2022届高考语文作文写作素材：“燃灯校长”张桂梅的感人事迹汇编.docx

1、2022 届高考语文作文写作素材： “燃灯校长”张桂梅的感人事迹汇编（评论、作文运 用） 01 【 “七一勋章”获得者 张桂梅】 点亮贫困山区女孩梦想的“校长妈妈” 张桂梅，满族，辽宁岫岩人，1998 年 4 月入党。她扎根贫困地区 40 余年，创办全国 第一所全免费女子高中，帮助 1800 多名贫困山区女孩圆梦大学，是为教育事业奉献一切的 “张妈妈” 。她探索形成“党建统领教学、革命传统立校、红色文化育人”特色教学模式， 用红色基因树人铸魂。 拖着病体忘我工作， 持续 12 年家访超过 1600 户， 行程 11 万余公里。 荣获“全国脱贫攻坚楷模” 、 “全国优秀共产党员” 、 “全国先进

2、工作者”等荣誉称号。 02 【2020 感动中国人物张桂梅】 改变山区女童命运的公益校长 【颁奖词】 烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你 馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的 桂，雪中的梅。 【事迹】 2000 年，在云南儿童之家工作的张桂梅看到了很多农村贫困家庭的不幸，她希望创办 一所免费女子高中，彻底解决山区贫困问题。 2007 年，张桂梅成为党的十七大代表，她向公众讲述了自己的梦想，引起了社会广泛 关注，2008 年，华坪女子高级中学成立，这是全国唯一一所免费女高，专门供贫困家庭的 女孩读书。学校建校 12

3、 年以来，已有 1645 名大山里的女孩从这里走进大学完成学业，在 各行各业做贡献。 华坪女高佳绩频出之时， 张桂梅的身体却每况愈下， 患上了 10 余种疾病。 张桂梅说： “当听到学生大学毕业后能为社会做贡献时， 我觉得值了。 她们过得比我好， 比我幸福，就足够了，这是对我最大的安慰。 ” 03 【 “时代楷模”张桂梅】 近日，中宣部决定授予云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅“时 代楷模”称号。此前，中共中央授予张桂梅“全国优秀共产党员”称号。 63 岁的张桂梅坚守滇西深贫山区教育事业数十年， 12 年前创办了全国第一所全免费女 子高中，迄今帮助 1800 多名贫困女孩圆梦大

4、学，创造了大山里的“教育奇迹” 。 “一个女孩 可以影响三代人。 ”张桂梅说，如果能培养有文化、有责任的母亲，大山里的孩子就不会辍 学，更不会成为孤儿。 04 【 “燃灯校长”张桂梅】 用全部的生命教书育人 【故事】 张桂梅是云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长。她致力于教育扶贫，扎 根边疆教育一线 40 余年，推动创建了中国第一所公办免费女子高中，2008 年建校以来帮 助 1800 多名女孩走出大山、 走进大学。 张桂梅身患多种疾病， 但她拖着病体坚守三尺讲台， 用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。在不久前召开的全国脱贫攻坚总结表彰大会 上，张桂梅被授予“全国脱贫攻坚楷模”称号

5、。 【点评】 最近，张桂梅校长频频登上“热搜” 。从感动中国颁奖典礼上那双贴满膏药的手， 到她 17 岁和 64 岁的对比照刷屏网络，人们关注她、赞颂她、心疼她，为她从青春年少到 花甲之年的坚守而动容，向她“燃烧自己，烛照他人”的精神而致敬。 扶贫先扶志，扶贫必扶智。对山区贫困面貌有着切身体会的张桂梅，深深懂得，只有 教育才是斩断穷根的根本途径。看到“一些女生读着读着就不见了” ，她深感痛心，下决心 要让每个想读书的女孩都有接受教育的机会。为此，她克服重重困难坚持筹办华坪女高， 不设门槛、不收学费，只希望用知识改变贫困山区女孩的命运，通过教育阻断贫困的代际 传递。没有子女，没有财产，张桂梅用全

6、部的生命教书育人，如今她身患多种疾病，却依 然不肯把时间留给自己，因为在她的价值排序里， “豁出命改变她们的命，值！ ” 从青春靓丽、笑靥如花，到苍老憔悴、满身伤病，张桂梅将最好的青春年华献给了山 区的教育事业。从“大山的女儿” ，到孩子们口中的“张妈妈” ，她将全部心血倾注在孩子 身上，更将自立自强的种子播撒在她们心中。在华坪女高，有这样一段震撼人心的誓词： “我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥， 我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！ ”正是这样的誓言，激励着许多家境贫寒的山区女孩，不 认命、不服输，走出山区，看见更广阔的世界。 教育扶贫改变的是人，而且是

7、几代人。从扎根大山的“燃灯者”张桂梅，到“一生只 为一事来”的支月英，从用一根扁担挑起山乡希望的张玉滚，到多年在悬崖天梯上接送学 生的李桂林、陆建芬夫妇正是许许多多像他们一样的乡村教师，用坚韧和奉献托举起 大山孩子的梦想，为一个个贫困家庭带去希望，更为打赢脱贫攻坚战贡献了力量。决心 “战 斗到我最后那一口气”的张桂梅宛如一座灯塔，激励着更多教育工作者在筑梦之路上坚守 初心、点亮他人。 05 【多维解读】 角度一：坚守信念，让人生更美丽 张桂梅校长长期坚守贫困山区，坚守自己的岗位，坚守着信念。乡村学校条件艰苦， 教师待遇不高，她执着坚守的奉献精神感动了我们。教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵 云推

