江苏省部分地区19-2020学年上学期高一语文期中试卷分类汇编：写作专题（含解析及范文）.doc

1、写作专题 江苏省徐州市 2019-2020 学年高一语文上学期期中试题 四、写作四、写作 22.请先把题目是时候该_了补充完整，再写一篇不少于 800 字的记叙文。 要求：不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。 【答案】是时候该坚持了 迎击风雨，收获阳光汤宇豪“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”_题记 宝剑之所以会锋利是因为它经过了坚持的磨练， 梅花之所以会芬芳是因为它经过了坚持 的洗刷。是啊，一句名言就是对它们的最高体现！就让我打开记忆的五味瓶，一起来品尝那 一味味。 那是六岁时，父母为了能让我学一门特长，别输在起跑线，早就打好了如意算盘，把足 足一大箩筐的报名表放到了我的面前，看着它们，我

2、在不知不觉中也不由地眼花缭乱。有清 秀端庄的书法字体； 有婉转动人的音乐曲； 有优美词藻的美文。 一项项都让我不知如何选择， 十分矛盾。 但是，选来选去，我不经意间看到了一个充满孩子美好世界的儿童画，一见到它，我的 心就想被拨动了琴弦般，不由地一阵震动，托着下巴，十分专注地盯着它，似乎在探索着什 么，父母们见了，也不禁地欣慰一笑。于是，我便进入了童真美好的绘画班。 开始学画时，凭着我那浓厚的兴趣和对美术的痴迷，绘画程度好比芝麻开花节节高。一 会儿，便会有一幅充满生机。栩栩如生的画卷展示在你面前，见过我画的人，个个都会对我 竖起大拇指，连声称赞。 这样的动力使我辛勤地练了起来：夏天，屋内像个大蒸

3、笼，炙烤着我，汗水把衣服都打 湿了， 可我却用手袖擦了擦额上的汗珠， 又拿起湿津津的笔开始在白纸上勾勒出一道道美丽 的弧线；冬天，刺骨的寒风总是毫不留情地透过窗子。冻肿我这双稚嫩的双手，使我痛得快 拿不起笔。但我却用嘴哈着气，又拿起画笔画起来。 终于，皇天不负有心人，我拿到了一个一等奖，赢得了观众的赞声和评委的喝彩。这一 刻，奖杯上写着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”是啊，人生路上总会有坎坷，有着一 颗颗把美好绊脚石，只有勇敢镇定地跨过它，才能迎着朝阳的光辉。 苹果总裁乔布斯说；“大家一定要坚持这样的信念，在命运、人生、学业、事业等各个 方面都要坚持。当困难拌住你成功脚步的时候；当失败挫伤你

4、进取雄心的时候；当负担压得 你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能通向 成功！让我们去勇敢地经历风雨，追逐自己的梦想吧！ 【解析】 【详解】本题考查考生作文的能力。这是一则半命题作文，需要考生补充上题目，然后根据 自己平时的见闻以及素材积累进行写作。本文的题目是“是时候该_了”，针对学生的 年龄，以及社会价值观，这一题目应该是倡导一种正能量，对所有的学生都是一种鼓励和督 促。考生可写的范围也很广，所有正面的精神都可以填充进来，如奋斗、努力、坚持等等， 都可以作为考生补充进来的话题。 因此， 本作文难度并不高。 从文体上看， 要求写成记叙文， 考生在写作中要

5、注意所叙之事必须真实感人，把握好感情基调，主题要积极向上，注意在行 文中将一些真实细腻的情感生动细腻地描写出来。当然，也可以运用各种人物描写方法，充 实文章内容。 参考立意： 生命不息，奋斗不止 扬起自信的风帆 不经历风雨，怎么见彩虹 拥抱梦想，砥砺前行 可用素材： 法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过： “天才就是长期的坚持不懈。 ”我国着名的数学家华 罗庚也曾说：“做学问，做研究工作，必须持之以恒。”的确，我们干什么事，要取得成功， 坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，这样的例子不用枚举，只说 说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯，开始

6、 练跳高，后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中，每天面对的就是奔跑、起跳、跨越； 跨越、奔跑、起跳。日复一日，年复一年，这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说， 是何等的枯燥、乏味！但是，刘翔坚持下来了，十几年如一日的刻苦训练，成就了刘翔。雅 典奥运会上， 一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世， 刘翔带给全中国人民的是何等 的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量，那就是明确目标，坚持 不懈，终能成功！世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意 做，人人能做到，说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。 苏轼，是国文坛的一座不朽的丰碑，他说：

7、“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍 不拔之志。”他强调的是，坚持和持之以恒，唯有如此，才能达到“成大事”的目的。美国 当代的医生威廉?奥斯罗每天都要坚持阅读 15 分钟， 这使他不仅在医学领域知识渊博， 其他 方面也满腹经纶，拥有了良好的文学素质。这一切都得益于他的持之以恒，不好高骛远，着 眼于今天，着眼于当下，一步一脚印，坚持走好每一步。 毛泽东说过：“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒。”它被无数莘莘 学子写在案板床头，恨不得每日吟诵十遍。然而坚持，不仅是一种意识，更是一种行动，它 体现在我们的日常学习中，每天多弄懂一道题，多背过一个知识点，积少成多，你最终会发 现

