通用版2019版高考语文一轮复习天天强化练14.doc

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 天天强化练 14 (时间： 40 分钟 分值： 42 分 ) (对应学生用书第 361 页 ) 一、综合运用 1 下列各句中加点成语的使用 ， 全都正确的一项是 ( )(3 分 ) 【导学号： 35900274】 购物能给女人带来幸福感 ， 特别是面对打折等促销活动 ， 那种以便宜的价格买到自己心仪的物品的快乐 ， 是男 人所 不可理喻 的。 习近平杭州 G20 峰会上的讲话 ， 如 黄钟大吕 ， 向全世界展现了杭州这一文化名城的独特魅力。 在以特权为荣的国土上 ， 要想取消特权恐怕不是靠一个报告、一次规定、一个会议决定乃至一个法律条款所能做到的 ， 需要 上

2、行下效 ， 身 体力行 ， 养成习惯才能彻底根除。 热爱交响乐的他 ， 将电影配乐大师埃尼奥 莫里康内视为自己的偶像 ， 而他随身携带的这本讲述这位天才音乐家一生故事的书 ， 便自然成了他的 掌上明珠 。 俄罗斯总统专机在途经瑞士领空时 ， 曾遭到该国三架战机的包围拦截 ， 并在几 分钟内被抵近跟踪，场面 波谲云诡 ， 险象环生。 一曲雨霖铃 ， 绘尽秋之凄凉 ， 诉尽惜别之苦 ， 二人 河梁携手 ， 凄婉至深；离愁别绪 ， 催人泪下。一曲雨霖铃不知感动了多少人 ， 占据了多少人的心扉？ A B C D B 不可理喻：不能够用道理使他明白 ， 形容固执或蛮横 ， 不通情理。不合语境。 黄钟大吕

3、：借指正大、庄严、高妙的音乐或文辞。用于此处正确。 上行下效：上面或上辈的人怎么做 ， 下面或下辈的人就学着怎么做。使用正确。掌上明珠：比喻极受父母宠爱的儿女 ， 也比喻为人所珍爱的物品。用于此处正确。波谲云诡：原形容房屋建筑形式就像云彩和波浪那样千姿百态。后多用来形容事态或文笔变幻莫测。语境强调场面充满危险 ， 用于此处与语境不符。河梁携手：河梁 ， 桥。指送别。 2 下列各句中 ， 没有语病的一句是 ( )(3 分 ) A 在哈尔滨举办的 日本电影周以及后来在我国其他城市陆续上映的几部日本影片 ， 都是近几年日本电影中具有民 族特色的作品。 B 新的 3D 电视系统突破了过去的各种局限 ，

4、 观看时无须专门的佩戴眼镜 ， 而且图像分辨率更高 ， 画质也更加清晰。 C 取得优异成绩的徐永琛今年高考中不仅享受到教育部等部门发布的有关脑瘫考生考试时间可延长 30%的照顾 ， 还享受到吉林省教育考试院为他设立专门考场的待遇。 D 武警部队借鉴李宁、多威等多个户外运动品牌设计理念 ， 广泛采用国际领先制作工艺 ， 经过数十次科学试验 ， 新型作训鞋在多个关键技术上取得了突破。 C A 项 ， 搭配 不当 ， 主语 中的“电影周”与宾语“作品”不搭配。 B 项 ， 语序不当 ，=【 ;精品教育资源文库 】 = “ 专门的 ” 应放在 “ 眼镜 ” 前。 D 项 ， 结构混乱 ， 中途易辙 ，

5、 应在 “ 新型作训鞋 ” 前加 “ 使 ” 。故选 C 项。 3 下列各句中 ， 表达得体的一项是 ( )(3 分 ) A 区区此心 ， 不足挂齿 ， 您老人家就把礼物收下吧。 B 刘教授是真正的行家 ， 一孔之见让我们受益良多。 C 您用我们厂生产的涂料装饰居室 ， 保证您蓬荜生辉。 D 我对您鼎力相助 ， 使您可有一枝之栖 ， 以报恩德。 A B 项 ， “ 一孔之见 ” 是谦辞。 C 项 ， “ 蓬荜生辉 ” 是谦辞。 D 项 ， “ 鼎力相助 ” 指别人对自己的大力帮助 ， 是敬辞。 4 在下面一段文字横线处补写恰当的语句 ， 使整段文字语意完整连贯 ， 内容贴切 ， 逻辑严密。每处

6、不超过 20 个字。 (6 分 ) 雾霾中含有大量悬浮颗粒物 ， _ _。主要表现为：悬浮颗粒物进入呼吸道损害肺部 ，而且通过血液循环破坏身体其他器官。 5 微米粒径的颗粒物可以进入呼吸道 的深部 ， 2 微米粒径以下的颗粒物几乎可以全部深入细支气管和肺泡 ， 并通过血氧交换进入血液中 ， 影响肺、心脏等。因此 ， _ _。另外 ， 随着含有多种致病微生物的悬浮颗粒物吸入的增多 ， 有害颗粒物就会伤害肺部 ， 导致人体呼吸系统乃至内分泌系统、血液循环系 统等患病。从上可知 ，_ _， 可能会首先诱发呼吸道疾病 ， 进而导致全身性疾病。 _ _ _ 【解析】 第 处 ， 根据语句在语段中的位置