8、动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。这种对教育信念的执着坚守，让她的人生更 加美丽。 角度二：坚守初心，铸就精彩人生 改变大山里女孩的命运，这是张桂梅决定办学的初心。她用自己的肩膀挑起了偏远地 区女孩的读书梦，给她们搭建了受教育的平台，为她们铺就了改变命运的道路。她坚守初 心，让更多大山里的女孩能够改变命运的同时，也铸就了自己精彩的人生。 一个人该如何坚持理想，如何恪守德行，如何自我超越，张桂梅做了最好的注解。人 民教师为了谁，怎样当一名好教师，怎样培养好学生，张桂梅成为了榜样。共产党员的初 心使命是什么，张桂梅以实践做出了有力回答。张桂梅告诉我们，总有一种精神，穿越时 代，化育人心，那是春蚕

9、到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，那是“只要还有一口气，我就要 站在讲台上” 。 角度三：坚守责任，爱岗敬业奉献 总有一种力量，担当奉献，苦干实干，那是千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，那是 “老师学生一起苦教、苦学，就是把命搭上，也要把学校办出名堂”张桂梅校长用自 己平凡的双手，托起了许许多多女孩的求学梦。她坚守责任，爱岗敬业，无私奉献。多年 来，她带病坚持工作，坚毅地站在三尺讲台上，一直把学生的学习、生活和命运放在心坎 上。她不断用自己微薄的工资资助贫困学生、收养孤儿，自己却生活清苦。她用自己辛勤 的汗水，培养了一批又一批学生。 角度四：坚守初心,对党忠诚一辈子 张桂梅同志命运坎坷,但无论身心如何

10、困苦、处境如何艰难,她始终坚定理想信念,坚守 初心信仰,饱含着对党、对人民、对贫困山区的无限深情,感党恩、听党话、跟党走。 有人说,张桂梅除了一副瘦弱的身躯是自己的外,没有孩子、没有亲人、没有家。她却笑 着说:“不,我是一名共产党员,我有一颗火热的心,这颗心里面有党,有人民,有学校,有国家,有 千千万万的孩子,我什么都有!”她用一言一行,心血汗水、无疆大爱,坚守着自已的信仰,把一 生全都给了党。 角度五：教育扶贫 63 岁的“燃灯校长”张桂梅，教书育人、立德树人，一直扎根在云南贫困山区一线， 拖着病体，战胜千难万难，创办了全国第一所全免费女子高中。她化作一束光，照亮了大 山里女孩的梦想，用知识

11、改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递。 【适用话题】 理想、坚守、信念、奉献、爱岗敬业、教育扶贫、榜样的力量、人生价值. 张桂梅就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。她一辈子坚守初心、不改本色，坚 韧执着、锲而不舍，奋力冲破一切困难活着、做着、奉献着，用自已的朴实纯粹、淡泊名 利书写了精彩人生。正如她的自我总结:“如果说我有追求，那就是我的事业；如果说我有 期昐，那就是我的学生；如果说我有动力，那就是党和人民。 ” 06 【精彩时评】 01. 张桂梅以平凡人生诠释初心 来源： 云南网 有的人所从事的事业注定不朽，有的人终将被时代永远记住。云南省丽江华坪女 子高级中学党支部书记、校长张桂

12、梅就是这样的人。 张桂梅的人生原本是平凡的，甚至一定程度上来说是不幸的，可是因为与大山深 处的教育结了缘， 因为一辈子不忘初心的矢志坚守， 因为圆了 1600 余名贫困女生的大学梦， 张桂梅的人生变得无比精彩，也让太多人的人生看见了光明。 张桂梅是一位人民教师，教师的职责就是传道授业解惑。从 1990 年由丽江教育学 院毕业后成为教师的那一刻起，张桂梅 30 年如一日坚守在教书育人的第一线，足以称得上 是桃李满天下，可如今已经 62 岁的她一身病痛却仍然坚定前行。这份对教育事业浓到化不 开的爱，这份对贫困学生割舍不下的牵挂，无疑是这个时代里最美的风景。 张桂梅是一名共产党员，党员的使命就是为人

13、民谋幸福。看到贫困地区教育的贫 瘠，看到不少贫困家庭的孩子无学可上，张桂梅一次又一次开启逆向选择，在那么多次的 选择中，她不是一步步走向大城市，反而是不断地走向贫困山区。这份为了贫困地区的教 育事业无私奉献的情怀，这份甘愿自己吃苦也要让孩子们拥有明天的伟大，无疑是这个时 代里最催人奋进的精神。 成事从来不易。我们之所以被张桂梅感动，不仅仅是因为她几十年如一日对贫困 地区教育事业的付出，更是因为她以柔弱之躯干成了在别人看来几乎不可能干成的事。创 建丽江华坪女子高级中学，一所专供贫困家庭女孩就读的免费高中，资金从哪里来，师资 如何保证，生源有没有问题，哪一项都是棘手的问题，如果稍微打一下退堂鼓，这

