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类型2021年天津市西青区高二(下)期末考作文导写及范文继承传统文化坚守核心价值-我们一直在路上.docx

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    1、20212021 年天津市西青区高二(下)期末考作文导写及范文年天津市西青区高二(下)期末考作文导写及范文: :继承传统文化,坚继承传统文化,坚 守核心价值守核心价值我们一直在路上我们一直在路上 七七、 (5050 分)分) 22. 阅读下面的文字,根据要求作文。 2019 年是甲骨文发现 120 周年。出土于河南安阳的甲骨文,距今已有三千多 年的历史。甲骨文是中国最早成系统的文字,是古代人民智慧的结晶,是中华文 化的标志。比如“德”字从甲骨文到现代汉字的演变: (甲骨文)(金文)(篆书)德(楷书) 【相关链接】“德”的甲骨文代表看清道路的方向,没有困惑迷误,大道坦 然直行。 金文晚期, 右偏

    2、旁增加了“心”, 寓意为心胸坦荡。 篆文在与 之间加了一横,代表自然规律,寓意“合乎天道,顺应自然之势”。秦篆之后, 字形演变为“德”,增加了“善、恩”等意,发展至今天,引申为思想品质。 为纪念甲骨文发现 120 周年,某中学开展了“了解甲骨文的内涵,延续中华 文化血脉”的活动,请以该中学学生身份,写一篇议论文,谈谈你的想法。立意 自定,题目自拟,不少于 800 字。 写作指导写作指导 本题考查学生写作的能力。 【审题】 这是一道任务驱动型材料作文。 1.分析材料。 材料由甲骨文谈起,“甲骨文是中国最早成系统的文字,是古代人民智慧的 结晶,是中华文化的标志。”说甲骨文,就是在说中华文化。“德”

    3、的发展,就 代表了中华文化血脉的延续:“德”的甲骨文代表先民看清道路的方向,没有困 惑迷误,大道坦然直行;后人心胸坦荡,“合乎天道,顺应自然之势”,满怀善 念和感恩之心,奋斗在中华民族的征程上。如今,“德”,现代汉语词典解释为: 道德;品行;政治品质。代表对传统文化的继承和发展。 2.分析任务。 为纪念甲骨文发现 120 周年,某中学开展了“了解甲骨文的内涵,延续中华 文化血脉”的活动,请以该中学学生身份,写一篇议论文,谈谈你的想法。 “了解甲骨文的内涵,延续中华文化血脉”活动,“血脉”即“血统”,中 华文化的传统。“延续”就是传承,故写作范围就是谈传承中华文化中优秀的思 想品质; “以该中学

    4、学生身份”, 注意文章要体现该中学学生的身份; “议论文”, 限定文体。 【立意】 1.继承传统文化优秀思想品质,坚守核心价值。 2.弘扬传统文化,彰显时代精神。 3.承传统文化,踏时代征程。 4.赋予传统文化新的内涵。 5.新时代,传统文化焕发新活力。 6.传统美德是中华文化的根。 【素材】 1.传承优秀文化思想品质,让我们坚定信念,共创美好未来!忆往昔,若不 是司马迁的沥尽心血,怎会有史记的鸿篇警后人,若不是李时珍的跋山涉水, 怎会有本草纲目的福祉遗万年代;若不是曹雪芹的五次易稿,怎会有石头 记的哀婉催人泪?看今昔,是谁苦心钻研十余载,终使两星成?是谁奋斗十八 年,终抱金牌归?是钱学森!是

    5、申雪与赵宏博。他们是继承了中华传统文化经典 中的坚定,他们是传承了中华传统文化典籍中的不懈。正是由于继承和传扬了中 国优秀传统文化和精神,才使得他们能够这般坚定,这般执着。 2. 优秀文化对人有积极的影响,有不可替代的价值。旧有“一手书法,两 口二黄(京剧)”之说,指书法、二黄是旧时文人应具有的最基本修养。可见,在 那个时代文化艺术就成为做人不可缺少的素质。传统文化内容丰富,涵盖文学、 史学、哲学、艺术、自然科学等诸多方面,这些宝贵的文化遗产至今仍滋养着中 华民族。 3. 中国诗词大会之所以热播,是因为它在传统文化升温的背景下,迎 合了大众的精神需求。我们这个民族历经上下五千年,创造了灿烂的中

    6、华文明, 一路传承如奔流不息的黄河水,这是我们的骄傲,是我们昂首挺胸的资本。曾几 何时,我们心浮气躁,盲目追求,总感觉外来的东西更好,外国的月亮更圆。有 一天,突然回头,才发现身边的东西才是最好的。传统文化的回归,必将带来国 人文化自信的回归。 范文: 继承传统文化,坚守核心价值继承传统文化,坚守核心价值 我们一直在路上我们一直在路上 古代儒学传统, 有家喻户晓的“仁义礼智信”; 新中国成立后周恩来提倡“五 德”精神;如今,新时代领路人的时代价值观彰显“讲仁爱、重民本、守诚信、 崇正义、尚和合、求大同”的精神。传统文化中的优秀思想品质在新的时代焕发 出蓬勃向上的力量,我们正值韶华青春,更要学习

    7、和发扬这些传统文化的精髓。 而“了解甲骨文的内涵,延续中华文化血脉”就是在很好的学习和传承优秀思想 品质,我校的每一个学生都应该积极参与到活动中去,为守护和传承优秀文化思 想尽自己的绵薄之力。 从古到今,有志之士,为守护和传扬优秀文化思想而矢志不渝。 孔丘因材施教, 大张教化, 可谓“仁”; 子路三更读书, 尊敬师长, 可谓“礼”; “曾子杀猪”可谓“信”单说一个“义”字,苏武留胡,饮雪吞毡,十九汉 节不改,可谓忠义;杜甫“戎马关山北,凭轩涕泗”“安得广厦千万间,大庇天 下寒士俱欢颜”,可谓仁义;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,可 谓义薄云天;林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”

    8、,可谓舍生取义 今天,传统文化种的优秀思想品质仍是核心价值观的重要组成部分。 周恩来治国有方,使社会得到有序发展,可谓“官德”高尚;雷锋舍己救人、 拾金不昧, 可谓“思想品德”高尚; 雪域邮路上的忠诚信使其美多吉可谓讲诚信; 勇斗歹徒的退伍军人吕保民可谓崇正义新时代领路人,用“我将无我,不负 人民”的担当,带领我们为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代 化强国而努力,可谓重民本;国家精准扶贫政策的实施,让百姓获得了实实在在 的好处,可谓讲仁爱这就是支撑中华民族生生不息的优秀的思想品质的韧性。 时代的潮流滚滚向前,传统文化优秀思想又被赋予了新的内涵。比如“德” 的思想品质的新内涵。青年学子更应认清形势,紧跟时代潮流,以崭新的姿态融 入到日新月异的社会发展中去。若将国家比作一个人,那么优秀的思想品质即如 人的精神之钙,你无法从身体发肤间捉摸到它的踪迹,然而一旦缺乏,则顿见其 形神萎靡。 甲骨文是中国最早成系统的文字,是古代人民智慧的结晶,是中华文化的标 志。“德”字的甲骨文一路走来,代表看祖先清道路的方向,大道坦然直行,带 有“合乎天道,顺应自然之势”,满怀着“善、恩”的意念,发展至今天,引领 我们传承这些优秀思想品质。 坚守传统,发扬美德,我们一直在路上。

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