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类型[真题]浙江省金华、丽水2018年初中学业水平考试语文试题(Word版,含答案).doc

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  • 上传时间:2018-07-14
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    1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 2018 年浙江省金华、丽水中考 语文试题 一、积累( 16 分) 1阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。( 4 分) 歌声如飘风,如一( l) 摇曳的游丝,在夜空中遥远地传来,渐行渐近,渐渐地清越,终于到了窗下,歌词也清晰可 了。咿呀的桨声,夹着( j) 荡的水声,缓慢地为歌声击节。然后歌声又渐渐远去,渐渐地微弱,渐渐地模糊,终于轻烟般在静夜中消失。 (摘自柯灵枕畔歌声) ( 1)根据拼音写出相应的汉字。 一( l) ( j) 荡 ( 2)填入文中 正 确的一项是( ) A辨 B辩 ( 3)加点字“模”在文中读音正确的一项是( ) A m B m 2古诗文

    2、名句默写。( 8 分) ( 1)子曰:“三军可夺帅也, 。”(论语) ( 2)云横秦岭家何在? 。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘) ( 3)飞鸟本无意,却引情致起。吴均闲居山中,看“ ,云从窗里出”,欣然自在;陶渊明采菊东篱,见“山气日岁佳, ”,悠然自失;李清照沉醉回舟,误入藕花深处,“ ”,欢快自由;欧阳修 兴尽下山,“树林明翳, ,游人去而禽鸟乐也”,陶然自得;然杜甫于山河破碎之际,面对长安草木,却有“ , ”的慨叹。惊鸟本无情,有情的是写诗的他和读诗的你。 3邻居小咏今年刚满 18 岁,是第一批买入成年的 00 后( 2000 年 1 月 1 日至 12 月 31 日出生的人)。请仿照示例,

    3、从下列名句中选择你最喜欢的一句写在送给他的贺卡上,并根据所选的名句写出你的祝福。( 2 分) A晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 B长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 C出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 示 例 会当凌绝顶,一览众山小;愿你勇攀人生的高峰,去领略世界的魅力和壮阔。 4下列两副对联分别写的是二十四节气中的哪个节气?请从备选答案中选出相应节气填在横线上。( 2 分) 闻得春雷动,只是一声,虫醒桃开莺恰恰; 昼夜等长,旧巢又是栖玄鸟; =【 ;精品教育资源文库 】 = 说来地气苏,正逢二月,牛耕日暖雨微微。 暑寒渐易,新柳皆来扭绿腰。 ( 1) ( 2) 备选答案:立春 雨水 惊蛰 春分

    4、白露 秋分 二、阅读( 46 分) (一)名著阅 读( 7 分) 5阅读水浒传部分目录,完成( 1)( 2)小题。( 4 分) 目 录 第三回 史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西 第四回 赵员外重修文殊院 鲁智深大闹 第五回 小霸王醉入销金帐 花和尚大闹 第六回 九纹龙翦径赤松林 鲁智深火烧 第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹 ( 1)目录中划横线处依次填入的地名,正确的一项是( )( 1 分) A五台山 桃花村 瓦罐寺 野猪林 B瓦 罐寺 五台山 桃花村 野猪林 C桃花村 五台山 野猪林 瓦罐寺 D五台山 野猪林 桃花村 瓦罐寺 ( 2)清代文学

    5、评论家金圣叹说:“水浒传写一百八个人性格,真有一百八样。”请结合第三回至第八回的内容,简要评述鲁达与其他梁山好汉的不同之处。( 3 分) 6凡尔纳在海底两万里结尾处写道:“有一天学术进步,这海底是要变为可以自由通行的。”如果有可能实现海底旅行,你最想亲历书中哪一个章节里的情景?请选择一项,结合小说内容和你的阅读感受简要说明。( 3 分) A在海底平原上散步 B 价值千万的珍珠 C沉没的大陆 D章鱼 (二)文学类文本阅读( 15 分) 明子出师 曹文轩 夏日将近的一天晚上,三和尚慷慨解囊,请明子和黑罐在一家很不错的酒店吃了一顿饭。回到窝棚后,三和尚点亮了四五支蜡烛,把小窝棚照得很明亮。接着,他从

    6、门外搬进来一个=【 ;精品教育资源文库 】 = 很大的木头墩。他把一把锋利的斧头稳稳地放在木头墩上,对明子和黑罐说:“我不想再留你们。各人有各人的前程。但谁能出师,总得有个说法。你们瞧见了,这是一个木头墩,还有一把斧头。你们每人砍三斧头,谁能三斧头砍在一个印迹里,谁就可以离开我。”他看了看明 子和黑罐,“听明白了?” 明子和黑罐点了点头。 烛光静静地照着。 三人沉默着,脸上的表情很严肃很认真,仿佛有人要进天堂或要进地狱,仿佛面对着世界上的一个最重要的时刻。 三和尚再一次看了明子和黑罐一眼。 明子和黑罐互相对望了一阵,又把目光挪开去望那把斧头和木头墩。 “谁先来?”三和尚问。 “黑罐先来吧。”明

