三年级综合活动上册第二单元主题活动三《学做小小按摩师》教案.docx
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1、主题活动三主题活动三 学做学做小小按摩小小按摩师师 教学目标:教学目标: 1、知识与技能:通过课堂学习,增进学生对中国传统中医文化精粹按摩的了解,掌 握按摩的技能并能在生活中为己保健,为人服务。 2、过程与方法:通过自我体验和小组同学间的实践合作,增强学生的自我体验能力和交 流合作能力。 3、情感态度与价值观:通过课程学习,培养学生对中国优秀传统文化的热爱之 情,培养学生的民族自豪感和爱国情感。 教学重点、难点:教学重点、难点: 教学重点:学生对按摩手法的实践运用。 教学难点:结合生活实践,在传统按摩手法上推陈出新,不断丰富按摩的新内涵。 教学方法:教学方法: 课堂讲授与实际操作相结合;辅以多
2、媒体教学 教学准备:教学准备: 搜集按摩的有关知识(图片,资料卡,视频等),制作多媒体课件 教学过程:教学过程: (一)情景导入新课 师:各位同学,大家好。 常听老人们说,春天的天气就像孩子的脸,一会儿晴一会儿阴,让人捉摸不透。这不, 在这多变的天气影响下,老师的肩周病又犯了。吃了一些消炎止痛的药物,但是效果不大。 后来同事告诉我按摩的效果较好,于是我就去按摩店治疗了一把(投影在按摩店按摩的图 片),你别说,这效果确实不错,一个疗程下来,我的肩膀不疼了。这让我对按摩师这一职 业充满了好奇和敬意,这真的是一个给他人带来健康和幸福的职业。同学们想不想体验一下 这个职业的幸福感? (生大声回答:想)
3、 今天,我就和同学们一起学习了解一些按摩的知识和技能, 体验 一名“小小的按摩师”的职业幸福。(出示课题) (二)出示目标 1、知识与技能:通过课堂学习,增进学生对中国传统中医文化精粹按摩的了解,掌 握按摩的技能并能在生活中为己保健,为人服务。 2、过程与方法:通过自我体验和小组同学间的实践合作,增强学生的自我体验能力和交 流合作能力。 3、情感态度与价值观:通过课程学习,培养学生对中国优秀传统文化的热爱之情,培养 学生的民族自豪感和爱国情感。 (三)七嘴八舌话按摩 活动一:学生资料展示 学生展示自己课前搜集到的按摩的有关知识,通过交流,初步认识按摩的有关内容。 (可以是文字资料,可以是图片资
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