14、事也干 不成。可事实证明张桂梅以病弱身躯的干成了，其中的艰难不易可想而知。 一名合格的共产党员一定是无私的，在这一点上张桂梅绝对堪称表率。几十年来， 她的心里只有学生， 她的心里只有教育， 她把自己每天的生活费控制在 3 元钱， 却舍得“花 大钱”请学生出去改善生活，她连一件像样的衣服都没有，却出手“阔绰”地捐出 100 多 万元工资和奖金资助教育正是因为这种不忘初心的坚守，正是因为其“超人”般的意 志和付出，1645 名学生从华坪女子高中走进大学，插上了飞翔的翅膀，无儿无女的张桂梅 也成为了 1000 多个孩子的“妈妈” 。 “如果我有追求， 那就是我的事业；如集我有企盼，那就是我的学生；

15、如果我有动力， 那就是党和人民。 ” 张桂梅的语言是朴实无华的，但是她所干的事业却灿烂光辉。坚守一 名党员和教师的初心，张桂梅温暖着自己的人生，更照亮了别人的世界！ 02. 张桂梅彰显铸魂育人的样板价值 来源： 云南网评论员 雷钟哲 对于从小在哈尔滨长大的张桂梅来说，那些抗日英雄的故事一直激励着她，也培养了 她坚强刚毅，不屈不挠的精神，20 多年来，她始终牢记党的宗旨，秉持为民情怀，保持着 铸魂育人的定力、淡泊名利的坚守，用爱心培育爱、激发爱、传播爱，用实际行动践行着 “只要我还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。 看似瘦弱的张桂梅，却伟岸挺立于人民群众的心里，彰显着笃定、坚韧的力量，映射 着忠

16、诚、担当的品质，传递着大爱、柔情的暖意，散发着先锋榜样的光芒。这位全国十大 女杰、全国十佳精神文明人物、全国十大师德标兵、全国十佳知识女性、全国先进工作者、 全国“五一”劳动奖章获得者，是那样的动人心扉、高大巍峨。 “自满则败，自矜则愚。 ”张桂梅永不自满拼搏进取，才让她做出了巨大贡献；张桂 梅永不骄矜，才让她斩获了无数荣誉。从张桂梅儿童时的成长经历，人们也可窥见“三岁 看大、七岁看老”的蛛丝马迹，收获铸魂育人的宝贵启迪。 张桂梅小时候过清明节，老师带领同学们去八女投江的地方，向孩子们讲述冷云为首 的东北抗日联军八名女官兵，为保全部队主力而不惜牺牲自己的壮烈故事。烈士誓死不屈、 顽强拼搏的精神

17、、展现的中华民族同敌人血战到底的英雄气概，在孩子们心里埋下了坚韧 不拔的种子。抗日英雄故事是张桂梅成长的丰富营养，激励并锻造了她勇毅果敢、一往直 前的品格。她之所以成为楷模、闪闪发光，成为一个高尚的人，为党和国家建树颇丰、贡 献颇巨，与她小时候受到的教育不无关系。 “育才造士，为国之本。 ”培养人是教育的首要任务。培养什么人、怎样培养人、为 谁培养人，这是一个根本性原则问题。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当 代、利在千秋的德政工程，是提高人的综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新 创造活力、实现民族伟大复兴中国梦的基础条件，所以，怎样铸魂育人，就是一个重中之 重的环节。 张桂

18、梅不但是教育铸魂育人的一个硕果，放大了铸魂育人的价值，而且是铸魂育人的 践行者。作为教师的杰出代表，她是孩子心目中的“妈妈” ，又是一位严厉的老师。在她的 教育下，孩子们不仅能吃苦、善学习，还有一颗报效祖国、回馈社会的心。铸魂育人，是 张桂梅光辉榜样的一个亮点。教育工作者应该像她那样，忠诚党的教育事业，努力铸魂育 人，为中国特色社会主义事业培养合格接班人贡献才智、芬芳桃李。 03. 人民日报：实干是梦想的起点 张桂梅老师用实际行动兑现了“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言，在坚守 与奉献中为教育扶贫事业鞠躬尽瘁。 芳华在哪里绽放，哪里就有感人至深的故事。时针拨回到 1997 年，患有严重子

19、宫肌瘤 的张桂梅，怕耽误毕业班学习，忍着剧痛在 4 个教室间来回奔忙，直到把学生送进考场才 住院手术。之后，当地组织捐款，被乡亲们的情义所感动的她，泪水夺眶而出， “华坪给了 我第二次生命” 。看到山区孩子因家庭困难而失去改变命运的机会，她更加坚定了“想为华 坪做些事”的决心。 用教育扶贫阻断贫困的代际传递，是张桂梅的梦想。在她看来，受过教育的女孩可以 影响三代人。如果培养出有文化、有责任感的母亲，大山里的孩子就不会辍学。数十年来， 她不仅是这样想的，更是这样做的。实干是梦想的起点。无论山区教育条件多么艰苦，她 都不知疲倦地一直工作着，为孩子们营造一个通过学习走出大山、走向未来的成长环境。 张

