心理健康教育主题班会ppt课件（共24张ppt）.pptx

1、 人从出生到生命结束要经历哪些阶段？ 乳儿期（乳儿期（01岁）岁） 婴儿期（婴儿期（13岁）岁） 幼儿期（幼儿期（35、6岁）岁） 童年期（童年期（611、12岁）岁） 青春期（青春期（12、1317、18岁）岁） 青年期（青年期（1834、35岁）岁） 中年期（中年期（35至至54、55岁）岁） 老年期（老年期（55岁以后）岁以后） 青春期被心理学青春期被心理学 家称为家称为“暴风骤雨暴风骤雨 时期时期”或或“心理断心理断 乳期乳期” 青春期孩子的青春期孩子的 一般一般心理特点心理特点 有哪些？有哪些？ 、自我意识在这一时期出现质的变化。自我意识在这一时期出现质的变化。 青春期的孩子对于青春

2、期的孩子对于“自我自我”的体验和感的体验和感 受前所未有地清醒。如果说，受前所未有地清醒。如果说，儿童对自儿童对自 己的认识和评价基本是服从成人意见的，己的认识和评价基本是服从成人意见的， 那么，那么，青春期的孩子青春期的孩子则完全不同了。他则完全不同了。他 们们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思 考自己的优点、缺点、特点考自己的优点、缺点、特点.显得十分显得十分 “自恋自恋”，同时又经常夸大自己的缺陷，同时又经常夸大自己的缺陷， 并为自己不够并为自己不够“完美完美”而沮丧。而沮丧。 、独立性增强独立性增强。进入青春期。进入青春期 的孩子总是的孩子总是希望希望得到

3、得到他人的他人的承认和承认和 尊重尊重，希望，希望摆脱成人的约束摆脱成人的约束，渴望渴望 独立，独立，尽管他们完全不能够独立。尽管他们完全不能够独立。 、感情的变化非常显着。、感情的变化非常显着。他们既他们既 “多愁善感多愁善感”又又“喜怒无常喜怒无常”，这常常，这常常 令我们家长手足无措。感情的多变是与令我们家长手足无措。感情的多变是与 感情的深化共同发生的，在这一时期孩感情的深化共同发生的，在这一时期孩 子们子们已经开始产生并感受到许多细腻复已经开始产生并感受到许多细腻复 杂的感情。杂的感情。 4、与成人世界的关系开始变化。与成人世界的关系开始变化。 青春期的孩子不愿意再像青春期的孩子不愿

4、意再像“小孩子小孩子” 一样服从家长和老师，他们一样服从家长和老师，他们希望获希望获 得像得像“大人大人”一样的权利，因此经一样的权利，因此经 常固执地与父母顶撞。常固执地与父母顶撞。 5、性意识的萌动与性别角色的深性意识的萌动与性别角色的深 化。化。无论男孩还是女孩，都无论男孩还是女孩，都非常关心非常关心 自己性别角色的完美程度、被他人接自己性别角色的完美程度、被他人接 受和欣赏的程度：受和欣赏的程度：够不够帅、是不是够不够帅、是不是 漂亮、能不能引人注意等等。都漂亮、能不能引人注意等等。都渴望渴望 了解异性了解异性，希望希望得到来自异性的友谊，得到来自异性的友谊， 开始开始憧憬爱情憧憬爱情

5、. 心理学家发现：心理学家发现： 孩子在岁之前是对孩子在岁之前是对 父母的崇拜期，岁父母的崇拜期，岁 之前是对父母的轻视期，之前是对父母的轻视期， 岁之前是对父母的岁之前是对父母的 理解期，岁之前是理解期，岁之前是 对父母的深爱期，直到对父母的深爱期，直到 岁才真正了解自己岁才真正了解自己 的父母。的父母。 10岁到岁之间岁到岁之间 是代际冲突最为激是代际冲突最为激 烈的时期。有人说：烈的时期。有人说： “岁岁 这个年龄段可以让这个年龄段可以让 父母衰老二十岁！父母衰老二十岁！” 也就是说，这一时也就是说，这一时 期的孩子是最让父期的孩子是最让父 母操心、担心和伤母操心、担心和伤 脑筋的。脑筋

