高三10班执行力主题班会ppt课件（含视频素材26张PPT）.zip

追梦之旅 赢在行动 你是否有过很 多梦想，你的 梦想清晰吗？ 2 3 1 有很多梦想，但都不清晰。 有很多梦想，少数 是清晰的。 现在有一个很清晰的梦想 。 你认为你现在 的梦想是 2 3 1 可望而不可及的，无法实现 。 没有十足的把握， 但是如果有机会还 是愿意去努力。 不管有多困难都 会努力让梦想成 真。 你对你的梦想是 否有所规划 2 3 1 没有明确的计划 ，打算走一步是 一步。 制定了计划， 但是不够完善 。 有很明确并且很 详细的规划。 如果还没有实现， 你觉得是什么阻碍 了你去为梦想奋斗 ？ 2 3 1 梦想太虚幻了，没 有想过去实现。 自己的能力有限 ，没有达到那个 水平。 自己的信念不坚定 ，意志力薄弱，没 有明确的目标和方 法。 歌曲老男孩中写到“梦 想总是遥不可及，是不是应 该放弃”你觉得梦想遥不可 及时,你会怎么做？ 2 3 1 半途而废,意志 消沉。 走一步算一 步。 坚持梦最初的 方向。 你是一个有梦想的人，而且有 自己合理的规划，只要坚持， 相信你一定会成功！ 你曾经有过自己的梦想，不过 缺乏明确的目标和实现梦想的 决心，所以在追梦的路上你可 能需要更多的勇气和信心。 你对未来很茫然，不清楚自己 前进的方向。从现在开始给自 己制定一些切实可行的计划也 许会增加你的自信。 1215 911 58 人物启示：行胜于言人物启示：行胜于言 你认识凯文杜兰特吗？ 你听过“雷神”吗？ 杜兰特的个人简历 在如此骄人的成绩背后，真实的杜兰特有着 怎样的人生故事？ 晦暗的童年：许下诺言 杜兰特童年所处的环境，充斥暴力、毒品与动乱。黑暗的环境赠与 了他不断蜕变的动力，特别是他见证着单身的妈妈为了抚养他所付 出的努力妈妈从早到晚为送邮件而奔波，甚至周末也无休。 在一个平常的夜晚，妈妈回到了家里，有着篮球天赋的小杜兰特真 诚的询问妈妈，是否他进入NBA以后，妈妈就不需要如此劳苦的工 作。那个时候，那个独自抚养孩子，倔强支撑着家庭的妈妈哭了， 她抱着杜兰特，为自己懂事的孩子而流泪。 说到做到。他开始了一个魔鬼般的交易。 枯燥的青春言出必行 在向教练表达了自己想加入NBA的愿望后，教练便为他布置 了魔鬼般的训练每天都需围绕着一个小陡坡折返几十次 ，做着枯燥乏味的仰卧起坐。他想像别的孩子一样打球，可 是始终没有篮球训练。那个时候，沮丧的杜兰特和妈妈交流 着自己的失落，妈妈安慰他，并且告诉他，要尊重教练的意 见。 后来教练为杜兰特制定了严格的培养计划，关键一条就是绝 不在街边打野球。教练认为，街边野球只会让杜兰特养出坏 习惯来。而杜兰特很听教练的话，他从来不去打野球。取而 代之的，是夏天的时候每天有八个小时泡在训练馆。 在妈妈的一路陪伴中，杜兰特完成了自己当初的诺言，他不 仅进入了NBA，还拿到诸多球员一辈子也无法企及的殊荣。 如今的殊荣行胜于言 他是4届得分王、常规赛MVP、总决赛MVP。在2017年 总决赛第三场，面对着詹姆斯的防守，他投进了自己生 涯迄今为止最伟大的一个进球，他把这个进球称之为，“ 我一辈子都在为这个投篮而努力。” 他站在了篮球世界的顶峰。 在一个采访中，杜兰特说过这么一段话：在一个采访中，杜兰特说过这么一段话：“ “整个学生生涯，我就整个学生生涯，我就 去过一次聚会，我当时还穿着篮球背心和球鞋呢。我一点也不喜欢这去过一次聚会，我当时还穿着篮球背心和球鞋呢。我一点也不喜欢这 个聚会，那不是我的地盘。我很害羞，也没几个朋友。直到今天，我个聚会，那不是我的地盘。我很害羞，也没几个朋友。直到今天，我 还是习惯于低着头走路。还是习惯于低着头走路。” ” 1、躺着思想，不如站起行动 （梦想与幻想的区别， 就在于是否有现实的行动） 2、行动最重要 学生谈感悟： 戴明循环： PDCA循环，又称为”戴明环”，是由世界 著名的质量管理专家戴明博士最早提出的 ，现在比较著名的IS09000质量标准就是 采用PDCA循环实行的，四个字母所代表 的意义如下： P计划(plan)，包括方针和目标的 确定以及活动计划的制定； D执行(do)，执行就是具体运作， 实现计划中的内容； C检查(check)，就是要总结执行 计划的结果，明确效果，找出问题； A行动(或处理)(action)，对总结 检查的结果进行处理，成功的经验加以肯 定，并予以标准化，或制定作业指导书， 便于今后工作时遵循；对于失败的教训也 要总结，以免重现。 各级质量管理都有一个PDCA循环，形成一个大环套小 环，一环扣一环，互相制约，互为补充的有机整体，如图 8-5所示。在PDCA循环中，一般说，上一级的循环是下一 级循环的依据，下一级的循环是上一级循环的落实和具体 化。 每个PDCA循环，都不是在原地周而复始运转，而是象 爬楼梯那样，每一循环都有新的目标和内容，这意味着质 量管理，经过一次循环，解决了一批问题，质量水平有了 新的提高。 在PDCA循环中，A是一个循环的关键。 循环过程 在行动中，调整计划、执行计划、 检查反思、再行动不断提升实现梦想 【我们的现实情况CHECK】 （1）进入高三以来，你的改变有哪一些？ 还有哪些方面背离高三要求的？ （2）对照高三高效课堂标准看看我有 哪一些应该做的(P-PLAN)？ （3）行动需要时间，从时间维度去梳理， 看看每一天我有哪一些时间没有发挥其应有 的效能？（比如午学、比如课外活动、晚就 寝之前等）(P-PLAN) 自我反思交流沟通决定改变 知己知彼百战不殆 1、说一说你所知道的其他学校高三学生的生活 2、说一说我身边的榜样 你现在的决定 明确你将采取的行动 （大声说出来） 班级行动宣言 归纳学生们的认识， 形成班级共同行动纲领 一等二靠三落空，一想二干三成功 行动不一定带来快乐， 但没有行动则肯定没有快乐 。 动手行动，伸手落空 梦想确定方向 计划丈量未来 行动成就未来 1.我今天的目标是什么? 2.我的核心大目标是什么? 3.我今天最重要的三件事是什么? 4.我今天准备学到哪些新东西? 5.我今天准备在哪些方面进步一 点点? 6.我今天如何更快乐些? 清晨六问 1.我今天是否完成了小目标? 2.我今天是否更接近了大目标? 3.我今天又学到了什么? 4.我今天在哪些方面进步一点点? 5.我如何才能做得更好? 6.我明天的目标是什么? 静夜六思