20、桂梅的身体瘦弱，却犹如一盏明灯，点亮了孩子们的求学梦、腾飞梦。 治贫先治愚，扶贫必扶智。当前，脱贫攻坚进入决战决胜阶段，需要抓重点、补短板、 强弱项，贫困地区教育质量有待提升，办学环境有待改善，教师待遇有待提高。这是下一 步做好教育扶贫工作的重要方面。只有让更多像张桂梅这样的老师，下得去、留得住、教 得好，才能使更多贫困地区的孩子上得好学。只有千方百计采取措施让教育扶贫更加精准， 教育在促进扶贫、防止返贫方面的作用才能得到更好发挥。 如今，华坪女高的毕业生中，有的当了老师，有的成为警察，有的主动选择到偏远艰 苦地区工作。她们正在各自岗位上为社会做着贡献。张老师的身影有无形的力量，在大山 深处播

21、撒着希望的种子，让孩子们能够憧憬更美好的未来。 04. 光明日报评论员： 张桂梅为何让人热泪盈眶 2020 年 12 月 11 日来源：光明日报 “如果我是一条小溪，就要流向沙漠，去滋润一片绿洲。 ”这句话出自云南丽江华坪女 子高级中学校长张桂梅，一位坚守滇西贫困地区 40 多年的乡村教师。从照片看，她身躯瘦 小，脸庞沧桑，但目光坚毅而执着。40 多年来，她放弃了优越的工作条件，毅然投身深度 贫困山区教育扶贫主战场，用持之以恒的无私奉献，帮助乡村女孩走出大山，去追逐属于 自己的梦想。 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。作为时代的“燃灯者” ，张桂梅的故事让许多网民 热泪盈眶。圣者渡人，40 多年

22、来，张桂梅笑对人生风雨坎坷，始终坚守在祖国西南边陲的 教师岗位上。从寸寸青丝到头发花白，未曾改变的是对山区学子的爱心，对教育事业的信 仰。她帮助一个个孩子改变人生的轨迹，进而帮助一个个家庭改变困难的处境，这是何其 崇高的事业啊！ 张桂梅让人热泪盈眶，还因为她激发了人们对教师特别是乡村教师群体的感怀。我们 相信，在广袤的中国大地上，还有无数像张桂梅一样的老师。他们终其一生或许默默无闻， 用生命践行使命，用情怀抒写担当，看似普通平凡，却无比崇高。他们持之以恒的坚守和 奉献，温暖了每一位学子的心灵。社会不该也不会忘记他们的贡献。桃李不言，下自成蹊， 每一位识文断字的读者心中都有一份师恩难忘的情愫。

23、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。张桂梅恰似一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热， 发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这又何尝不是教师群体的写照呢？致敬张桂梅，就 是致敬每一位润育桃李的教师。谢谢你们让知识传承，让文明赓续，让青春激荡，让 学子成长，让梦想飞扬！ 致敬张桂梅，同时也表达了党和国家尊师重教的一贯立场。事业发展，人才为先。我 们期待有越来越多的优秀人才投身教育事业，扎根基层，扎根西部，扎根祖国最需要的地 方，为国家发展和民族振兴培养人才、积聚力量。 05. 张桂梅用初心铸就精彩人生 来源： 云南网 评论员 刘颂寒 “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ”在短暂的一生里，只要我们坚持做有意

24、义 的事情，就一定能够让这一生精彩万分。张桂梅就是一个不断坚守自己教育初心，为大山 里的女孩带来受教育的机会，让她们能够走出大山的人民教师。 改变大山里女孩的命运，这是张秀梅决定办学的初心。大山里贫穷的女孩，在九年义 务教育后，辍学是一种常态。但是，张桂梅通过自己的努力，让越来越多辍学的女孩能够 重返校园。学习，是改变现状唯一的途径。张桂梅给大山里的女孩保留了走出去的希望， 这也正是她最值得敬佩的地方。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ”对于老师这个职业来说，他们可以称作这个 时代最可爱的人。为祖国的未来培育花朵，用自己的汗水浇灌出一个个希望。张桂梅只是 万千普通教师的一员，但她却用自己十

25、年如一日的坚持，换来了无数学生打破原有命运， 走出了大山。不忘记自己的教育初心，全心全意的为山里的贫穷女孩创造受教育的机会， 这不正是当代的中国脊梁吗？一个都不能少，张桂梅用自己的行动践行了人民教师对待学 生的态度。她的行为，也让我们看到了偏远山区助学的不易。给偏远山区提供更多师资力 量，这应该引起我们的重视。 “捧着一颗心来，不带半根草去。 ”张桂梅的精彩，也在于她无私的奉献。对自己苛 刻，但却将自己的毕生积蓄用在学生们的教育上。不求回报，只讲奉献，她用自己的行动， 诠释了教师这个职业的伟大和尊崇。就像黑夜里的一丝光芒，照亮了人们前行的方向，这 也是新时代雷锋精神的一种体现。毫不利己，专门利