8、自己的进步。 瞎子双阔亭，自小学戏，后来因疾失明，从此他更加勤奋学习，苦练基本功，他在台下走路 时需要人搀扶，可是上台表演却寸步不乱，演技超群，终于成为功深艺湛的有名须生;跛子 孟鸿寿，幼年身患软骨病，身长腿短，头大较小，走起路来很不稳便。于是他暗下决心，勤 学苦练，扬长避短，后来一举成为丑角大师;哑巴王益芳，每天起早贪晚练功，艺成后一鸣 惊人。 战国时期，有一人名叫苏秦，他在年轻时，由于学问既不多又不深，曾去很多地方做事却都 不被重视。回家后，家人也对他很冷淡，甚至有些瞧不起他。这对他的打击很大，而这件事 对他的激励更大。从此，他开始发奋苦读、勤奋好学，要立志成为一名政治家。因此，他时 常夜

9、以继日的读书，废寝忘食。为了使自己在半夜仍能有好的精神去学习，他在累时竟用锥 子刺腿来让头脑保持清醒。汉代的孙敬也是如此，为了防止读书时瞌睡，便用绳子把自己的 头发系在房梁上。经过了他们日复一日，年复一年坚持不懈的努力，最终他们都成为了当时 的政治家。 行文结构： 考生行文思路清晰， 通过论述自己不论严寒还是酷暑都能坚持练习绘画， 最终取得骄人成绩 的事例，向读者传达出“只有去经历风雨，才能见彩虹”的深刻道理。其中，用“夏天，屋 内像个大蒸笼，炙烤着我，汗水把衣服都打湿了，可我却用手袖擦了擦额上的汗珠，又拿起 湿津津的笔开始在白纸上勾勒出一道道美丽的弧线； 冬天， 刺骨的寒风总是毫不留情地透过

10、 窗子。冻肿我这双稚嫩的双手，使我痛得快拿不起笔”来体现画画的辛苦，这也正是自己坚 持不懈精神的写照。 江苏省南京市玄武区 2019-2020 学年高一语文上学期期中试题 五、写作五、写作 23.阅读下面习近平对青年人的寄语，根据要求写作。 人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。 青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。 青年，是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。 人生的扣子从一开始就要扣好。 请结合材料内容，面向本校（统称“兴华中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“青春须早 为”，体现你的认识与思考，并提出希望与

11、建议。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信 息；不少于 800 字。 【答案】青春须早为，从我做起，为国奋斗 兴华中学的同学们： 你们好，我演讲的题目是“青春须早为，从我做起，为国奋斗”！ 习近平主席说：“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用 来回忆的。”是的，只有我们脚踏实地，努力奋斗，用充实的青春创造未来，我们才能在将 来回忆时无怨无悔。 无论在哪个时代，青年人都是肩扛社会大任，推动社会发展的中流砥柱。而今，重任落 在我们的肩上，我们应勇于承担，为了人类共同的命运，从我做起，努力奋斗，振兴国家。 青年是社会的先锋。十九世

12、纪八十年代，清政府失去了方向，迷失了自我。但此时，有 志青年们决定出国求学，为祖国寻找出一条光明的道路，“中国铁路之父“詹天佑，清华大 学第一任校长唐国安都身在其中。 他们让中国同世界架起了一座桥梁， 将先进的技术和思想 引进来。二十世纪二十年代，大批留学生回到祖国，其中有中国第一代革命家，还有众多的 无名英雄。他们作为社会发展和进步的急先锋，身体力行地开创着中国的未来。 我们伟大的总理周恩来曾发出“安忍坐视而不一救耶？”的呼声， 燕园学子曾提出“团 结起来，振兴中华”的口号，现如今，社会进步，科技发展，中国仍不乏勇担国家大任，充 当科技尖兵的青年。 “蛟龙号”深海载人潜水器总设计师、 首席潜

13、航员叶聪， 通过不懈努力， 终将“蛟龙号”从图纸变为现实。参与“蛟龙号”深潜作业共计 50 次，最大下潜深度达到 7062 米。他是青年人岗位建功、报效祖国的榜样，荣获“中国青年五四奖章”，被评为“改 革开放杰出贡献人物”。 还有嫦娥团队中那些 90 后的年轻人，同先辈合作将中国的探测器送上月球；哈工大那 群二十几岁的青年， 成功在轨抢救回了“龙江二号”并拍下了被世界称赞的“最棒的地月合 照”这些走在时代前列的青年人， 完美地诠释了什么是勇担使命， 发展科技， 振兴国家。 习主席曾强调， “青年最富有朝气、 最富有梦想， 青年兴则国家兴， 青年强则国家强”。 在党的第十九次全国代表大会报告中，

