主题班会ppt课件:花开应有时.ppt
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1、-走过情感花季走过情感花季 给女儿的一封信给女儿的一封信 -苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基 爱情不应该是无足轻重的事情,不爱情不应该是无足轻重的事情,不 应该是可以随意放任的事情。应该是可以随意放任的事情。 爱情是严肃的,爱情是圣洁的,爱爱情是严肃的,爱情是圣洁的,爱 情是美好的。情是美好的。 爱情故事爱情故事 白娘子与许仙白娘子与许仙牛郎织女牛郎织女梁山伯与祝英台梁山伯与祝英台 罗密欧和朱丽叶罗密欧和朱丽叶贾宝玉和林黛玉贾宝玉和林黛玉 泰坦尼克号讲述了泰坦尼克号讲述了 富家少女罗丝与不羁的少年富家少女罗丝与不羁的少年 画家杰克的爱情故事。画家杰克的爱情故事。 当当 “泰坦尼克号泰坦尼克号”撞上了撞
2、上了 冰山,惨绝人寰的悲剧发生冰山,惨绝人寰的悲剧发生 时,泰坦尼克号上一片混乱,时,泰坦尼克号上一片混乱, 在危急之中,杰克把生存的在危急之中,杰克把生存的 机会让给了爱人罗丝,自己机会让给了爱人罗丝,自己 则在冰海中被冻死。这才是则在冰海中被冻死。这才是 真正的爱情真正的爱情。 经典爱情故事经典爱情故事 从今而后,无论贫穷与富有,健康与疾从今而后,无论贫穷与富有,健康与疾 病,我们都患难与共,誓言相亲相爱,至死不分离。病,我们都患难与共,誓言相亲相爱,至死不分离。 (I take the to my wedded wife /husband ,to I take the to my wed
3、ded wife /husband ,to have and to hold from this day forward , for have and to hold from this day forward , for better or worse , for richer or poorer , in better or worse , for richer or poorer , in sickness and in health , to love and to sickness and in health , to love and to cherish , till death
4、 us do part , according cherish , till death us do part , according to Gods holy ordinance ;and thereto thee to Gods holy ordinance ;and thereto thee my troth .my troth .) 爱的誓言爱的誓言 用几句话用几句话描绘描绘自己自己 所理解的爱情所理解的爱情 扬子晚报扬子晚报2001年年3月月9日日刊登了刊登了 一篇题为一篇题为“小小读书郎,交上女朋友小小读书郎,交上女朋友” 的报道的报道:6日下午,记者在南京午朝门日下午,记者在南京
5、午朝门 公园看到这样的镜头,一对学生模公园看到这样的镜头,一对学生模 样的样的“小情人小情人”手拉手径直走到偏僻手拉手径直走到偏僻 树丛中的石椅上坐下,时而绵绵细树丛中的石椅上坐下,时而绵绵细 语,时而搂搂抱抱。语,时而搂搂抱抱。 从他们背后的书包不难看出,两人从他们背后的书包不难看出,两人 是初中学生,是背着家长在谈情说是初中学生,是背着家长在谈情说 爱的现象。甚至有一些学生还以此爱的现象。甚至有一些学生还以此 作为攀比的作为攀比的“项目项目”,有男朋友、女,有男朋友、女 朋友成了一件很有面子的事情。朋友成了一件很有面子的事情。 中学生的人格还不成熟,性格尚不稳定,终生职业亦未确定,中学生的