6、的。 请大家思考以下几个问题： 1、你父母做过的做让你感动的一件事情是 什么？ 2、最近一次和父母发生冲突甚至吵架是什 么时候，为何事而吵？ 小调查： 知道父母的生日吗？知道父母的生日吗？ 父母喜欢吃什么？父母喜欢吃什么？ 上初中以来经常和父母聊天吗？上初中以来经常和父母聊天吗？ 曾经把妈妈气得掉眼泪吗？曾经把妈妈气得掉眼泪吗？ 帮父母倒洗脚水吗？帮父母倒洗脚水吗？ 帮父母洗过衣服吗？帮父母洗过衣服吗？ 帮父母做一次饭吗？帮父母做一次饭吗？ 小调查： 知道父母的生日吗？知道父母的生日吗？ 父母喜欢吃什么？父母喜欢吃什么？ 上初中以来经常和父母聊天吗？上初中以来经常和父母聊天吗？ 曾经把妈妈气得

7、掉眼泪吗？曾经把妈妈气得掉眼泪吗？ 帮父母倒洗脚水吗？帮父母倒洗脚水吗？ 帮父母洗过衣服吗？帮父母洗过衣服吗？ 帮父母做一次饭吗？帮父母做一次饭吗？ 韩红韩红 天亮了天亮了背后的真实故事：背后的真实故事： 1999年年10月月3日日10时时20分左右，在贵州麻岭风分左右，在贵州麻岭风 景区，景区，200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车 乘坐点，等待乘坐缆车去山顶吃中饭。乘坐点，等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时时10分，分， 一阵难以想象的拥挤后，面积仅有五六平方米的一阵难以想象的拥挤后，面积仅有五六平方米的 缆车车厢，竟满载了缆车车厢，竟满载了35名乘客，又

8、一次缓慢上升，名乘客，又一次缓慢上升， 10多分钟后到山顶平台停了下来。工作人员走过多分钟后到山顶平台停了下来。工作人员走过 来打开了缆车的小门，准备让车厢里的人走出来。来打开了缆车的小门，准备让车厢里的人走出来。 就在这一瞬间，缆车不可思议地慢慢往下滑去。就在这一瞬间，缆车不可思议地慢慢往下滑去。 缆车缓慢滑行了缆车缓慢滑行了30米后，便箭一般地向山下坠去，米后，便箭一般地向山下坠去， 一声巨响后重重地撞在一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上，断米下的水泥地面上，断 裂的缆绳在山间四处飞舞裂的缆绳在山间四处飞舞 在缆车坠落的那一刹那间，车厢内来自南宁市在缆车坠落的那一刹那间，车厢内来自

9、南宁市 的潘天麒、贺艳文夫妇，不约而同地使劲将年仅的潘天麒、贺艳文夫妇，不约而同地使劲将年仅 两岁半的儿子高高举起。结果，这个名叫潘子灏两岁半的儿子高高举起。结果，这个名叫潘子灏 的孩子只是嘴唇受了点轻伤，而他的双亲却永远的孩子只是嘴唇受了点轻伤，而他的双亲却永远 却离开了人世却离开了人世 事故造成事故造成35名乘客死伤，其中名乘客死伤，其中14 人死亡，死者中年龄最大的只有人死亡，死者中年龄最大的只有40岁，最小的才岁，最小的才7 岁。经调查，事故的发生是设计上有严重缺陷的岁。经调查，事故的发生是设计上有严重缺陷的 缆车超载造成的。缆车超载造成的。 在生和死的瞬间，父母想到的在生和死的瞬间，

10、父母想到的 并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子， 这就是人世间最伟大的父母的爱！这就是人世间最伟大的父母的爱！ 这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，她以这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，她以 这个令人震撼的事件并以小孩的口吻，创作了这个令人震撼的事件并以小孩的口吻，创作了 天亮了天亮了这首感人至深的歌曲，并经过多方联这首感人至深的歌曲，并经过多方联 系，领养了这个大难不死的小孩。系，领养了这个大难不死的小孩。 那是一个秋天那是一个秋天 风儿那么缠绵风儿那么缠绵 让我想起他们那双无助的眼让我想起他们那双无助的眼 就在那美丽风景相伴的地方就在那

11、美丽风景相伴的地方 我听到一声巨响震彻山谷我听到一声巨响震彻山谷 就是那个秋天就是那个秋天 再看不到爸爸的脸再看不到爸爸的脸 他用他的双肩托起我重生的起点他用他的双肩托起我重生的起点 黑暗中泪水沾满了双眼黑暗中泪水沾满了双眼 不要离开不要离开 不要伤害不要伤害 我看到爸爸妈妈就这么走远我看到爸爸妈妈就这么走远 留下我在这陌生的人世间留下我在这陌生的人世间 不知道未来还会有什么风险不知道未来还会有什么风险 我想要紧紧抓住他的手我想要紧紧抓住他的手 妈妈告诉我希望还会有妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来妈妈笑了天亮了看到太阳出来妈妈笑了天亮了 这是一个夜晚这是一个夜晚 天上宿星点点天上宿星点点 我

