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类型2022届高考作文写作指导:挟想象以遨游 抱知识而长终(附文题详解及范文展示).docx

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    资源描述:

    1、2022 届高考作文写作指导:挟想象以遨游 抱知识而长终 作文题 阅读下面的材料,根据要求写作。 爱因斯坦说过,想象力比知识更重要,因为知识局限于迄今为止人类认知的东西,而想 象力却包含整个世界,包括我们今天没有认知的事物。 爱因斯坦的话引发了你怎样的思考和感悟?请写篇文章,谈谈你的看法。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信 息;不少于 800 字。 命题方向 科学精神:理性思维 勇于探究 学会学习:乐学善学 勤于反思 实践创新:问题解决 审题 限制性 1.真实情境的限制。题目提供的写作情境为爱因斯坦的一则名言材料。名言以“想象力比知识 更重要”的

    2、论断开篇,分析了“想象力”与“知识”主次关系的缘由:一个是对人类已有认知内容的探 究,一个还包含对未知领域内容的探索。情境的设定要求学生行文必须以“想象力与知识关系”作 为联想和思考的出发点,不可断章取义,单纯分析“想象力”的创新价值。 2.典型任务的限制。 “爱因斯坦的话引发了你怎样的思考和感悟?” 爱因斯坦的话是思维的起点, 考生的思考和感悟要由此展开,“谈谈你的看法”表明文体以议论性文本为佳。 开放性 1.立意角度开放。爱因斯坦认为,“想象力比知识重要”,学生对此的思考和感悟可以是赞同, 也可以是反对,立意角度自然也就多元化。学生可以从赞同的角度分析何为“想象力”,“想象力” 对创新的价

    3、值。“想象力”比“知识”重要的缘由等;可以从如何培养“想象力”的角度出发,呼唤让学 生富有想象力的教育模式;也可以探究“知识”对想象力的重要作用,否定爱因斯坦的论断。 2.联想和思考开放。考生可结合古今中外的格言警句、人物事例,展开丰富的联想和对比思 考,进而阐明自己的观点态度。比如从正面角度谈及“想象力价值”时可以列举其对科学、文化、 建筑等的影响,如牛顿发现万有引力,戴尔成功创建电脑王国,刘慈欣创作科幻作品等,重点谈 及“知识”价值时可以列举陈景润、袁隆平 、戚发轫等人以扎实知识基础铸就成功的事例。 解题 本题属于名言材料型任务驱动作文,重点考查考生的科学精神和实践创新意识。情境设 定并不

    4、庞杂,却非常考验学生的思辨能力。本题为二元关系型题目,考生要对二元关系进行 辨析,从思维内核看,依然是 2020 年全国一卷的思维设定。爱因斯坦的名言虽然强调了“想 象力比知识重要”,但学生要有自己的思考,可以见仁见智,只要行文有物、言之成理皆可。 参考立意 切题立意: 1. 知识和“想象力”一样重要。 2. 想象力比知识重要。 3. 知识是想象力之本。 4. 挟想象以遨游 抱知识而长终。 5. 知识有限 想象无限。 6. 想象力,是你的超能力。 偏题立意: 1. 思想的力量。(偷换概念。) 2. 创新是进步的动力。(立意走偏。) 3.全面看事物。(脱离材料。) 下水文 挟想象以遨游 抱知识而

    5、长终 爱因斯坦说过,想象力比知识更重要。因为知识局限于迄今为止人类认知的东西,而想 象力却包含整个世界,包括我们今天没有认知的事物。的确,正是因了想象力的加持,人类 这能思想的苇草方能在漫长的时间长河中,不断进步,诗意地栖居于大地之上。但是,知识 和想象力一样重要。 想象力是人类进步的动力,知识是想象力的基础。 杜威说:“科学最伟大的进步是由崭新的大胆的想象力所带来的。”超出常人的想象力, 正是许多杰出成就的源头所在。可以毫不夸张地说,想象力造就了历史上的那些成功人士, 也造就了人类的辉煌文明。如果爱因斯坦没有想象力,相对论的伟大理论就不会诞生;如果 瓦特没有想象力,蒸汽文明的动力源泉就不会得

    6、到改进;如果“嫦娥一号”研发团队没有想象 力,就不会有几千年中国人奔月理想的实现。正是因为有了想象力,人类才可以不断取得科 技的进步。但是,如果瓦特生活在蒙昧的蛮荒时代,没有现代现代科学的知识,恐怕也造不 出蒸汽机。在古代 ,富有想象力的祖先,因为没有航天知识,他们的飞天梦不过是给自己 制造一双翅膀。 想象力是浪漫诗意的火种,知识是想象力的燃料。 我们喜欢刘慈欣的小说,他的小说充满科学的想象,但是我们不知道作家刘慈欣是一个 电力高级工程师。给地球装上发动机,这也真是电力工程师才能想到的,刘慈欣的成功在于 给知识插上了想象力的翅膀。 如果一个人没有科学知识为基础, 只能胡思乱想一些违背常识, 违背科学的荒唐的想法。想象力比知识重要,但是这并不意味着我们可以完全脱离知识,单 凭想象创造万物。想象力来源于知识。正是理解了事物之间的因果关系知识以后,想象力才 有影响现实的可能。我们不能因为想象力的重要就忽视了知识的价值。 正如薛定谔所言:“创造力最重要的不是发现前人未见的,而是在人人所见到的现象中想 到前人所没有想到的。 卢梭说:“现实的世界是有限度的,想象的世界是无涯际的。”想象力是人类能力的试金 石,那些天马行空的想象不仅丰富了我们的精神园地,更是直接推动了社会的变迁。真实期 待跨越,未来需要想象,挟想象以遨游,抱知识而长终,愿我们每个人都能追寻到生命的意 义所在。

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