2022届高考作文写作指导：立足实践培养创新思维（附文题详解及范文精点细评）.docx

1、2022 届高考作文写作指导：立足实践，培养创新思维 作文题 阅读下面的材料，根据要求写作。 青海建有一个超大光伏电站，但当地风沙大，经常有沙石吹起来，造成光伏板破损率较 高。于是电站请人在光伏面板下种草来固沙，这不仅解决了光伏板受损报废的问题，还顺便 改善了环境。 但新的问题又出现了：因为光伏板定期清洗，水流到草上，光伏板又遮挡了强光，致使 牧草疯长，遮蔽了光伏电板。而人工除草的成本太高了。于是有人想出让牧民入场放羊的办 法。结果，除草的效率非常高，羊也吃得胖乎乎的。电站在解决自己问题的同时，又促进了 当地养殖业的发展，帮助牧民脱贫致富。 班级举行“当代中国故事”品评会，围绕上述材料展开讨论

2、。其中对你触动最深的是什么呢？ 请结合你的感受和思考写一篇发言稿。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得 泄露个人信息；不少于 800 字。 命题方向 实践创新：问题解决 科学精神：理性思维 勇于探究 学会学习：乐学善学 勤于反思 审题 限制性 1.真实情境的限制。题目提供的真实情境是，青海光伏电站创新解决问题，一举多得。电站 在解决自己问题的同时，又顺便改善了环境，同时促进了当地养殖业的发展，帮助牧民脱贫致富。 考生要在班级举行的“当代中国故事”品评会上，对此进行品评，也就是说题目所给材料是考生写 作的起点，考生不可脱离材料，另起炉灶。 2.典型任

3、务的限制。首先，任务部分的“品评”、“讨论”暗示考生要写成议论文；再者，在“班 级举办当代中国故事品评会”，写作对象是同班同学，要有交流意识；其次，考生要结合自己的 所思所想写一篇发言稿，注意发言稿的格式。 3.价值判断的限制。本题暗含诸多要素，如脱贫致富、环境治理、清洁能源等，意在引导考 生在解决问题时具体问题具体分析，突显出创新思维在解决具体问题时的重要性，因此考生在行 文时应保持积极向上的态度，弘扬创新精神。 开放性 1.立意角度自由。本题情景设置新颖，立意上也有许多操作的空间。考生在立意时要紧扣关 键词：创新思维、具体问题具体分析、脚踏实地、立足实际等。紧接着对关键词进行有机组合， 如

4、：培养创新思维有利于问题解决；创新无止境；立足实践，勇于探究；探索因地制宜的问题解 决方法；见招拆招，具体问题具体分析等。 2.联想是开放的。以“创新”为话题的素材非常多，如旧报纸新用，将旧报纸与新需求结合；便 利贴的发明过程；综艺节目国家宝藏经典咏流传等的“出圈”，突出表现形式的创新；AI 技术的推出，提高了旅游、观影等的体验感受，联想的层面非常多。 解题 本作文题属于任务驱动型材料作文，由“材料+任务驱动”的形式呈现，围绕“如何解决问 题”的思路编排命题材料，暗含社会热点，引导考生具体问题具体分析，脚踏实地，因地制 宜地解决问题。世界的联系是普遍存在的，光伏电站的工作人员创新解决问题的方式

5、，使每 个人各得其所，体现了无穷的智慧。本题情景设置新颖，将材料和任务有机结合起来，有利 于引发考生的联想和思考，兼具情景化和灵活性，难度适中，考生不至于无话可说，能有效 发挥正常水平。 参考立意 切题立意: 1.培养创新思维有利于问题解决。 2.立足实践，勇于探究。 3.因地制宜，解决问题。 4.见招拆招，具体问题具体分析。 偏题立意： 1.人为与天为。（材料并非强调人为与天为的关系，偏题。） 2.探求真理的过程十分漫长。（材料并非讲真理的探求过程，偏题。） 3.发挥“命运共同体”的团结精神。（范围过大。） 范文展示 立足实践，培养创新思维 老师、同学们： 大家好，今天我发言的题目是“立足实

6、践，培养创新思维”。 （开篇直接点题，简洁明了。 ） 先给大家出道题目，假设你是青海一个光伏电站的厂长，因为当地风沙大，经常有小石 子被吹起来，造成光伏板破损率比较高。作为厂长，你怎么办？青海塔拉滩光伏电站就遇到 了这个问题。怎么防止风沙？解决方案是种草。牧草疯长，甚至遮蔽了光伏电板，怎么办？ 答案是放羊。一个高科技光伏发电站，结果因创新解决问题，顺便改善了荒漠化，又发展了 当地的养殖事业，还给牧民扶了贫，一举四得。（用设问的形式概括材料，增加读者阅读兴 趣。） 穆勒曾说过:“现在的一切美好事物,无一不是创新的结果。”（引用名言点题，增加文采，为举 李河君的例子作铺垫。） 冰岛火山灰造成了不小

7、的麻烦，这些火山灰飘向了欧洲许多地方，迫使许多航空公司停 止飞行，欧洲航空界一天就损失超过两亿元。商家索菲斯卡斯塔看着漫天飘舞的火山灰， 烦闷之余，突然有了一个创意的想法。此次的火山爆发属于百年不遇，如果把火山灰收集起 来，卖给全球的收藏爱好者，肯定有不错的市场。他发布了这样的广告：“本网站出售正宗 的埃亚菲亚德拉火山的火山灰，售价 108 美元。”谁知虽然价格不菲，但由于创意独特，很 快来自全世界的订单就源源不断涌来，在获得了大量的收入后，他慷慨地捐出一部分收入， 参与火山喷发后遗留的环境清洁工作，真可谓一举多得啊!（举创新思维的例子。） 同学们，创新思维往往能起到四两拔千斤的效果，投入小，

8、收效大，可谓智慧创收。 （再次点题。） 李河君，他的名字并不像马云和王建林那样为我们所熟知，就是这样一位人物竟让“中 国首富”易主。（避开热点事例，让人耳目一新。）他所创建的汉能控股公司成为他创新的 平台，原本研究传统能源的他发现，在这个领域很难再有突破，于是李河君放弃了传统能源 的开发利用，转而投身于新能源的创建。他诠释了新能源的意义，并以“用新能源征服世界” 为口号做大做强了汉能公司，一跃成为“中国首富”。正是李河君敢于创新的精神，为他带来 了前所未有的成功。（先举例后分析，巧妙扣题。）如果李河君止步于传统能源的开发，那 么也不会有新能源全新的概念。（假设论证，使论证更有张力。） 各位同学，今天的中国，经济发展进入新常态，资源环境约束趋紧，传统优势减弱， 急需转变发展方式。要实现质量更优、效率更高的发展，只能依靠创新驱动。放眼涌动的世 界，科技创新正成为提高国际竞争力的关键。回首过去 40 年，中国经济每一回破茧成蝶， 靠的都是体制创新促进企业创新。（以中国的经济发展切入创新思维问题，视野宏大，更具 有现实意义。） 向日葵改变自己的生长规律，一心向阳，所以得到最充足的光照；小溪来回曲折，一曲 一弯中汇聚更多水珠。我们更当细心大胆，做独属于自己的、有价值的创新。（结尾点题， 用向日葵、小溪等类比创新的过程，颇具哲理。） 我的发言结束，谢谢大家。（结尾符合发言稿的文体特征。）