26、人。为更多的学生能重返校园，这是 她始终不变的态度。 其实，像张桂梅这样坚守的乡村教师，还有许许多多。但是，相对于城里教师而言， 更需要提高他们的待遇和尊严，让他们的付出得到相应的回报，这也是对他们坚守最好的 鼓励。 “建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。 ”而无数张桂梅这样的乡村教师， 正是建设教育强国的最基本力量。当前中国吹响了全面脱贫攻坚的号角，对于偏远的乡村， 正需要像张桂梅这样的老师来实现智力脱贫。只有让下一代人的教育跟上去了，让更多的 年轻人学到了本事，并主动回报家乡建设，才能实现全面脱贫。 张桂梅用自己的肩膀挑起了偏远地区孩子的读书梦，给他们带来了受教育的平台，为 他们铺就

27、了改变命运的道路。牢记初心和使命，让更多大山里的女孩能够改变命运，这种 态度和决心，也是一种对中国梦的诠释。 06. 中国妇女报评论： 张桂梅为什么感动中国 评论员 韩亚聪 有些人的光芒，是燃烧自己照亮别人。 在茫茫滇西深度贫困山区，半生坎坷半生奉献的张桂梅，用瘦弱的身体扛起 1800 名大 山女娃的人生希望。 “只要还有一口气，就要站在讲台上” ，在 63 岁的年纪，张桂梅那些足 以“感动中国”的诺言和行动，仍在继续。 能够抗衡时间、改写命运的，唯有执着信念。大山之中，扭转女孩因受教育程度低而 形成的自身成长和代际恶性循环，并非易事：这不仅是对教育资源的考验，更是一场对陈 旧观念的“宣战”

28、。并且，突破习惯禁锢，光靠激情和热情显然还远远不够。 11 万公里家访路，走进 1300 多名学生家，把累计超百万元的全部奖金和大部分工资 捐出与张桂梅有关的每一个数字，都在诉说着“膝下无儿女，桃李遍天下”的奉献精 神，印刻下“教育改变女孩命运”的执着信念。 平等地接受教育、平等地参与竞争、从容地圆梦人生，一份锲而不舍、坚定不移、无 私奉献的执着信念，就这样润物无声地滋养着大山女娃，让“女孩子读书，可以改变三代 人”的信仰翻越重重大山，照进现实。 深深打动和激励人心的，还有“在苦难中开花”的巾帼力量。在痛失亲人、身患重疾 的绝望和打击之中，在引起非议、受到质疑的误解中，张桂梅“雨水冲不垮，大风

29、刮不倒” ， 展现出新时代女性的自尊、自信、自立、自强。 而更为恒久的意义是，张桂梅用自己的经历告诉女孩们“女性自强才能自立” ，也以这 样的精神传递着“每一位妇女都有人生出彩和梦想成真的机会”的价值理念，并塑造了更 多在自立自强中树立自尊自信的“她们” 。 命运打不倒心中有光的人。张桂梅近日获授全国三八红旗手标兵称号后，一波“致敬 体”在网络上“刷屏” ，流着泪看完张桂梅事迹的网友们，读懂了大爱无声和百折不挠。 大山里的“教育奇迹” ，是一种坚持到底的奇迹，更是一种百折不挠的奇迹。面对种种 心酸、考验，甚至难以逾越的难关，如果没有冲破乌云和阻碍的坚定不移，又怎能让阳光 照亮女孩们的心房？如何

30、让她们在美好的人生之路上行稳致远？ 读懂一份直抵人心的感动，心中就会播撒向上向善的种子。那束来自云南大山深处的 希望之光，那颗来自“教师妈妈”的教育初心，那些来自大山女娃的蝶变人生，都会将生 生不息的奋进力量传递下去。 07. 她是时代最闪耀的一颗“星” 近日，中宣部决定，授予云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长张 桂梅时代楷模称号。63 岁的张桂梅坚守滇西深贫山区教育事业数十年，12 年前创办了全国 第一所全免费女子高中，迄今帮助 1800 多名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇 迹” 。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” ，张桂梅正如一支燃烧的蜡烛，以默默奉 献照亮了无数大

31、山学子自立自强改变命运的光明大道，她把对教育事业的热爱融进了祖国 西南边陲的一个小山区，让初心和使命在教育扶贫主战场熠熠生辉，她用持之以恒的无私 坚守，生动诉说着时代精神的丰富内涵。 她用教育事业，为阻断贫困的代际传递付出一生。教育是阻断贫困代际传递的 治本之策，可以改变贫困地区无数贫困家庭的命运，扎根边疆教育一线 40 余年，张桂梅倾 其所有推动创建全国第一所免费女子高中“华坪女子高级中学” 。在学校创建的 12 年间， 让 1804 名女孩考入大学、 走出大山， 她用教育之策的 “硕硕成果” 诠释了 “知识改变命运” ， 成为点亮万千贫困山区孩子梦想的优秀人民教师。教育是扶贫开发的根本大计

32、，张桂梅是 一名普通的山区教师，更是脱贫攻坚战场上涌现出的一个教育扶贫先进典型，大学毕业选 择回归大山，选择最艰苦的岗位，投身贫困山区教育事业。为了深入了解贫困学生家庭情 况，她跋山涉水家访解除学生后顾之忧，让无数困难家庭的孩子享 受到教育公平，帮助一个个家庭改变命运、摆脱贫困。她说： “党和人民没有忘记贫困 山区的老师们，激励着我们更加努力做好贫困山区的教育工作。 ”党和人民永远都不会忘记 并将深刻铭记每一个在扶贫战场上坚守岗位的“燃灯者” 。 她用初心传递，为伟大祖国的发展培养优秀人才。在现代社会，知识分子是推动经济 社会发展和文明进步的重要力量，是决定一个国家综合国力的重要因素。张桂梅教