14、 总书记再次对青年提出殷切期望： “青年一代有理想、 有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。” 恰同学少年的我们风华正茂，就要到中流击水，浪遏飞舟！我们必须认识到，作为新时 代的青年，我们不能只在“纸上谈兵”，我们要有本领，懂得科学知识，实干兴邦。 唐代诗人孟郊说“青春须早为，岂能长少年”，同学们，从我做起，珍惜韶华，努力钻 研，掌握科学文化知识，为祖国的伟大复兴，用坚实的臂膀背负起明天的太阳！ 我的演讲完毕。谢谢大家！ 演讲者：x x x x 年 x 月 x 日 【解析】 【详解】此题考核根据要求写作的能力，以材料作文的方式呈现。材料作文应先辨清材料的 表达方式，是叙事类、说明类、说理

15、类，还是描写类；然后针对不同类型的材料采取不同的 应对策略进行立意。 审题： 本题由材料和要求两部分组成，材料是习近平对青年的寄语，由四句话组成，第一句话强调 的是重点是要拥有一个奋斗的青春， 让自己无悔； 第二句话强调的重点是青年人要勇于吃苦， 勇于奉献； 第三句话强调的是青年要担负起时代的责任； 第四句话强调的是青年人要树立正 确的人生观价值观，要从现在做起，从自己做起为祖国人民努力奋斗。本题要求中提出“请 结合材料内容，面向本校（统称兴华中学）同学写一篇演讲稿，倡议大家青春须早 为”，其中“演讲稿”规定了作文的文体，提醒考生注意演讲稿的格式；“青春须早为” 则规定了作文的主题。 综合所给

16、材料和要求思考， 考生可以围绕“青春须早为”这一主题写 青年要努力奋斗，要勇于奉献敢于吃苦，从我做起，担负起时代的使命等等。 立意角度参考： （1）青春须早为，青年要努力奋斗； （2）青春须早为，青年要勇于奉献敢于吃苦； （3）青 春须早为，从我做起，担负起时代的使命； （4）青春须早为，树立正确的价值观，为祖国和 人民而奋斗；等等。 立意角度参考： 行文结构： 可采用对比式的结构行文， 首先通过分析材料提出自己的观点， 然后采用对比的方式进行阐 述。如此题可围绕“青春须早为，从我做起，担负起时代的使命”这一中心论点展开论述， 先分析青春须早为，从我做起，担负起时代的使命的重要意义，指出中国当

17、代青年人应承担 使命，砥砺前行；再分析如果不能做到青春早为，不能从我做起担负起时代的使命，会对国 家和社会造成怎样的不良影响， 前后形成对比， 最后回扣论点总结全文。 注意凸显一下标题、 开头、结尾的照应关系。 素材： 1. 击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。万事须己运，他得非我贤。青春 须早为，岂能长少年。孟郊劝学 2.以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青 春之宇宙，资以乐其无涯之生。(李大钊， 新青年) 3. “蛟龙号”深海载人潜水器总设计师、 首席潜航员叶聪， 通过不懈努力， 终将“蛟龙号” 从图纸变为现实。参与“蛟龙号”深潜作业共

18、计 50 次，最大下潜深度达到 7062 米。他是青 年人岗位建功、报效祖国的榜样，荣获“中国青年五四奖章”，被评为“改革开放杰出贡献 人物”。 【点睛】作文的审题：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要 从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比 喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。第二步，选择角度，准确立意。主旨单一的材 料据材料立意即可；蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来， 一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视： “一事多人”的材料， 有几个“人”往往就有 几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个

19、“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针 对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。从文体上看，本文要求写演讲 稿，要注意，演讲稿的格式要求。 江苏省无锡市天一中学 2019-2020 学年高一语文上学期期中试题 四、作文（共四、作文（共 6060 分）分） 23.阅读下面的材料，根据要求写作。 小王子中有一段描写触动人心。小王子驯养了一只等爱的狐狸，他在驯养狐狸后的 第二天又去看望它。 “你每天最好在相同的时间来， ”狐狸说， “比如说， 你下午四点钟来， 那么从三点钟起，我就开始感到幸福。时间越临近，我就越感到幸福。到了四点钟的时候， 我就会坐立不安；我就会发现幸福的代价。但是

20、，如果你随便什么时候来，我就不知道在什 么时候该准备好我的心情应当有一定的仪式。” 关于“仪式”，你有怎样的经历、感受与思考，请以“仪式”为题，写一篇不少于 800 字的 记叙文。 【答案】仪式 一束鲜花，明媚了生机勃勃的清晨；一杯香茗，慵懒了时光浅浅的午后；一方豆蜡，活跃了 星光点点的夜晚，即使花会谢、茶会凉，蜡烛会燃尽，我们生活中却因仪式感而静谧温暖， 这是我们对于生活的付出与热爱，值得我们这样庄重的对待自己。 前段时间和孩子们一起午读，内容是小王子 ，重温旧书，在感叹圣埃克苏佩执笔的细腻 传神之余，有了些许思考，也有了一些新的感悟。书中的小王子驯养了一只等爱的狐狸，两 人对于仪式感的理解