7、， 判断其 应为论点句 ， 根据下文的内容 ， 可以归纳出关键信息：对人体危害很大。第 处 ， 属于结论句 ， 根据前一句的内容 ， 可以推断出信息：大小不同的颗粒物对人体的危害程度不同。第处 ， 从横线后面的内容推断 ， 应填入信息：长期吸入雾霾或过量吸入雾霾。 【答案】 对人体危害很大 悬浮颗粒物粒径越小损害越大 吸入过量的雾霾 5 下面文段有三处推断存在问题 ， 请参照 的方式。说明另外两处问题。 (5 分 ) 受恩不忘 ， 知恩必报 ， 这是做人的基本道德。就拿父母的养育之恩来说吧 ， 要想报恩的前提是学习成绩优异。学习不 好这一生就没有成就 ， 怎么报恩呢 ？所以 ， 考上好大学 ，

8、 有了好工作和高收入就一定能报父母的养育之恩。 报恩不取决于学习成绩优异这一前提。 _。 _。 【解析】 根据题干的要求和文段第一处问题的修改意见 ， 推断出其语言表达中所蕴含的逻辑 ， 在其余语句中找出类似的逻辑错误 ， 然后仿照 的方式把理由表述出来即 可。 【答案】 这一生没有成就不取决于学习不好 报父母的养育之恩不取决于有好工作和高收入 =【 ;精品教育资源文库 】 = 6 下列关于文化常识的解说 ， 不正确的一项是 ( )(3 分 ) A“ 字 ” 是古人入学时取的 ， 通常和名有意义上的联系 ， 以便于他人称呼。对平辈或尊辈称字是出于礼貌和尊敬。 B“礼部”为中国古代官署。其长官为

9、礼部尚书，主要管理全国学校事务、科举考试及藩属和外国之往来等事宜。 C “ 疏 ” 指古代一种重要文体 ， 用于臣下向皇帝分条陈述意见。疏还可指对古书的旧注作进一步解释。 D“ 轩辕 ” 即黄帝。黄帝生于轩辕之丘 ， 号轩辕氏 ， 被尊 为 “ 中华民族的共同始祖 ” 。 A A 项 ， “ 入学 ” 错误 ， “ 字 ” 是古人成年时取的。 7 将下面的语句补写完整。 (5 分 ) 【导学号： 35900275】 (1)王湾次北固山下中 ， 通过描写景物、节令表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的句子是 “_ ， _” 。 (2)荀子 劝学以蚯蚓为例 ， 论证了为学必须锲而不舍 ， 坚持不懈；

10、同篇中与之相反的例证是 “_ ， _， _” 。 【答 案】 (1)海日生残夜 江春入旧年 (2)蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也 二、文学类文本阅读 阅读下面的文章 ， 完成 8 10 题。 (14 分 ) 【导学号： 35900276】 斯人独憔悴 迟子建 创作是一种自我完善的过程。 每个人都有独具个性的生命存在方式 ， 每个人都尽可能地在生活的各个领域中比较充分地去实现自己的价值。我当然也未能免俗。 细细算来 ， 从我开始小说创作至今所发表的三十万字作品 ， 百分之九十九都是写下层人的生活的。这一回顾连我自己也略为吃惊。 我出生在北极村漠河 ， 在那里度过了我孤独寂寞的童年

11、时光。那里有我的外婆和外祖父 ，他们曾经给我讲过许许多多的民间故事。我现在还常常回忆起当年讲故事的情景来。 晚饭过后 ， 农人家里忙过了该忙的事情 ， 就要聚在一起谈天说地。生活太单调 ， 他们疲惫的呵欠声常常同日头一起落山。而且 ， 那里一年难得看上一场电影 ， 那么 ， 晚饭之后的茶水和故事就是生活中最好的消遣了。每逢这个时刻 ， 我就带着我心爱的狗 (它叫傻子 ， 后来我把它写入第一部中篇小说北极村童话中 )一起挤入听故事的人中 ， 直听得心儿不知飞到哪里 ， 仿佛魂都丢了似的。 那便是我最早的启蒙文学。它不是唐诗宋词 ， 而是来源于民间的那种质 朴而又奇诡、光怪陆离的故事。 =【 ;精

12、品教育资源文库 】 = 于是 ， 我在十九岁那年坐在夕阳西下的窗前 ， 看着天边飞涌的那一团团金色的晚霞的时候 ， 我仿佛在绚丽的晚霞中又看到了童年生活的每一个片段 ， 我的心难以平静 ， 我开始断断续续地记载我的童年生活 ， 二十岁那年把它整理成中篇小说 ， 发表在一九八六年第二期的人民文学上。 从此 ， 我真正走上了文学创作的道路。 这实在不是一条坦途 ， 这实在不是一个美差。 我需要读大量的书来丰富自己的心灵 ， 我需要走南闯北去看世界 ， 而时间和日常琐事又常常打乱我的计划。 因而我的创作有它不可否认的局限性和狭隘性 ， 它还没有达到从 一个宏观领域去把握和观照生活的那种让人叹服的高度

13、。 必须承认 ， 我将来如果不超越自己 ， 只是在我的童话世界里流连忘返 ， 那么我的艺术生命也就终止了。而超越自己是多么艰难。它要养精蓄锐几时、苦苦求索几时 ， 才能获得一个瞬间的辉煌。 但我仍要孜孜以求那辉煌 ， 不管它最终实现与否。 今年五月 ， 在泉州附近的静峰寺山上 ， 我看见了弘一法师的手书遗言：“悲欣交集。”据说 ， 他的出家一直是个谜 ， 他出家后 ， 他的妻子曾跪在寺门外三天三夜 ， 眼泪哭干了他也不动一丝恻隐之情。我以为他伟大。而他临终的遗言却使我对他的伟大产生了怀疑。因为真正的出家 人 ， 无所谓悲 ， 无所谓喜 ， 而他生命之终极之时 ， 仍能感受到“悲欣交集” ， 可见凡心难泯 ， 他未能来一个彻底的超脱留与后人传说。但我左思右想 ， 仍然认为他是伟大的。 他