33、书育人、 立德树人，以言传身教教育学生从小要树立远大的志向，教育学生自尊自信、自立自强， 把理想信念融入党和国家伟大事业之中。她说， “我的学生可以考到厦大、川大、 武汉大学！ 我们是用命换来的” 。她的学生，有承继其初心使命回归大山投身教育的人民教师，有全心 全意守护人民生命及财产安全的人民警察，也有救死扶伤用青春挽救生命的白衣天使。她 把关爱带给贫困山区的学子，把初心传递给祖国的花朵。桃李不言，下自成蹊。张桂梅用 日复一日的坚守，带领一代又一代追梦人用无限的执着与忠诚，书写逐梦时代的奋斗篇章。 她用奉献坚守，为民族振兴的事业积聚磅礴力量。 “我生来就是人杰而非草芥，我站 在伟人之肩藐视卑微

34、的懦夫！ ”这是华坪女子高级中学的誓词，质朴又直击人心，这豪情万 丈的誓词正是张桂梅独特魄力与眼界的力量承载，她把“革命传统立校，红色文化育人” 的理念贯穿教育始终，给予祖国之栋梁勃勃生机和家国情怀，她以奉献坚守、默默耕耘在 无数贫困学子心中埋下一颗颗为中国特色社会主义事业奋斗终生的种子。一生清贫、疾病 缠身，却坚忍不拔、甘为人梯，巾帼建功为新时代凝聚磅礴力量，这种力量，让知识传承、 让文明赓续、让学子成长，让党和国家的好声音在祖国最需要的地方落地生根、开花结果！ 她是时代最闪耀的一颗“星” ，她是张桂梅，人民的好教师、好榜样！ 08. “初心如磐”为人师 “行为世范”报家国 （题目即观点。

35、“初心如磐” “行为世范”加引号起强调作用。 ） 上人民日报难，同一个报道对象隔一段时间两次登上人民日报版面头条更是极少见。 但今天， 来自丽江华坪的张桂梅又登上了人民日报文化版头条， 还是版面头条+评论的形式。 （开篇由人民日报版面头条罕见地两次报道同一人物引出文章主要人物云南丽江华坪 女子高中校长张桂梅。 ） 对于张桂梅的故事，很多人都已经知道。身患重病却专心教育，她在贫困地区毅然决 然地办起了中国第一所全免费女子高中，让 1600 多名女孩走出大山。把无数差点辍学的贫 困女孩，送进了厦门大学、武汉大学、四川大学等名校的大门。正是因为她的努力，让大 山深处的贫困女孩实现了命运的转折。 从古

36、至今，让文明薪火得以延续，让价值观念得以远播，都离不开教师这个伟大的职 业。教育兴国，人才强国。一个国家未来怎么样，关键在于这个国家的青年怎么样。推动 青年学习知识、报效祖国，离不开“教育”二字。 张桂梅作为一名人民教师，她用实际行动书写了坚守、责任、担当，为大山深处的贫 困女孩点亮了前行的火把。虽然，病魔总是折磨着她，但她不愿意多花一点时间与病魔作 斗争，只想将有限的时间用来帮助山区里贫困的女孩早日完成学业，让大山深处多飞出一 些金凤凰。这份初心让人尊敬，更让人感叹。 （叙述张桂梅老师身患重病却专心教育的感人 事迹。 ） 先生之风，山高水长。从启蒙众人到传授新知，再到教育救国，教师总是挺立在

37、时代 潮头之上。有说出“教育是立国的根本”的陶行知，有“捧着一颗心来，不带半根草去” 的龚全珍，有“坚决创办女子学校，改变山区贫困女孩命运”的张桂梅。他们都是饱含家 国情怀的赤子，用行动书写了教师的真谛。 “致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。 ” 无数张桂梅们坚守在最需要他们的地方，为中华民族伟大复兴保留了最珍贵的火种，这份 功劳值得永世铭记。 （无数教育者令人感动的原因之一：坚守在最需要他们的地方，为中华 民族伟大复兴保留了最珍贵的火种。 ） 师者，启人心智，培德铸魂，得天下英才而教育之。张桂梅坚守在大山深处，给贫困 地区的女孩提供了优质的教育，改变了当地的教育环境，这是一种“以智扶贫

38、” 。而往大处 说，她输出的不仅是知识和价值观，更输出了无数参与祖国未来建设的栋梁之才。无数像 她一样的教师，为祖国事业发展指引了一个美好未来。湖北乡村教师倪秀兰，任教贫困山 区小学 31 年，为山里孩子撑起一片天；广西宁明县爱店镇丈鸡教学点唯一的老师蕉生定， 30 载坚守山乡，点亮瑶寨儿童的求学梦。 “学为人师，行为世范。 ”八个字流光溢彩，正是 对这些人民教师最好的诠释。 （原因之二：输出的不仅是知识和价值观，更输出了无数参与 祖国未来建设的栋梁之才。 ） 灌溉心灵之花，扶植品格之树，养育学识之果，教师责任重大。正是有无数像张桂梅 这样的教师坚守在大山深处，他们“初心如磐”为人师， “行为