21、颇为触动人心。“你下午四点钟来，那么从三点钟起，我就开始感到幸 福。时间越临近，我就越感到幸福。到了四点钟的时候，我就会坐立不安，我就会发现幸福 的代价。但是如果你随便什么时候来，我就不知道在什么时候准备好迎接你的心情了。要有 一定的仪式。”读到这些话，不由看了看眼前的这群孩子们，端坐桌前，右手握笔，一边读 一边画着，他们对于知识的渴望，令人禁不住动容，短短十分钟的午读时间，何尝不是一种 简短的仪式？ 其实在孩子的成长中，需要太多的仪式感 升国旗是一种庄严的仪式， 时刻告诫我们不失爱国之心。 一个缺乏国旗意识的国家是没有向 心力和凝聚力的，甚至是不堪一击的，记得曾经有一年的感动中国有一个情景：

22、破旧的泥房 子旁边是一个很小的操场，大山里的升旗仪式就在这里举行，笛子、口琴吹奏国歌，老校长 亲自升国旗，孩子们虽然还很穷，还没有人走出大山，但有了升旗的仪式，大山就充满了生 机和活力，就有了寄托。再看看我们的升旗仪式，每逢周一，孩子们齐聚操场，排着整齐的 队伍，唱着国歌，打着队礼，一双双稚气的眼睛虔诚地望着徐徐上升的国旗这升起的不 仅仅是国旗，更是一个民族的希望。 课前的师生问好是一种常规的仪式， 提示我们尊师重教。 丰富多彩的班队会是一种温暖的仪 式，引导我们常怀感恩之心。愿我们做一名重视仪式感的老师，让我们记住这种正能量的改 变，享受仪式感而不做被仪式感绑架的人生，也不失为一种智慧。 古

23、人云：“沐浴焚香，抚琴赏菊”，这是怎样一种美好的仪式感？在这背后，是对生活深深 的热爱，即便做不到如此周到，至少也可以让孩子的成长过程更精致一点，庄严一点，颜色 也就会多一点。 【解析】 【详解】此题考查考生的写作能力。这是一道材料加命题式的作文，题目是“仪式”，材料 是名著小王子中关于“仪式”的片段，通过小王子和狐狸的对话中可以得出，仪式就是 花心思把日常的事情变成不日常而产生的一种神圣感， 也正如原文所说的那样“它就是使某 一天与其他日子不同， 使某一时刻与其他时刻不同”， 从材料中可以看出出题人对仪式是肯 定的态度，认为仪式对于生活是有价值和意义的。仪式在生活中处处体现，如：每天早晨的

24、一声问候，是种仪式感；纪念日的一束鲜花，是种仪式；生日时许下的心愿，是一种仪式等 等。 审题立意角度： 1.仪式赋予我们生活，更赋予我们诗意。 2.仪式，给人在沉闷的命运之幕上投以希望的斑斓，在漫长的孤旅中泛以动人的星光。 3.仪式，划定了普通生活与特定行动的精神内涵。 作文结构示例 开篇：概括材料，引出话题，仪式对于生活的意义就在于，用庄重认真的态度去对待生活里 看似无趣的事情，不管别人如何，一本正经认认真真地把事情做好，才能真真正正发现生活 的乐趣。 （提出问题） 文章主体： 生活中为何需要仪式？因为一场仪式， 很多时候是给自己一个契机去迎接一个 全新的开始，或是郑重告知自己正式与一段过去

25、决裂。一是让生活成为生活，而不是简单 的生存，能够体悟到生活本质中不易被发觉的乐趣。反面论之，如果生活缺乏仪式，就如 同一潭死水，波澜不惊。 （分析问题） 文章结尾：仪式在生活中体现，一束鲜花能明媚一周的清晨；一双跑鞋能为健身隆重启幕等 等。 作文素材 1.张爱玲说： 仪式感能唤起我们对内心自我的尊重， 也让我们更认真地过我们生活中的每一 天。 2.大学所云：诚于中，形于外。 3.中国自古就有“男子二十而冠，女子十五而笄”的仪式。 江苏省扬州市扬州中学 2019-2020 学年高一语文上学期期中试题 写作写作 23.史铁生在 病隙碎笔 里说： “生病是生活体验之一种。 ”你对此有何体验？请以“

26、病” 为题写一篇记叙文，不少于 800 字。 【答案】病 提到“病”这个字眼，我想大家都不会陌生，对此也有过各自生活感悟，然而有时候 生病也是生活体验之一种， 甚或算得一项别开生面的游历。 经历了“病”的痛苦之后你就更 加怀恋起往日健康时的美好时光。终于醒悟：其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难 的前面都可能再加一个更字。 父母抚养我们姐弟两个很辛苦，尤其小时候。弟弟属于体弱多病型，每年一入冬，病就 来了，跟约好了似的。记忆里好几个冬天都不见弟弟的影子，这个小人儿是医院的常客。记 得最严重的一次， 是在大年三十的下午， 妈妈和爸爸在外面准备年夜饭， 而弟弟却突然高烧， 浑身抽搐，不省人事。