    7、子说。 三和尚说:“明子懂规矩。黑罐大,理应让他先来。” 黑罐走近木头墩,手微微颤抖地抓起了斧头。 三和尚掉过头去,“噗噗”几口,将所有蜡烛吹灭。他见黑罐半天没有动静,便叫道:“砍呀!” 黑暗里终于响起“咚 ”的一声,又一声,再一声。 三和尚又重新点亮蜡烛。 烛光下的木头墩上,是三道清晰的斧痕。 黑罐把斧子搁下,垂头丧气地站到了一边。 三和尚把木头墩掉了一个头,又把斧头稳稳地放在上面。一切停当之后,他看着明子,但不说话。 明子走上前去,一把操起斧头。 三和尚又看了明子一眼。 明子稳稳地站着,只是一脸的平静,没有半点其他表情。 三和尚“噗噗”几口,又将蜡烛吹灭。 小窝棚里满是蜡烛油的气味。 小窝

    8、棚里绝对黑暗。只有三个人的喘息声,再无其他声响。 “砍呀。”三和尚催促道。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 明子没有反应。 三和尚又等了一会,见仍无动静 ,便欲要大声地喊“砍”,然而这“砍”字刚吐出一半,只听见“咚”“咚”“咚”连着发出三声斧头砍击木头墩的声音。那声音的节奏告诉人,砍者动作极其坚决,毫不犹豫。 三和尚重将所有蜡烛点亮。 烛光下,光光的木头墩上只有一道有力的斧痕。 明子把斧子靠在木头墩上,退到一旁。 三和尚好半天看着明子,然后说道:“你可以走了。”他坐到床上去,点起一支烟,朝明子说道:“你只砍了一斧头。” 黑罐忽地抬起头来。 明子很镇定地站着。 三和尚说:“还有两声,是你用斧背

    9、敲击木头墩发出的。实际上,手艺再绝的木匠,也不能在黑暗里把三斧头砍在 同一道印迹里。因为那是根本不可能的。” 烛光里,明子眼睛最亮。 三和尚对于明子和黑罐倾吐了一番肺腑之言,那也是他半辈子的人生经验:“认真想起来,这个世界不太好,也不太坏。在这个世界上活着,人就不能太老实了,可又不能太无心肝。”他专门对着明子说:“这个道理,黑罐不懂,你懂。但这分寸怎么掌握着,全靠你自己了。我只把手艺教给了你,但没有把这分寸教给你,这是我做师傅的罪过。”他充满深情和信赖地看了明子一眼说,“天不早了,你们俩睡觉吧。明子明天走时,带上我的那套家伙。就算是你师父的一点情义吧。”说完,他整了整假发,走 出了窝棚。 (节

    10、选自山羊不吃天堂草) 7阅读小说要注意把握情节。通读全文,完成下面的对话。( 3 分) 我认为股市就是情节,本文的情节按“开端发展发展高潮结局”展开,分别用四个字概括,就是“ ( 1) ( 2) 明子斧击明子出师”。 我认为有因果关系的故事才构成情节。我这样梳理情节:因为 ( 3) ,所以明子出师了。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 8联系上下文,揣摩下列句子,回答括号中的问题。( 4 分) ( 1)黑罐走近木头墩,手微微颤抖地抓起了斧头。 明子走上前去,一把操起斧头。 (从黑罐和明子拿斧头的动作,你读出了他们各自怎样 的心理?) ( 2)小窝棚里满是蜡烛油的气味。 小窝棚里绝对黑暗。只有三

    11、个人的喘息声,再无其他声响。 (此处的环境描写有什么作用?) 9作家将三和尚的徒弟分别取名为“明子”和“黑罐”,有什么寓意?( 3 分) 10如果你来评判,明子和黑罐哪一个应该 出师?结合小说内容,联系阅读积累和生活经验,阐述你的观点与理由。( 5 分) (三)非文学类文本阅读( 10 分) 传说,月亮上最有名的动植物是玉兔和桂树,有诗歌这样形容:“仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。”今天,嫦娥四号落月探测器已跃跃欲 试,这次的目标是月亮那不为人知的背面,而此次,我们带上月亮的将是一份大礼 土豆。由教育部深空探测联合研究中心组织,重庆大学牵头的科普载荷“月面微型生态圈”,将作为嫦

    12、娥四号的“乘客”之一,于 2018 年底登陆月球背面,进行人类首次月面生物实验。 “奶粉罐”里乾坤大 “月面微型生态圈”高 18 厘米,直径 16 厘米,净容积约 0 8 升,总重量 3 千克,从表面看就是一个圆柱形的金属罐子,有点类似于我们家里的奶粉罐。在罐子里,土豆和拟南芥这两种植物会进行光合作用,释放氧气,而动物虫卵吸入氧气,派出二氧化碳和生活垃圾提供给土豆 和拟南芥的种子,循环往复,小生态圈就初现形态了。 这时候可能有人会问,地球上的光合作用直接利用太阳光,那么月球表面自然光线是如何引入“生态圈”的呢?原来,它是通过光导管引入的。这就实现了月面原位资源利用,让动植物完全接受月球的光照环境。深空探测联合研究中心的老师们之前也考虑过用人工光线=【 ;精品教育资源文库 】 = 模拟地球上的光照环境,但利用月面自身光照对实验的意义更大。如果动植物能够适应月球光照生长,那么以后人类就可以在月球建设基地,开展长时间的科研工作,这对人类未来在外星球生存非常重要。 “月面微型生态圈”是一个真实的生态圈,假设这 个生态圈运转正常,罐子里的动植物将经历一个完整的生命周期。动物虫卵从虫卵孵化到幼虫生长发育,土豆和拟南芥的种子从发芽、幼苗生长到开花,一个完整的生命周期就诞生了。 登月生物有讲究 由于“罐子”容积有限,就要求里面的动植

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