39、世范”报家国，托起了一个 个家庭通过教育改变梦想的命运，为国家高质量发展培养了一批批人才。他们桃李满园却 不骄傲，面对困难却初心不改，无愧“人民教师”四个字。 （高度颂扬，收束全文，照应标 题。 ） 09. 以张桂梅为标杆 争当最美奋斗者 来源：云南网罗建华 扎根云南丽江深山 12 年，创办我国第一所全免费的女子高中，作为边远山区乡村教育 的“点灯人” ，为 1600 多名偏僻山区的女孩插上腾飞的翅膀，帮助她们飞出大山，跨进大 学校园的知识殿堂。这就是云南丽江华坪女子高中的校长张桂梅。近几年她的事迹被央视 等全国各大媒体广泛报道，已经家喻户晓。 立德树人，是教师的天职。 “三寸粉笔，三尺讲台系

40、国运；一颗丹心，一生秉烛铸 民魂。 ”作为一名基层教育工作者，张桂梅同志始终把教书育人、立德树人作为自己的人生 理想和奋斗目标，矢志不渝、执着追求，她把自己的全部身心献给了党、献给了教育事业、 献给了贫困山区人民，用实际行动诠释了共产党人不忘初心、牢记使命、永远奋斗的坚定 信仰和崇高境界，她是新时代共产党员的优秀代表，是新时期教育工作者教书育人的杰出 榜样。 她是信念坚定的优秀代表。习近平总书记指出，做好老师，要有理想信念。一个 优秀的老师，应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业” 、 “解惑” ，更要以“传 道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会

41、责 任。张桂梅之所以为党的教育事业、为人民的教育事业锲而不舍、坚定不移、无私奉献， 就是因为她具有崇高的理想和坚定的信念，虽病魔缠身，遭受一次又一次的打击，却始终 把学生放在心上，把党的教育事业放在心上。她把所有捐给她治病的钱和奖金、工资，共 70 多万元全部捐献出来修建乡村校舍，2015 年，她把十七大党代表证、五一劳动奖章、奥 运火炬和毕生获得的所有荣誉证书，毫无保留的全部交给了组织，全部保留在了县档案馆 里。她说： “是党为她指引了一条光明的人生路，是党为她铺满了鲜花盛开的路，她所做的 算不了什么，她就是要以共产党人坚定的理想信念，为党和人民奉献自己的全部。 ” 她是教书育人的杰出榜样。

42、教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康 成长、办好人民满意教育的重任。可以说，正是这种强烈的教育情怀，才成就了今天的张 桂梅。张桂梅的办学校，她的目的是“让大山里的女孩能够飞出去” ，为这个目的而付出努 力，不辍追求，这就是她的教育情怀。 “我想让山里的（女）孩子也能走进最好的学校。 ” 这是张桂梅的办学初衷。她创办免费的华坪女高，就是出于改变山里女孩命运，改变其家 庭的目的。在她看来，山里的女孩子如果能考上大学，就可以改变三代人。如此，我们看 到她长期拖着病痛的身体， “只要我还有一口气，就要站在讲台上”是她的诺言，为了办好 学校，她带着老师，拿命在拼。比如，在华坪民族中学工作时，常

43、常有学生因交不起学费 而面临辍学，她就拿出自己的工资，给他们交学费，她不让自己班上有一个学生因贫困而 读不了书。这就是张桂梅，她成为全国所有教师的楷模，实在是当之无愧。 一位党员就是一面旗帜，一个先进就是一个榜样。今天我们致敬张桂梅同志，就 是要以她为榜样，学习她信念坚定、对党忠诚的政治品格，始终做到在党言党、在党爱党、 在党忧党、在党为党;学习她情系群众、一心为民的真挚情怀，坚持以人民为中心，认真践 行全心全意为人民服务的宗旨，贯彻落实党的群众路线;学习她爱岗敬业、无私奉献的高尚 情操，大力弘扬“跨越发展、争创一流;比学赶超、奋勇争先”精神，立足本职岗位作贡献， 在为党和人民事业奋斗中实现自

44、己的人生价值;学习她坚毅执着、顽强拼搏的意志品质，攻 坚克难，善作善成，以钉钉子精神推动党中央各项决策部署落地落实、见行见效，为实现 中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量。 07 【详细素材呈现】 红土高原一枝梅 记云南省丽江市华坪县女子高级中学 党总支书记、校长张桂梅 60 多岁，本应该安享退休生活，她却在不停奔波、忙碌。每天清晨 5 点到夜里 12 点， 人们都可以在校园里见到她匆忙的身影。她身患重疾，多次与死神擦肩而过。 她曾是云南省丽江市华坪县民族中学的优秀教师、华坪儿童福利院孩子们热爱的“妈 妈” 。2008 年，在她的全力推动下，一所全免费的女子高级中学在滇西偏远的华坪县成