6、人格还不成熟,性格尚不稳定,终生职业亦未确定, 而将朦胧的好感当作爱情的萌发,匆忙地与某个特定的异性建立而将朦胧的好感当作爱情的萌发,匆忙地与某个特定的异性建立 深厚的个人关系,就好比冒险地踏进一片虽开着奇花异草,同时深厚的个人关系,就好比冒险地踏进一片虽开着奇花异草,同时 也暗藏陷阱的森林。也暗藏陷阱的森林。 一位教师告诉记者,清新山塘镇去年就有一位教师告诉记者,清新山塘镇去年就有1 1名女生因早恋怀孕名女生因早恋怀孕 导致辍学。导致辍学。 清新县禾云中学高中教师曹昶告诉记者,去年他们学校有两对清新县禾云中学高中教师曹昶告诉记者,去年他们学校有两对 男女学生因早恋造成不良影响,经教育而不改过
7、,最后被学校开男女学生因早恋造成不良影响,经教育而不改过,最后被学校开 除了。除了。 记者为此采访了市人民医院,妇产科陈医生告诉记者说,她今记者为此采访了市人民医院,妇产科陈医生告诉记者说,她今 年上半年接触的人流手术中,就不乏身穿校服的女学生。而医院年上半年接触的人流手术中,就不乏身穿校服的女学生。而医院 办公室向主任说:他们是正规权威医院,做手术一般需要证件,办公室向主任说:他们是正规权威医院,做手术一般需要证件, 有的女学生不好意思到正规医院来,去找那些私人诊所,那个数有的女学生不好意思到正规医院来,去找那些私人诊所,那个数 字就不得而知了。字就不得而知了。 不少老师还谈到,学生恋爱一般
8、都会影响学习,导致成绩下降。不少老师还谈到,学生恋爱一般都会影响学习,导致成绩下降。 当然,也有个别没有受影响,反而促进了学习的。当然,也有个别没有受影响,反而促进了学习的。总之,归总之,归 结一句话,中学生恋结一句话,中学生恋爱爱,害多于益。自清远日报,害多于益。自清远日报20032003年年1212月月 1818日日 中学生发育成熟普遍提前,出于人的本性,必然对中学生发育成熟普遍提前,出于人的本性,必然对 异性产生一种朦胧的意识,就容易产生中学生最初异性产生一种朦胧的意识,就容易产生中学生最初 的爱情的爱情; 我们也许已经体会到了:中学生初恋的情网是那样我们也许已经体会到了:中学生初恋的情
9、网是那样 的的纤细、脆弱纤细、脆弱,中学生初恋的土壤是那样的,中学生初恋的土壤是那样的贫瘠贫瘠, 中学生初恋的果子又是那样的中学生初恋的果子又是那样的苦涩苦涩。那么,我们如。那么,我们如 何保护中学生心灵深处那颗何保护中学生心灵深处那颗“爱爱”的种子呢?的种子呢? 办法有一个,那就是将它珍藏在心灵的保险柜办法有一个,那就是将它珍藏在心灵的保险柜 中而不要轻易地开启它,让爱的种子得到心灵的温中而不要轻易地开启它,让爱的种子得到心灵的温 暖和看护,它也就不会感到寂寞了。暖和看护,它也就不会感到寂寞了。 调查问卷(认同的打勾,不认同的打叉)调查问卷(认同的打勾,不认同的打叉) 1 1)有些话要与异性
10、讲才感觉舒服)有些话要与异性讲才感觉舒服.( ).( ) 2)2)在与异性交往中,感到紧张或不自在。在与异性交往中,感到紧张或不自在。( )( ) 3)3)总是想见某一个异性。(总是想见某一个异性。( ) 4 4)遇见有让你心神不宁的异性。()遇见有让你心神不宁的异性。( ) 5 5)经常跟某一固定异性单独出入比较神秘的场所)经常跟某一固定异性单独出入比较神秘的场所 6 6)老是注意某一异性的动作、注意他(她)的每一个)老是注意某一异性的动作、注意他(她)的每一个 眼神,老是想接近对方,并且神魂颠倒,无心学习眼神,老是想接近对方,并且神魂颠倒,无心学习 ( ) 7 7)很想接近异性,并与之建立
11、朋友关系。()很想接近异性,并与之建立朋友关系。( ) 8 8)觉得跟异性一起学习效率更高。()觉得跟异性一起学习效率更高。( ) 故事故事一一 Xxx,一个初三年级的女生,在过,一个初三年级的女生,在过15岁生日时,邀请了岁生日时,邀请了 十几位同学坐客。文艺委还唱了一首十几位同学坐客。文艺委还唱了一首Xxx最爱听的歌来最爱听的歌来 助兴。助兴。X望着文艺委,听着他娓婉动听的歌声,联想到望着文艺委,听着他娓婉动听的歌声,联想到 文艺委平时对她的热情和主动帮助,突然有一种从来文艺委平时对她的热情和主动帮助,突然有一种从来 没有过的特殊感受。没有过的特殊感受。 从那儿以后,她一看到文艺委便不知所