27、我赶紧喊来了村里的医生，也束手无策，于是在年三十的晚上，我们 一家去了市里的医院。记忆中，那个春节是在医院度过的，我也和爸妈一起，承担起了轮流 照顾弟弟的任务。终于，在医生和家人共同努力下，弟弟恢复了健康。也是因为弟弟那场 “病”，让我一下子长大了，不仅明白健康的重要性，而且更重要的是使我懂得了为人父母 的不易，更加珍惜家人，珍爱生命。 后来，我们渐渐长大了，自己也做了父母。女儿成了自己生活的全部，女儿的每一次生 病住院，对我来说，都是一次煎熬。我也真正体会了为人父母的不易。而父母也渐渐老了， 身体也越来越不好。去年，父亲生病了，又是在春节里，我们一家人来到了北京阜外医院。 手术当天，当医生把

28、手术家属签字单放到我手里时候，我突然害怕极了，那种心情无法用语 言来表达，害怕失去父亲，害怕手术过程中的各种并发症。而此时的母亲已经哭成了泪人， 像个孩子一样没有主义。我一下子意识到，父母真的老了，而此时我就成了他们的主心骨， 想象以前家人团圆的日子是多么美好啊！我要坚强，小时候他们为我遮风挡雨，长大后，我 要为他们撑起一片晴空。我安慰着母亲，擦干自己脸上的泪水，在医嘱上坚定的签上自己的 名字。终于经过四个半小时的手术，父亲的手术获得了成功，他又一次获得了健康，回到了 亲人的身边。而这一次的经历，父亲脾气改变了很多，他好像一下子活明白了，对我们，尤 其是对母亲的关爱越来越多， 而母亲对父亲的照

29、顾的更加无微不至， 老两口的感情也越来越 好了。而我也突然间明白了，珍惜父母健在的每一天，过好当下，珍惜美好的生活，当病魔 真的来临时，也不要害怕，要乐观的面对生活，过好每一天。 史铁生在病隙碎笔里说：“生病是生活体验之一种。”的确，生病可以让人不断的 成长，让人的心智变得更加成熟，同时也让我们懂得更好的热爱生活，珍爱身边的亲人，乐 观地过好每一天。 【解析】 【详解】 本题考查考生的写作能力。 本题属于材料作文， 解答此类题目， 首先审清题干要求， 然后根据材料内容，抓关键词、关键句等方法来确定最佳立意。本题中的材料出自史铁生在 病隙碎笔里一句话：“生病是生活体验之一种。”要求对此有何体验？

30、清以“病”为题 写一篇记叙文。首先材料中的句子，告诉我们，史铁生把自己生病的过程中当成了自己的一 种生活体验， 这是一种面对生活中的不幸和挫折很乐观豁达的一种人生感悟。 所以行文应该 抓住“体验”二字，写成一篇记叙文即可。而我们每个人也都有过生“病”的生活感悟，这 种感悟可以结合自己的成长经历，围绕“病”从成长、心智、生活态度等角度来谈体验即 可。 最佳立意：生病记 生病的滋味 生病也是一种生活体验 生病让我懂得要乐观地生活 写作素材： 1、每个人都有生病的时候，当然你我都不例外，但你们可能没有清楚地意识到，在我们生 病之后，我们的父母会是多么地紧张，多么地心疼啊！对于这一点，我是再清楚不过了

31、，因 为我是一个不争气的孩子，从小就身体不好，自己又不注意自己的身体，所以可以说，一年 三百六十五天，没有一天不被病魔困扰，天天不是感冒就是发烧，为此我的父母是一直为我 的身体担忧， 他们常常提醒我中午一定要睡觉， 可我从来都不听， 只不过是当作耳边风罢了， 但是每件事都总会有结果，因此我的结果是大病一场，不得不请假几天，回家养病。一 回到家，父母就问我身体怎么样，为了不让父母担心，我每一次都是回答一些可以让父母放 心的话，像“很好，没事”之类的。父母清楚地知道，这只是我在安慰他们而已，于是他们 不顾我的劝告， 在他们百忙的工作中， 请了几天假来陪我， 说是陪我， 其实陪我的时间很少， 他们都

32、出去买药，总忙的一身大汗才回来。 2、几天后，我的病好了，我回到了学校，继续着我的校园生活，但是我还是忘不了，父母 为我四处奔波，寻医问药的身影，我望不了他们为了我这么一个不懂事的孩子，而忙得一身 大汗的情景， 忘不了父母对我们永远的爱， 忘不了父母那疼痛的心， 忘不了那对我们的无私， 不求回报只求我们对他们说一声“我爱你”的父母。 3、古人云：“谁言寸草心，报得三春晖。”如今是“寸金也难报父母恩。”父母深恩，我 们永远也报答不完，现在我们惟有认真地，努力地和用功地去学习，拿一个好的成绩去回报 父母。 4、拥有健康，才能拥有财富;拥有健康，才能拥有快乐;拥有健康，才能拥有自由。失去健 康，就像

