珍爱生命远离溺水-预防和应对野外溺水的伤害发生ppt课件（28张幻灯片）.pptx

1、 高中安全教育（高中安全教育（10-12年级）年级） 预防和应对野外溺水的伤害发生 预防和应对野外溺水的伤害发生 教学目标：教学目标： 1.提高安全意识，学习溺水安全的提高安全意识，学习溺水安全的 有关知识，在学习中增强与同学的有关知识，在学习中增强与同学的 合作交流意识。合作交流意识。 2.初步了解预防和应对野外溺水安初步了解预防和应对野外溺水安 全的相关知识，教育每一个学生全的相关知识，教育每一个学生(包包 括公民）都要提高安全意识。括公民）都要提高安全意识。 3.教育学生珍惜生命，爱护生命教育学生珍惜生命，爱护生命 辽宁省葫芦岛市建昌县6月26日中午发生一起 严重人员溺亡事件，共有6名少

2、年死亡。 经调查核实，共有8名少年到事发地野浴。其 中，2名孩子在其他孩子遇险后回村找人施救。当 村民到现场后，发现2具尸体已浮起，打捞后向公 安机关报案。经紧张搜救，最终又打捞出4具尸体。 今年清明假期最让人心痛的消息今年清明假期最让人心痛的消息 小小 孩溺水家人施救孩溺水家人施救 7人都不幸溺亡人都不幸溺亡 这是发生在广东省 汕头市潮阳区金灶镇一 个小型水库里一起意外 溺亡事故，7名溺水者 死亡。官方调查通报称， 这起事故起因系一个孩 子在水库边洗手失足落 水，他的父母、兄弟姐 妹以及其他亲戚接连试 图自行救援，最终酿成 了这次悲剧。 l全国每年有全国每年有1.61.6万万名中小学生非正常

3、死亡名中小学生非正常死亡 l平均每天约有平均每天约有4040多名学生死于溺水、交通或食多名学生死于溺水、交通或食 物中毒等事故物中毒等事故 l中国溺水死亡率为中国溺水死亡率为8.77%8.77%，其中，其中6 6岁至岁至1818岁的占岁的占 56.58%56.58%，是这个年龄段的，是这个年龄段的第一第一死因。死因。 l看了这些资料和图片，我想在座看了这些资料和图片，我想在座 的每一位同学心里都不会感到轻的每一位同学心里都不会感到轻 松。你是否感叹，是否惋惜，一松。你是否感叹，是否惋惜，一 个个年轻的生命就这样在世界上个个年轻的生命就这样在世界上 转瞬消失转瞬消失?此刻，你在想什么此刻，你在想

4、什么? 请同学谈谈你的看法。请同学谈谈你的看法。 l溺水又称淹溺，是指人体淹溺水又称淹溺，是指人体淹 没于水中，呼吸道、肺部被水堵没于水中，呼吸道、肺部被水堵 塞，严重者可因呼吸衰竭、心跳塞，严重者可因呼吸衰竭、心跳 停止而死亡。停止而死亡。 孩子是家庭的希望，祖国的未来。溺孩子是家庭的希望，祖国的未来。溺 水事故会给家庭带来难以挽回的损失，水事故会给家庭带来难以挽回的损失， 造成无法弥补的伤害。日前，教育部造成无法弥补的伤害。日前，教育部 通报指出：今年以来的中小学生溺水通报指出：今年以来的中小学生溺水 死亡事故，多发生在死亡事故，多发生在周末、节假日或周末、节假日或 放学后放学后；多发生在

5、；多发生在农村地区农村地区；多发生；多发生 在在无人看管的江河、池塘无人看管的江河、池塘等野外水域；等野外水域； 多发生在学生自行结伴游玩的过程中，多发生在学生自行结伴游玩的过程中， 有的是有的是结伴下水游泳结伴下水游泳溺亡，有的是溺亡，有的是为为 救落水同伴救落水同伴致多人溺亡；多发生在致多人溺亡；多发生在小小 学生和初中生中，男生居多。学生和初中生中，男生居多。 1.避免去近几年有人挖（采）沙的河道游泳； 2.避免去水库主干渠游泳； 3.避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等； 4.避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池边行走，避免雨中单 独过桥（渠道、堤坝等）； 5.避免去不熟悉水域游泳

6、； 6.避免在恶劣气候条件下游泳，如正午暴晒期间、高温季节、 天气多变时刻等； 7.避免到深水区、冷水区游泳； 8.避免到污染严重、水质差的水域游泳。在雷雨季节提倡家 长送学生到校，接学生返家。 2 4 6 5 3 1 （1）如果不习水性，应迅速把头向）如果不习水性，应迅速把头向 后仰，口向上，尽量使口鼻露出水后仰，口向上，尽量使口鼻露出水 面，不能将手上举或挣扎，以免是面，不能将手上举或挣扎，以免是 身体下沉。身体下沉。 （2） 及时甩掉鞋子和口袋里的重及时甩掉鞋子和口袋里的重 物，但不要脱掉衣服，因为它会产物，但不要脱掉衣服，因为它会产 生一定的浮力，对落水者有很大帮生一定的浮力，对落水者

7、有很大帮 助。助。 （3） 如果有人跳水相救，千万不如果有人跳水相救，千万不 可死死抱住救助者不放，而应尽量可死死抱住救助者不放，而应尽量 放松，配合救助者把你带到岸边。放松，配合救助者把你带到岸边。 1.碰到有人溺水，不要慌乱，碰到有人溺水，不要慌乱， 第一时间要大声呼叫有人落第一时间要大声呼叫有人落 水啦，找大人帮忙水啦，找大人帮忙,同时拨同时拨 打打110报警。如果有多个同报警。如果有多个同 伴在伴在-起，要派出一人去寻起，要派出一人去寻 求大人帮助。求大人帮助。 2.寻找身边的漂浮物抛向寻找身边的漂浮物抛向 溺水者溺水者,如救生圈、木板等如救生圈、木板等; 如果没有漂浮物，也可以如果没

8、有漂浮物，也可以 在书包里装满矿泉水瓶抛在书包里装满矿泉水瓶抛 给溺水者。给溺水者。 3.寻找竹竿、树枝等递寻找竹竿、树枝等递 给落水者给落水者,也可以把衣服也可以把衣服 打成绳结抛给落水者，救打成绳结抛给落水者，救 人时要趴在地上降低重心，人时要趴在地上降低重心， 以免被拉入水中。以免被拉入水中。 4.不能直接跳下水施救不能直接跳下水施救, 未成年人没有足够的能力未成年人没有足够的能力 下水救溺水者，千万不能下水救溺水者，千万不能 下水救人，以免发生群死下水救人，以免发生群死 群伤的悲剧。群伤的悲剧。 5.不能手拉手施救。落不能手拉手施救。落 水者力大无比水者力大无比,稍不留神稍不留神 就会被落水者拉下水就会被落水者拉下水,造造 成连环溺水的悲剧。成连环溺水的悲剧。 岸上施救优 于水下施救 原则2 借助器械优 于赤手空拳 原则3 团队救援优 于单枪匹马 让我们 善待生命！