2021新教科版六年级上册科学1.2《怎样放得更大》 ppt课件.pptx

1、2.怎样放得更大 新课聚焦 一个凸透镜的放大倍数是有限 的，怎样才能把物体的图像放得更 大呢？ 新课聚焦 我们把两个凸透镜组合起来。看看能否把物体 放得更大。 科学探索 用一个放大镜观察书上较小的文 字，在图像清晰的前提下，看看能放 多大。 科学探索 在第一个放大镜下增加一个放大镜，并 和第一个放大镜相互平行，上下移动第二个 放大镜，看看能不能使课本上文字的图像放 得更大。 科学探索 保持两凸透镜间的距 离，反复移进和移出第二 个凸透镜，比较所看到的 图像。 科学探索 用这样的组合凸透镜观察身边的其 他物体，看看是否也能把看到的图像放 得更大。 科学探讨 在第一个放大镜下增加一个放大镜，并和

2、第一个放大镜相互平行，上下移动第二个放大 镜，当图像放到最大并且清晰时停止移动。 怎样组合凸透镜，才能使图像放得更大？ 科学探讨 观察学校实验室用的显微镜由哪些部分组成，各部分 的作用是什么？目镜 调节旋钮(粗) 物镜 镜台 反光镜 镜臂 调节旋钮(细) 镜座 交流研讨 1.机械部分。 (1)镜座：是显微镜的底座，用以支持整个镜体。(2)镜 柱：是镜座上面直立的部分，用以连接镜座和镜臂。(3)镜 臂：一端连于镜柱，一端连于镜简，是取放显微镜时手握的 部位。(4)镜筒：连在镜臂的前上方，镜筒上端装有目镜， 交流研讨 下端装有物镜转换器。(5)物镜转换器(旋转器)：接于棱镜 壳的下方，可自由转动，

3、是安装物镜的部位，转动转换器 ，可以调换不同倍数的物镜。(6)镜台(载物台)：在镜简下 方，用以放置玻片标本。(7)调节器：是装在镜柱上的大小 两种螺旋，调节时使镜台做上下方向的移动。 交流研讨 2.照明部分。 (1)反光镜：装在镜座上面，可向任意方向转动，其作 用是将光源光线反射到聚光器上，再经通光孔照明标本。 (2)集光器(聚光器)位于镜台下方的集光器架上，由聚光 镜和光圈组成，其作用是把光线集中到所要观察的标本上 。 交流研讨 3.光学部分。 (1)目镜：目镜相当于普通的放大镜，通过物镜形 成的实像又通过目镜成正立、放大的虚像。(2)物镜： 物镜相当于投影仪的镜头，物体通过物镜成倒立、放

4、 大的实像。 交流研讨 我们的组合凸透镜，相当于显微镜中的哪个部分？ 图1是显微镜的主要结构，图2是我们制作的组合凸透镜，从 图中能够看出我们制作的组合凸透镜相当于显微镜的光学部分， 即目镜和物镜。 图1图2 目镜 物镜 拓展提高 在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来，可以明显 提高放大倍数。这是因为一个凸透镜把另外一个凸透镜成的 像进一步放大了，这就是早期的显微镜。用透镜组合而成的 显微镜叫作光学显微镜。光学显微镜能把物体的图像放大一 两千倍。为了观察更小的物体，人们又研制出电子显微镜等 更先进的观察仪器。用电子显微镜可把物体的图像放大约200 万倍。显微镜的发明，把人类带入了一个崭新的微观世界。