33、折翼的鸟儿，无法展翅高飞、体验生活。 “哈啾!”我搓了搓鼻子，清了清喉咙，再咽了咽口水，鼻子犹如一触即发的未爆弹，随时 引爆，喉咙彷彿有千百根针在轻刺着，我十分震惊，心里有了不详的预感“难道我 已经感冒了?”妈妈看见我坐立不安的样子，也知道大事不妙了! 5、当医院自动门开启的那一瞬间，我好像进入了另一个世界，在这里乌烟瘴气，万物皆失 去了生气，我闻到了阵阵刺鼻的药水味，看到许多脸色苍白、眼神涣散的病患，听到了小孩 震耳欲聋的哭闹声，我又慌又怕，不安的心情在心里剧烈沉浮着，害怕医生手持各种医疗用 具，粗鲁的深入我的口鼻，在里头或喷或钻;害怕护士强拉起我的衣袖，把尖锐的针猛力的 刺进手臂。 各种千

34、奇百怪的画面， 在我脑海里快速的播映， 一遍又一遍， 令我毛骨悚然。 所幸， 身旁的妈妈就像是一颗定心丸， 安定了我七上八下的心情， 才让我能宽心的面对医生。 出乎意料之外，医生拿着工具，为我温柔的看诊，小心翼翼的做检查，再细腻的上药，让我 惊讶不已， 护士轻柔的牵起我的手， 安抚我焦躁不安的心， 她露出了天使般的笑容， 剎那间， 恐惧顿时烟消云散了。她拿出针筒，熟练的将针插入我的手臂，竟不痛不痒，就像蚊子叮咬 一般，和我的想像可说是天壤之别啊!但是，医师却笑里藏刀似的告诉我：“事情可没有你 想的那么简单呢!”让我怀着忐忑不安的心情走出了这个令人心生畏惧的地方。 6、果然几天后，我开始头痛欲裂

35、，脑子里犹如有一群工人正在施工，敲敲打打，“咚!咚! 咚!”巨大的声响不断的袭击我的脑袋，鼻子也开始大量的“生产”鼻涕，就像坏掉的水笼 头不断的涌出水，止也止不住，我整日无精打采，食不下咽，痛苦极了!经过了这一次的生 病历程，让我体会到健康的重要性。健康是追求梦想的本钱，少了健康，一切都是空谈!试 想， 倘若一个人终身需要与药物为伍， 以医院为家， 那么他的人生还有什么“机会”可言呢? 写作结构：记叙文大致有两种最常见的结构形式;第一种叫“线形结构的记叙文”，就是全 文只写一件事情的记叙文形式。就是将一件事情从开端、发展、高潮到结局一条线写下来； 第二种是“块状结构的记叙文”， 就是指一篇记叙

36、文可以分割成几个相对独立的单位， 采用 小标题的形式， 有明显的层次结构， 是学生在特定场合高考考场易于把握的作文形 式，也是易于被阅卷老师在极短的阅卷时间里理解并产生好感的记叙文作文形式。 江苏省南通市海安县南莫中学 2019-2020 学年高一语文上学期期中试题 四、写作（四、写作（6060 分）分） 19.阅读下面的材料，根据要求写作。 上高中后，张杰和好友产生了误会。双方见面时很尴尬，他想消除误会、表达歉意，可怎么 也开不了口。请以张杰的身份给好友写封信，替他表达其心声。题目自拟，800 字以上。 【答案】 【例文】 面对误解 写给好友的一封信 亲爱的好友： 见信好。每个人在其人生道路

37、上都会被别人误解，也会有意或无意地误解别人。遇到误 解，心里委屈是正常的，没有人可以平静待之。 生活中遇到别人误会中伤，谁都会愤懑不平。那有如何呢？人生就像一条流淌的河，有 风平浪静，有碧波荡漾，也有波涛汹涌，如果没有起伏跌宕的浪花，这样的人生也不是完美 的人生。所以，面对误解，我们一定要宠辱不变，这才是坦然大度的活法。所谓“谣言止于 智者”“息谤得于无言”就是这个道理。 我也曾被误解过，那时候的我辩解过、反驳过，可这一切都无济于事，那些人还是“义 无反顾”地对我宣判了“死刑”。 后来的我才渐渐明白： 面对误解， 一切的解释都是多余的， 只有时间才能证明我的无辜。之后，我一直奉承着沉默是金的原

38、则。虽然有时候会被谣言中 伤得遍体鳞伤，但大部分的误解犹如阳光下的泡沫不攻自破了。 面对误解，有时的确很生气，也很委屈。但细细想想，这又有什么呢？人的一生很难不 被误解。 面对误解， 我们要学会用智慧避免“受伤”。 不要一遇到误解就急着向别人去解释， 这种过于急促的方法，不但不能很好地消除误解，反而会让别人认为是“欲盖弥彰”，坚持 清者自清、浊者自浊，走自己的路，不予以理睬，让时间去说明一切，是一种淡泊的境界。 人活着， 无愧于自己的良心就可以了， 又何必过分在意别人怎么说？这是一种豁达的人生态 度。那些无关大局的事，可以“一笑泯恩仇”，时间会让清者浊者泾渭分明。 面对误解，具体情况具体对待，

