安全教育之道路交通安全ppt课件.pptx
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1、 班会目标 一、知识目标:一、知识目标: 知道知道造成交通事故的危害、诱因,造成交通事故的危害、诱因,掌握正确行走掌握正确行走、骑车和乘、骑车和乘 车的知识和技能车的知识和技能(重点)。(重点)。 二、能力目标:二、能力目标: 提高提高遵守交通规则的意识和能力遵守交通规则的意识和能力。 三、情感、态度、价值观目标:三、情感、态度、价值观目标: 增强增强交通安全意识和珍爱生命的情感。交通安全意识和珍爱生命的情感。 关爱生命 文明出行 学生在十字路口超速行驶 导致的恶性事故 道路交通是一个世界性的社会问题道路交通是一个世界性的社会问题, ,它已它已 成为国际社会的一大公害。据统计,成为国际社会的一
2、大公害。据统计, 1 1世纪以来,因交通事故死亡的人数达世纪以来,因交通事故死亡的人数达 到万人,这个数字比第一次世到万人,这个数字比第一次世 界大战中死亡的人数还多,交通事故已界大战中死亡的人数还多,交通事故已 成为全世界非正常死亡的重要因素。成为全世界非正常死亡的重要因素。 调查显示调查显示 我国每年因各类事故死亡人数我国每年因各类事故死亡人数 约万人,道路交通事故死亡人约万人,道路交通事故死亡人 数占以上。我国的交通事故数占以上。我国的交通事故 死亡人数位居世界首位,平均每天死亡人数位居世界首位,平均每天 有有280280多人死于车祸。多人死于车祸。其中中小学其中中小学 生占总人数的左右
3、生占总人数的左右。这个数字。这个数字 向人们敲响警钟,追根溯源,安全向人们敲响警钟,追根溯源,安全 意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是 造成交通事故的根本原因。造成交通事故的根本原因。 惨痛教训惨痛教训 铭记在心铭记在心 一、行走一、行走 小组交流讨论: 我们生活中有哪些交通安全隐患呢? 我们该怎么做才能避免交通事故的 发生? 在车行道内在车行道内 坐卧、停留、坐卧、停留、 嬉闹嬉闹 在道路上使在道路上使 用滑板、旱用滑板、旱 冰鞋等滑行冰鞋等滑行 工具工具 有追车、抛有追车、抛 物击车等妨物击车等妨 碍道路交通碍道路交通 安全的行为安全的行为 4 8 珍爱生命 文明
4、出行 一、行人的交通安全一、行人的交通安全 1米米 1 1、在道路上行、在道路上行 走,要走人行走,要走人行 道;没有人行道;没有人行 道的道路,要道的道路,要 靠右走(距路靠右走(距路 边缘线边缘线1 1米以内米以内 ) 。 珍爱生命 文明出行 中学生交通安全教育中学生交通安全教育 2 2、穿越马路,要遵守交、穿越马路,要遵守交 通法规,做到通法规,做到“绿灯行绿灯行 ,红灯停,红灯停”。 珍爱生命 文明出行 中学生交通安全教育中学生交通安全教育 3 3、穿越马路,要走斑、穿越马路,要走斑 马线;有过街天桥或马线;有过街天桥或 地下通道的路段,应地下通道的路段,应 走过街天桥或地下通走过街天
5、桥或地下通 道。道。 4 4、穿越马路时要尽量走直线,不可迂回穿行;在没有划出人行、穿越马路时要尽量走直线,不可迂回穿行;在没有划出人行 横道的路段,应先看左边再看右边,不与机动车辆争道抢行。横道的路段,应先看左边再看右边,不与机动车辆争道抢行。 珍爱生命 文明出行 中学生交通安全教育中学生交通安全教育 5 5、不要翻越道路中央的安全护栏或隔离墩。、不要翻越道路中央的安全护栏或隔离墩。 坚决抵制坚决抵制“凑够一撮凑够一撮”过马路!过马路! 珍爱生命 文明出行 中学生交通安全教育中学生交通安全教育 6 6、集体外出时,要列队行走;、集体外出时,要列队行走; 结伴外出时,不要相互打闹;结伴外出时,
6、不要相互打闹; 行走要专心,不要看书、玩游行走要专心,不要看书、玩游 戏机、听随身听或做其他分散戏机、听随身听或做其他分散 注意力的活动。注意力的活动。 高级中学 交通安全 教育 珍爱生命 文明出行 二、自行车行车安全二、自行车行车安全 (1 1)前后车闸是否齐全有效;)前后车闸是否齐全有效; (2 2)车尾部是否装有反射器,是否清洁;)车尾部是否装有反射器,是否清洁; (3 3)车铃是否会响,安装位置是否适宜;)车铃是否会响,安装位置是否适宜; (4 4)其他:车把、车座、轮胎、链条等。)其他:车把、车座、轮胎、链条等。 1 1、自行车检查要点:、自行车检查要点: 珍爱生命 文明出行 中学生
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