12、在梦里看见我的妈妈我在梦里看见我的妈妈 一个人在世上一个人在世上 要学会坚强要学会坚强 你不要离开你不要离开 不要伤害不要伤害 我看到爸爸妈妈就这么走远我看到爸爸妈妈就这么走远 留下我在这陌生的人世间留下我在这陌生的人世间 我愿为他建造一个美丽的花园我愿为他建造一个美丽的花园 我想要紧紧抓住他的手我想要紧紧抓住他的手 妈妈告诉我希望还会有妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来看到太阳出来 天亮了天亮了 看到太阳出来看到太阳出来 他们笑了他们笑了 天亮了天亮了 感恩的心感恩的心背后真实的故事背后真实的故事 一首感人肺腑的手语歌，与其说这首歌的歌词一首感人肺腑的手语歌，与其说这首歌的歌词 和旋律凄婉动

13、人，不如说这首歌的由来与内涵更和旋律凄婉动人，不如说这首歌的由来与内涵更 催人泪下，激人奋进。催人泪下，激人奋进。 有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的 时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很 早就出去工作，直到很晚才回来。每到日落时分，早就出去工作，直到很晚才回来。每到日落时分， 小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前 的那条路，等着妈妈回家。妈妈回来的时候是她的那条路，等着妈妈回家。妈妈回来的时候是她 一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一天中最快乐的时

14、刻，因为妈妈每天都要给她带 一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的 年糕都算是美味！年糕都算是美味！ 有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间，有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间， 妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望， 总也等不到那熟悉的身影。天，越来越黑；雨，总也等不到那熟悉的身影。天，越来越黑；雨， 越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自 己去找妈妈。她走啊走，走了很远，终于在路边己去找妈妈。她走啊走，走了很远，终于在路边 看见了倒在地上的妈妈。她跑

15、上前去，使劲摇晃看见了倒在地上的妈妈。她跑上前去，使劲摇晃 着妈妈的身体，可妈妈却没有回答她。她以为妈着妈妈的身体，可妈妈却没有回答她。她以为妈 妈太累，睡着了。就把她的头枕在自己的腿上，妈太累，睡着了。就把她的头枕在自己的腿上， 想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，那双想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，那双 眼睛却没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已眼睛却没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已 经死了！她感到十分恐惧，拉过妈妈的手，使劲经死了！她感到十分恐惧，拉过妈妈的手，使劲 摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年 糕糕她拼命地哭着，却发不出一

16、点声音。她拼命地哭着，却发不出一点声音。 雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。 她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她 自己。那眼睛为什么不闭上？是因为不放心自己。那眼睛为什么不闭上？是因为不放心 她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦 干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一 定会好好地活着，让妈妈放心地走。小女孩定会好好地活着，让妈妈放心地走。小女孩 就在雨中一遍一遍用手语做着就在雨中一遍一遍用手语做着感恩的心感恩的心， 泪水和雨水混在一起，从她小

17、小的却写满坚泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚 强的脸上滑落。就这样，小女孩站在雨中，强的脸上滑落。就这样，小女孩站在雨中， 不停歇地做着，一直到那双眼睛闭上不停歇地做着，一直到那双眼睛闭上 我来自偶然我来自偶然像一颗尘土像一颗尘土 有谁看出有谁看出我的脆弱我的脆弱 我来自何方我来自何方我情归何处我情归何处 谁在谁在下一刻下一刻呼唤我呼唤我 天地虽宽天地虽宽这条路却难走这条路却难走 我看遍这人间我看遍这人间坎坷辛苦坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少爱我还有多我还有多 少泪少泪 要苍天知道要苍天知道我不认输我不认输 感恩的心感恩的心感谢有你感谢有你 伴我一生伴我一生让我有勇让我有勇 气做我自己气做我自己 感恩的心感恩的心感谢命运感谢命运 花开花落花开花落我一样会珍我一样会珍 惜惜 感恩的心感恩的心感谢有你感谢有你 伴我一生伴我一生让我有勇气让我有勇气 做我自己做我自己 感恩的心感恩的心感谢命运感谢命运 花开花落花开花落我一样会珍我一样会珍 惜惜 大家想想自己 为父母做了什么？