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类型Unit 7 How much -Fun time&Cartoon time-教案、教学设计-市级公开课-新牛津译林版四年级上册(配套课件编号:f10b6).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:1751723
  • 上传时间:2021-09-24
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:46KB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、1 牛津英语新教材牛津英语新教材 4AUnit7 第二课时教案第二课时教案 一、教学内容一、教学内容 Unit7How much?(Fun time if you see the picture, please ask “How much?”. Test2 Learn with me T: Good! You passed Test1 easily, and you can get the fruit in Fruit Shop. Now, Test2, Learn with me. Listen to Mr Pig. 课件声音:Can you find out the rules? 先让学生

    2、自己找一找,说一说,再出示规律。 Test3 Do with me T:You have known the rules of numbers, can you use them? Listen to Mr Pig. 课件声音:Look! How much are they? 课件呈现各种商品和价格,以及句型: A: Look at the. How much is it / are they? B: Its / Theyreyuan. Ss work in pairs. Test4 Guess with me T: Its time for Test4, listen to Mr Pig.

    3、课件声音:Guess, how much are they? (课件展示玩具熊猫、雨伞、鞋子、袜子、扇子、短裙、一筒蜡笔、一套动画书) T: Look at the fan, how much is it? 面对全班进行提问, 点名几个学生猜价格。 换成袜子,问:How much are they? 三个学生猜价格。 (课件出示具体要求) T: Its your turn. Please guess in your group! Go Go Go!学生在小组内进行游戏。 3 T: Do you know the price now ? Lets check!(共享价格并通过课件展示) 2.Ca

    4、rtoon time T: Great! You went through all the tests. Mr Pig will invite you to his shops. 课件声音:Well done! You can get the things you like. Now lets receive the guests. T: Look! Who is coming?(课件出现 Sam 和 Bobby) S: They are Sam and Bobby. T:Yes, youre right. 课件出现两个问题:What would Bobby like? How many wo

    5、uld Bobby like? T: Lets watch the cartoon and find out the answers. (课件出示动画) Check the answers. (Picture2 学生听第二幅图的录音) T: Please open your books, turn to Page47, read the text and underline the answers to these questions: 1. Who are thefor? 2. Why does Bobby need ten? Check the answers. Picture3 T: G

    6、reat! Now lets read the text. 1. Read after the tape. 2. Read in roles. (四人小组分角色读,并请 3-4 组在全班读) 3. Act in 4.(反馈 3 组,教师帮助学生站位及道具使用) Step3 Consolidation 课件声音:There are too many guests in the shop, can you help me? T: Can you help Mr Pig to sell things? Here are the four shops, please make a dialogue in your groups. (课件出示小吃店、玩具店和服装店以及相应图片和句型) 学生带上自己的物品到前面表演。 七、作业设计七、作业设计 1. Read Cartoon time three times. 2. Preview Sound time、Song time、Checkout time and Ticking time after class. 八、板书设计八、板书设计 4 Unit 7 How much? How much is it? Its yuan. How much are they? They areyuan.

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