39、各有各的高招。避开误解是聪明，化解误解是智慧，淡 化误解是境界。不要一味地去解释什么，因为相信你的人，无论外界的谣言把你传得怎样不 堪，仍然会无条件地相信你。而不相信你的人，无论你说什么，都认为你是在欺骗他。 面对误解，不管怎样，我们要保持豁达开朗的心境，切勿自寻烦恼。 有人说，友谊是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；友谊是一泓 出现在沙漠里的泉水， 使濒临绝境的人重新看到生活的希望； 友谊是一首飘荡在夜空的歌谣， 使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 愿我们之间的误会能够消除，愿我们的友谊长存。 你的朋友张杰 某月某日某地 【解析】 【详解】此题考查学生把握材料作文的能力。这类题

40、，要求学生首先要读懂作文材料，继而 进行立意分析，列出几则立意，最后结合题目要求及自身积累，选择适合自己写作的最佳角 度进行写作。 【审题】这是一道典型的任务驱动型作文。要求学生写一封信，表达自己的心声，用于化解 误会，化解尴尬，表达歉意，从而消除误会。写作的时候要准确细致理解材料中的主要任务 内容，将这一写作的任务进行具体的表达，准确思考即可。题目要求写成书信，写作时需要 注意书信的格式。 参考立意：参考立意： 1、化解误会需要我们共同努力。 2、用心交流定能消除误会。 3、把误会消除，让友谊长存。 参考素材：参考素材： 1、在人生道路上，人人都有可能被别人误解。在被误解时，我们不必气愤。因

41、为事情总有 被弄清的时候。说不定误解过后又是一个明朗的一天。 2、友谊是焦渴时的甘泉；友谊是黑暗中的明灯，友谊是快乐时的分享；友谊是忧伤时的抚 慰！友谊是蝴蝶，我们嬉笑追逐，唤起一张张灿烂的笑脸；友谊是蜜糖，我们一同品尝，甜 蜜一滴滴渗入心田；友谊是音符，我们共同谱写，奏成一曲曲美妙的乐曲。 3、友谊是海，可以包容你的缺点，友谊是火，在寒风中给你温暖；友谊是书，使你明白更 多的道理，友谊是阳光，照亮你人生的道路。 4、友谊是春风，徐徐吹来，友谊是火炭，雪中送来，友谊是雨水，旱中下来。 5、友谊是彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊是油彩，我们共同调色， 描绘出一片片美妙的景色。友谊

42、是水滴，我们共同凝结，汇聚成一条条潺潺的溪流；友谊是 绿叶，我们互相依偎，创造出一棵棵庇荫的大树。 6、炎炎夏日，友谊是一杯清新透凉的冰红茶，滋润着你我干渴的喉咙；秋风瑟瑟，友谊是 随风而落的佳叶，构成了金秋时节的一道亮丽的风景线；寒冬腊月，友谊是一朵朵迎雪而立 的梅花，绽放开来，温暖着你我的心田。 7、友谊是松，高洁傲寒；友谊是一条瀑布，飞溅着真诚的水花；友谊是彩绸，我们共同剪 裁，缝制成一件件绚丽的衣衫，友谊是油彩，我们共同调色，描绘出一片片美妙的景色。 8、友谊是松，高洁傲寒；信赖是竹，疾风劲草；团结是梅，岁寒清标；松竹梅岁寒三友， 桃李杏春风一家。 9、误会，在深邃的自然面前，它的存在

43、如此渺小，以致常被人们忽视；在复杂的社会之中， 它的存在何其繁多，几乎遍布每个角落。在漫长的人生之旅中，误会扮演着消极的角色，增 添着生活的的烦恼，使本应精彩的人生变得千疮百孔，为生活平添几多曲折，几多艰辛。 行文结构：行文结构： 本题要求写封书信，任务明确：化解误会；对象明确：好友。可以写记叙文，叙述两人的友 谊；也可以写议论文，探讨误会的危害，及时解除误会的重要性。要注意写信的基本格式， 称呼，问候语，祝福语，落款日期，都必须有。又因为是作文，所以必须要有文章标题。要 做到两者兼顾。 正文部分， 如果写成记叙文， 可以记叙几件共同参与的事情， 重新修复伤痕。 如果写成议论文，可以从多个角度

44、，阐明误解的危害，及时化解误解的重要性。 【点睛】任务驱动型作文的基本框架有如下五部分。 （一）一个响亮的标题。就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个有抢 眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的?核心立意，并就此选取材料中关键词句 加以组合而成的简洁短语或句子。 尽力不用态度而用看法或观点。 能运用约定俗成的词句加 以改造更为上策。能标新立异就更加理想。 （二）引述+表态+观点。正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式，以达到“闪亮登场” 的效果。引述可是直接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断 和明确。观点的呈现，不要拖泥带水，而要开门见山。 （

