2022届高考作文写作指导：青年有为奋斗无悔强国有我（附审题立意及范文展示）.docx

1、20222022 届高考作文写作指导：青年有为，奋斗无悔，强国有我届高考作文写作指导：青年有为，奋斗无悔，强国有我 阅读下面文字，根据要求写作。 1919 年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运 动。 1949 年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。 1979 年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪 流。 2019 年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。 2049 年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗 对于上述材料，你有怎样的体验与思考？请写一篇不少于 600 字的文章。 注意：角

2、度自选，立意自定，题目自拟。明确文体，不得写成诗歌。不得抄袭、套 作。 写作解析写作解析 试题材料由五则组成，试题命制充分发挥作文的积极导向作用，弘扬时代主题： 中国青年为中华民族的富强而奋斗。 切合当前的主题教育： 不忘初心，牢记使命。 引导考生自觉继承、发展优秀的传统文化、革命文化和社会主义先进文化。增强社会 责任感，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。考查人文底蕴、科学精神、责 任担当、实践创新等能力，践行社会主义核心价值观。启示考生深刻认识领悟中华民族站 起来、富起来、强起来，实现中华伟大复兴的历史进程，感受中国青年与祖国、民族共有 命运，厚植家国情怀。 1919 年，民族危亡

3、之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运 动。一一交代了时间、背景，交代了事件的人物、性质。给出了演讲稿的主题。激励、鼓 舞青年勇敢地投身到这场伟大的运动来。作文要突出“五四精神”。 1949 年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。一一交代 了时间、背景，交代了写这封信的主旨。参加庆祝游行后的感受、决心，投身于祖国建设 的新征程。 1979 年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪 流。一一交代了时间、背景，交代了参加新生开学典礼后写给同学的信的内容。汇入改革 开放的时代洪流，学好科学知识，报效祖国。 2019 年，青春中国

4、凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。一一交代了 时间、背景，交代了收看“纪念五四运动 100 周年大会”后的观后感的主要内容。新时代 青年继承、发扬“五四精神”，奋勇接棒，强国有我。 2049 年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗一一交代了时间、背景，交 代了写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信的主要内容。庆祝实现伟大复兴，感 激前辈的奋斗，表示我们会继往开来，继续努力奋斗。 所给材料的话题是：奋斗。为中华民族的繁荣富强而奋斗。天下兴亡，我的责任。忠 于祖国、服务于祖国。 关键词是：奋斗。关键词含义是：为了实现中华民族的繁荣富强而努力。阐述中国青 年与历史、国家、实现以

5、及理想的关系。心系祖国、民族，与民族同呼吸共命运同进步。 参考立意： 1国土沦丧，责任在肩，吾辈当自强。 2国之新生，吾之大幸，迎接新时代。 3科技兴国，拥抱世界，汇时代潮流。 4百年征程，接力奋斗，奔向辉煌。 5功在当代，利在千秋，英雄莫忘。 精选范文展示 青年有为，奋斗无悔，强国有我 恰逢 2019 的“五四”，心潮异常澎湃。不仅因为一百年前的风雨涅槃，更因一百年后 中华儿女依旧庚续铭记。领袖殷殷寄语青年：“好儿女志在四方，有志者奋斗无悔”。观 看了纪念五四运动 100 周年大会，颇多感慨：新的时代，青年有为，奋斗无 强国有我 庚续精神，矢志报国。一百年前，青年救亡图存，反帝反封；七十年前

6、，青年投身建 设，白手起家；四十年前，青年科技报国，勇立潮头；当下青年，凯歌前行，奋勇接棒； 三十年后，民族复兴，青年接续奋斗。百年风雨，一代代中国青年庚续五四精神，矢志报 国，从未间断。 青年有为，奋斗无悔。复兴路犹长，奋斗正当时。作为一名青年学生，奋斗是青春最 美的颜色。无论是在广阔东北黑土地上奔走的秦玥飞，还是在病床上坚持自主创新研发的 邹勇飞；无论是海南“最美”村官张译尹，还是壮烈牺牲的歼 15 飞行员张超，他们都以自 己青春的奋斗姿态，告诉我们什么是新时代的青年。他们伴随着祖国成长，有着更扎实的 知识，更广阔的视野，更先进的文明环境，只要与时代同心同向，便可绽放最耀眼的青年 光芒。

7、与国偕行，强国有我。青年兴则国兴。 青年一代，有梦想，有本领，有担当，国家就 有希望。前有投笔从戎的五四青年，后有投笔下基层的大学生村官；前有敢为人先，高举 “科学、民主、进步”大旗的青年，后有 90、00 后青年投身科研领域前沿；前有为国流血 牺牲的五四青年，后有为国守边疆的北大青年新的时代，青年们与国同行，奋斗不止， 复兴祖国。 那么，放眼当下，新时代青年该怎么做呢？ 论语有言：“士不可以不弘毅，任重而道远”。 互联网时代的信息共享使大学生在关 心自身发展的同时，更加关注国家和社会的发展，并对推动未来发展充满使命感。 2019 年“五四”前夕，某媒体新记者走进 100 所大学，对近 2000 名新时代大学生进行采访和问 卷调查发现，集体意识与担当、理性的爱国主义、奋斗精神是青年最认可的品质，这些品 质共同绘就了新时代大学生的精神图谱。清华大学学生崔广鑫说，“用一年不长的时间， 做一件终身难忘的事”是我们西藏支教团最浪漫的口号。而“逆风翻盘”“C 位”，饱含 着青年去拼去闯去实干的决心和勇气。 青年们，请在五四精神的感召下，庚续传统，怀抱赤子之心，心怀梦想，脚踏实地， 奋斗无悔，勇往直前吧，新时代的我们将大有所为！青年们，勇敢去奋斗，因为下一个百 年，又是另一个另一群青年的天地！ 传承五四精神，青年有为，奋斗无悔，强国有我，共创美好未来！