第四课 时间管理助你张弛有道-2022学年高一心理健康北师大版.doc
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1、时间管理助你张弛有道时间管理助你张弛有道 教案教案 教学目标教学目标通过时间管理更好地加强自我管理,从而奠定实现人生目标的基础。 教学重点教学重点时间管理的架构和 80/20 法则 教学难点教学难点时间管理方法的有效运用 教学方法教学方法讲述讨论、多媒体教学 教学过程教学过程导语导语 人最宝贵的两项资产,一项是头脑,一项是时间。无论你 做什么事情,即使不用脑子,也要花费时间。因此管理时间水平的高低,会决 定你事业和生活的成败。 不能管理时间,便什么都不能管理。 一、关于时间的言论一、关于时间的言论 1. 西方统计学家指出,假如一个人的寿命为 60 岁,那么他总共有 21900 天。一生时间的用
2、途分别为:睡眠 20 年(7300 天) ;吃饭 6 年(2190 天) ; 穿衣和梳洗 5 年(1825 天) ;等待 3 年(1095 天) ; 上下班和旅行 5 年(1825 天) ;照镜子 70 天; 娱乐 8 年(2920 天) ;生病 3 年(1095 天) ; 打电话 1 年(365)天;揩鼻涕 10 天。 最后只余下 8 年零 285 天用来做事情。 这个统计是否准确无法考证,但提醒人们注意这样一个事实:人生看似漫 长,但可以做事情的时间却很短暂。 2.少年易老学难成,一村光阴不可轻,未觉池塘春草梦, 阶前梧叶已秋声。 宋代理学朱熹 忽视当前一刹那的人,等于虚掷了他所有的一切。
3、 美国科学家富兰克林 完成工作的方法是爱惜每一分钟。 达尔文 成功的人不是比你更聪明,而是他在最短的时间内采取 了最大量的行动。 陈安之 活动一: 请闭目一分钟思考这个问题:如果您的余生只剩下三天,您会做那三件事 情? 二、时间管理涵义二、时间管理涵义 时间管理是什么? 時間管理不是什麼? 时间本身不是问題. 因为每个人每天所拥有的时间都是一般地多。所以 时间管理的问題本身不在于时间, 而是在于自己如何善用及分配你自己的时间。 时间管理到底是什么? 时间管理就是自我管理。 自我管理即是改善习慣,以令自己更富绩效,更富效能。 把事情很快地做完,叫做效率。 把事情很快又很对地做完,叫做效能。 时间
4、管理就是事前的规划或长期的计划。 时间管理 (Time Management) 就是用技巧、 技术和工具帮助人们完成工作, 实现目标。时间管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的运用时间。时间 管理的目的除了要决定你该做些什么事情之外,另一个很重要的目的也是决定 什么事情不应该做;时间管理不是完全的掌控,而是降低变动性。时间管理最 重要的功能是透过事先的规划,做为一种提醒与指引。 三、时间管理的方法三、时间管理的方法 (一)人(一)人, 为何安于现状为何安于现状? 为何你我都不滿意现状, 但是却安于现状: 1.无奈; 2.不确定改变之后会更好; 3.因为现状是你我最熟悉的; 当你开始不滿于现状
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