ABCD 为正方形,为正方形,PDDC,E,F分别是分别是AB,PB的中点的中点. (2)在平面在平面PAD内求一点内求一点G,使,使GF平面平面PCB. 解解 设设 G(x,0,z),则,则

    25、FG xa 2, ,a 2, ,za 2 , 若使若使 GF平面平面 PCB,则,则需需FG CB 0,且,且FG CP 0, 由由FG CB xa 2, ,a 2, ,za 2 (a,0,0)a xa 2 0,得,得 xa 2; ; 0112131407080910110203040506索引 11.如图所示,在四棱锥如图所示,在四棱锥PABCD中,底面中,底面ABCD是正方形,是正方形, 侧棱侧棱PD底面底面ABCD,PDDC,E是是PC的中点,过点的中点,过点 E作作EFPB于点于点F.求证:求证: (1)PA平面平面EDB; 证明证明以以D为坐标原点,射线为坐标原点,射线DA,DC,D

    26、P分别为分别为x轴,轴,y轴,轴,z轴的正方向建轴的正方向建 立如图所示的空间直角坐标系立如图所示的空间直角坐标系Dxyz. 设设DCa. 连接连接AC交交BD于点于点G,连接,连接EG. 依题意得依题意得A(a,0,0),P(0,0,a),C(0,a,0), 0112131407080910110203040506索引 因为底面因为底面ABCD是正方形,所以是正方形,所以G为为AC的中点,的中点, 而而EG平面平面EDB,PA 平面平面EDB, 所以所以PA平面平面EDB. 0112131407080910110203040506索引 11.如图所示,在四棱锥如图所示,在四棱锥PABCD中,

    27、底面中,底面ABCD是正方形,是正方形, 侧棱侧棱PD底面底面ABCD,PDDC,E是是PC的中点,过点的中点,过点 E作作EFPB于点于点F.求证:求证: (2)PB平面平面EFD. 所以所以PBDE. 由题可知由题可知EFPB,且,且EFDEE, 所以所以PB平面平面EFD. B级 能力提升 / 索引0112131407080910110203040506 解析解析设设AC与与BD相交于相交于O点,连接点,连接OE,由,由AM平面平面BDE,且,且AM平面平面 ACEF,平面,平面ACEF平面平面BDEOE,AMEO, 又又O是正方形是正方形ABCD对角线交点,对角线交点, M为线段为线段

    28、EF的中点的中点. C 0112131407080910110203040506索引 解析解析因为以顶点因为以顶点A为端点的三条棱长均为为端点的三条棱长均为6,且它们彼此的夹角都是,且它们彼此的夹角都是60, AB 0112131407080910110203040506索引 显然显然AA1D为等边三角形,则为等边三角形,则AA1D60. 0112131407080910110203040506索引 所以所以BDPC. 0112131407080910110203040506索引 设设n(x,y,z)为平面为平面PAB的法向量,的法向量, 0112131407080910110203040506索引 令令z1,得,得xa,所以,所以n(a,0,1), 所以所以3aaa0,即,即a(14)0, INNOVATIVE DESIGN THANKS本节内容结束

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