45、立。 她坚信，帮助一个女孩子接受更高层次的教育就是帮助了一个家庭。12 年来，她是这所学 校的掌门人。 传奇坎坷的人生、 突出的贡献， 使她先后获得“全国先进工作者” “全国十佳师德标兵” “全国十大女杰” “全国五一劳动奖章” “全国十佳最美乡村教师” “全国百名优秀母亲” “云 南省优秀共产党员” “兴滇人才奖”等 40 多项荣誉称号。然而，这些荣誉未让她停止脚步， 她始终以一名共产党员的初心和使命，带领学校师生创造一个又一个不凡的成绩。 她是张桂梅，中国教育系统一个响亮的名字！ “如果我是一条小溪，就要流向沙漠，去滋润一片绿洲” 1957 年，张桂梅出生在黑龙江省牡丹江市一个满族家庭。临

46、近高中毕业，母亲去世， 张桂梅随支援边疆建设的姐姐来到云南。1977 年，刚 20 岁的她在原中甸县林业局工作。 1990 年，张桂梅调回丈夫的老家大理，夫妻二人同在喜洲镇一中工作，那是她人生中 最幸福的一段时光。但好景不长，1996 年，丈夫患胃癌去世，这个打击几乎使张桂梅丧失 了生活的勇气。一年后，她决定离开这个令她触景生情、睹物思人的地方。华坪这座 小县城接纳了她。 “如果我是一条小溪，就要流向沙漠， 去滋润一片绿洲。 ” 从此，张桂梅就如一条小溪， 一步步流向山区，扎根民族贫困地区。这个过程，她越发感受到做好民族地区教育的重要。 张桂梅任教的华坪中心中学是当地条件相对较好的学校。正当她

47、全身心投入工作以抚 平心中的伤痛时，她感觉腹部疼痛，肚子也越来越大，像怀上了 5 个月的娃娃。到医院检 查发现：肿瘤，需要手术治疗。张桂梅痛苦极了，整整哭了一夜： “老天怎么就对我这样不 公平？少年丧母、青年丧父、中年丧夫，难道还不允许我有一个健康之躯，为教育多做点 事吗？”但哭过以后，她作出的抉择却是，不能在节骨眼儿上把即将参加中考的学生扔下！ 她把医院的检查结果揣进怀里，一边吃着止痛药，一边像常人一样工作，直到 3 个多 月后把学生送进了中考考场，才向学校领导说明病情，住院切除了重达两公斤的肿瘤。 “常人无法想象她是怎样熬过疼痛这一关的她腹腔的器官全都移位，肠子粘连贴 在了后壁上。 ”医生

48、要求张桂梅休息调养半年后才能工作。但术后 24 天她就匆匆赶回华坪， 来到新成立的民族中学任教。 来到华坪县民族中学后，张桂梅用整个身心呵护着学生，未痊愈的身体却在无休止的 消耗中再次出现病症，肿瘤以极快的速度生长，她一次次地晕倒在讲台上。醒来后，她对 哭成一片的学生说： “坚强些，老师不会死的，也不会离开你们！ ”张桂梅知道，是这些可 爱的孩子给了她企盼，给了她生命的火花。1998 年 7 月，把又一批学生送进中考考场后， 张桂梅悄悄去做了第二次手术。 但随着年龄的增长，张桂梅的身体愈加虚弱，疼痛的次数越来越频繁，有时甚至晕倒。 她尽量不让其他人知道，怕大家担心，完全是靠一把把的止疼药坚持。

49、 乐观、漂亮的蚩绍虹是女子高中的毕业生，是张桂梅带着她读完了高中。她说： “ 老 妈是给我第二次生命的人。我现在最想做的事是能给老妈买到一种吃了不再疼痛的 药。 ” “教师的天职就是奉献，没有任何其他条件” 到民族中学工作，张桂梅要面对的大多数是傈僳族、彝族等少数民族学生。学生们来 自大山，家庭贫困，存在文化基础差、生活习惯不好等共性。张桂梅首先采取两条措施： 一是整顿学生的生活、学习秩序，二是激励学生拼搏向上的精神。在她的耐心引导下，学 生逐渐养成了良好的生活和学习习惯，学习都有了很大进步。 一个来自永兴乡的小姑娘，穿的衣服脏脏的，总是坐着发呆，学习成绩也不好，在她 身上看不到一点少女的活泼

50、与快乐。张桂梅与她促膝谈心。最后，小姑娘终于流着泪对她 倾诉： “爸爸生病死了，妈妈一个人供我们兄弟姐妹生活，真不知今后怎么办！ ”张桂梅鼓 励她要战胜困难，并翻箱倒柜找出衣服给小姑娘换上，又帮她交书费。小姑娘最后感动地 说： “张老师，你就是我的妈妈！ ” 2003 年，张桂梅还送走过一个特殊的班。这个班数学科曾经频繁更换教师，班风较差， 有的学生转走了，有的学生回家不读书了，有些男孩子晚上还在网吧过夜，教师们都对这 个班没有信心。临近中考时，学校安排张桂梅接这个班的语文和政治课，并担任班主任。 张桂梅走上讲台时，孩子们欢呼了起来。看到孩子们那一双双期待的眼睛，张桂梅知道， 学生们对她充满了