45、三）分点分层阐述理由。有了态度与观点，没有理由就站不住脚。因此，作文的第三步必 然阐述你的理由。 阐述一定要具有条理性， 就是分点； 还要注意内容的层次性， 如由浅及深， 由表及里，有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。 （四）进一步深入阐述。最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法，即 解决问题。另外，还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。尤其是反驳，可以 预设反方， 然后， 进行委婉的劝说， 以体现作者思维的周密性， 达到任务型作文“文明说理” 的要求。 （五）联系实际，快速收尾。任何一篇文章都要考虑其现实意义，如果没有了现实意义，该 文章就逊色许多。因

46、此，学生习作也好，考场作文也好，联系实际是必需的。但是，这一环 节不能太婆婆妈妈，应如一部乐曲演奏完毕，戛然而止、曲终人散、回味无穷。此题可明确 自己的立意后按上述的方式行文。 江苏省连云港市海头高级中学 2019-2020 学年高一语文上学期期中试题 五、写作（五、写作（6060 分）分） 22. 阅读下面的文字，根据要求作文。 西点军校在世界上名气很大， 它不仅培养了一批批优秀的军事人才， 也培养出无数商界精英。 这所学校有许多优良的传统。比如，当军官派你去完成一项任务，但由于种种原因，你没有 完成，当军官问你为什么时，如果你为自己辩解，说由于这样或那样的原因，导致自己没有 完成任务，那就

47、错了。你只能说：“报告长官，没有借口。”除此之外，你不能多说一个字。 对此，有人说，“没有借口”太没人情味了，太冷漠了；也有人说，“没有借口”，可以激 起一个人最大限度的潜能。在人生中，不要把时间和精力花在寻找借口上，失败也好，做错 事也罢，再美妙的借口，对事情的改变又有什么作用呢？ 要求立意自定。文体自选。 （诗歌除外）题目自拟。不少于 800 字。 【答案】生活，没有借口 生活也许是有情的，她有时可以倾听你的借口。然而，生活的眼睛里揉不得半点沙子，她容 不下太多的辩解。一切借口都是如此苍白，历尽沧桑之后，生活总会回归她的真实美好。 真实，没有借口。 就像那一座昂然屹立在茫茫乾陵之上的无字碑

48、。武则天知道，历史没有借口，没有辩解；倒 不如留一块无字丰碑， 千秋功过任世人评说。 她是明智的。 历史不会因为几行石刻而被篡改， 真实不会因为皇权的意愿而被遗忘。 为徐敬业讨武曌檄终究太过偏激，而百官的谄媚奉 承和歌功颂德势必因风雨而显得斑驳。 的确，生活不需要借口。忠于道义忠于灵魂地活着，是顺理成章。 文天祥大概就是这样想的。事实上，他也是这样做的。十年寒窗，他也想要锦衣玉食；挑灯 苦读，他也梦想青云直上。然而，他没有忘记人生的底线。死，不需要借口，活着才需要借 口！一首正气歌让多少弱不禁风的借口烟消云散，一曲过零丁洋让多少精神缺钙的 侏儒为之战栗！面对诱惑，他默默地走向法场，历史顿时安静

49、了许多。 “千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。”深深的庭院，明眸的宫女，沉寂的粉蝶，慵懒的梳 妆，犹如宫廷的车轮在她心里缓缓辗过。她，想到了戍边的将士浴血奋战，想到了沙场的父 兄喋血，为了两国的永久安定，她用她弱小的身躯扛起了重大的使命远嫁戍边。从此， “一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”就成了千古佳传。她想，她没有任何借口，在国家 安危面前，她知道，她只能选择救国。没错，这位英雄女子就是王昭君，一个名垂千古 的英雄女子。 为了和平，我们都没有任何借口。 我时常地在想着，生活的过程和结果。他们或许是一致的，然而更多的是迥然不同。当傅雷 夫妻静静地自缢而亡时，事业的辉煌、品格的高尚与这一结局形成了

50、鲜明的对比。这无异于 一场时代的悲剧。 也许， 在傅雷看来， 生活太过复杂又太过简单。 复杂得让人无奈因而沉默， 简单得只有以死作最后的辩解。可是，对于那个时代，死亡也是无用的。倒不如学学钱钟书 先生，用无言对抗诬陷，用文学证明自己的清白。 生活中的借口太多了，这为生活罩上了一些迷幻的色彩。真实少了，纯洁少了，该是坦然面 对结果的时候了。面对成与败，我们要静静等待，面对得与失，我们都淡然处之。只有敞开 胸怀，才能面对一切；只有大肚能容，才能让生活多几分宁静，少几分聒噪的借口。如此， 生活才真实；如此，生活才美好。 【解析】 【详解】什么叫“借口”？“借口”就是以（某事）为理由（非真正的理由）