12、措,她想见他,从那儿以后,她一看到文艺委便不知所措,她想见他, 又怕见他。并且,她认为文艺委也处处地留心自己。又怕见他。并且,她认为文艺委也处处地留心自己。 王王X在咨询电话中说:在咨询电话中说:“我能感受到他常常注视着我,我能感受到他常常注视着我, 比如上体育课我跑步时,下课我与别人讲话时等,他比如上体育课我跑步时,下课我与别人讲话时等,他 都在看着我。他既然对我好,为什么不向我表白呢?都在看着我。他既然对我好,为什么不向我表白呢? 他是不是不好意思开口呢?他是不是不好意思开口呢?” 中学生恋爱类型中学生恋爱类型1 1:朦胧型。:朦胧型。中学生的恋爱中学生的恋爱只是一种朦胧只是一种朦胧 的对
13、异性的眷恋和向往,在他们中间还没有产生深沉执着的情的对异性的眷恋和向往,在他们中间还没有产生深沉执着的情 爱,也很少有自觉的一对一的,以建立家庭为目标的道德感。爱,也很少有自觉的一对一的,以建立家庭为目标的道德感。 他们之间存在一些模糊不清的感情,似乎是爱,似乎又不是爱。他们之间存在一些模糊不清的感情,似乎是爱,似乎又不是爱。 有的是把某个异性的好感当成了爱;有的是由于偶尔的好感,有的是把某个异性的好感当成了爱;有的是由于偶尔的好感, 也有的是羡慕对方的知识和才能等等。也有的是羡慕对方的知识和才能等等。 故事故事二二 王王XXXX,某中学初三女生,语文、数学、理化各门成绩,某中学初三女生,语文
14、、数学、理化各门成绩 均好,但外语较差。一拿到外语书就头痛,害怕。妈均好,但外语较差。一拿到外语书就头痛,害怕。妈 妈为她着急,便托人给女儿请了一位外语系毕业的高妈为她着急,便托人给女儿请了一位外语系毕业的高 材生做家教。材生做家教。 开始,王对老师持排斥态度,但几次辅导课下来开始,王对老师持排斥态度,但几次辅导课下来 王王XXXX对外语有了兴趣。老师讲得清楚、有趣,王对外语有了兴趣。老师讲得清楚、有趣,王XXXX学学 得认真起劲,外语水平提高很快。他们经常相互夸奖,得认真起劲,外语水平提高很快。他们经常相互夸奖, 辅导的次数也越来越多,时间越来越长。辅导的次数也越来越多,时间越来越长。 不久
15、,这位家庭教师告诉王不久,这位家庭教师告诉王XXXX他非常喜欢她,将来一他非常喜欢她,将来一 定要娶她。王定要娶她。王XXXX又惊、又怕、又喜。她想:虽然自己又惊、又怕、又喜。她想:虽然自己 不成熟,但他已经成熟了,于是便学着成年人的样子不成熟,但他已经成熟了,于是便学着成年人的样子 做了他的恋人,不料几天前,王被父母发现怀孕做了他的恋人,不料几天前,王被父母发现怀孕 了。她又悔、又恨,追悔莫及!了。她又悔、又恨,追悔莫及! 中学生恋爱类型中学生恋爱类型2 2:单纯单纯型。型。中学生的恋爱是很单纯的,中学生的恋爱是很单纯的, 爱就是一切。不附加任何条件,往往说不出明确和充足的理由。爱就是一切。
16、不附加任何条件,往往说不出明确和充足的理由。 因此,中学生的感情是幼稚和纯洁的。因此,中学生的感情是幼稚和纯洁的。 故事故事三三 杜杜X X,男,某校初二学生。性格内向,不善交际,男,某校初二学生。性格内向,不善交际, 学习成绩处于中等水平。在班上,杜学习成绩处于中等水平。在班上,杜X X属于不起眼属于不起眼 的学生。的学生。 前几天,班主任在下班的路上,看到他与一位同班前几天,班主任在下班的路上,看到他与一位同班 的女生在冷饮店一边吃冷饮,一边有说有笑,在以的女生在冷饮店一边吃冷饮,一边有说有笑,在以 后的几天里,班主任又看到了两次类似的情形。当后的几天里,班主任又看到了两次类似的情形。当
17、班主任侧面问及此事时,杜班主任侧面问及此事时,杜X X说:说:“我看到周围有我看到周围有 些同学成双成对,下课后便到冷饮店边吃边聊天,些同学成双成对,下课后便到冷饮店边吃边聊天, 心里很羡慕,所以就约了我们班的心里很羡慕,所以就约了我们班的XXXX一起出去。一起出去。” ” 中学生恋爱类型中学生恋爱类型3 3:感染感染型。型。中学生的恋爱往往具有中学生的恋爱往往具有“流流 行病的性质,有的班级谁也不谈恋爱,但在另一个班如果有几行病的性质,有的班级谁也不谈恋爱,但在另一个班如果有几 个在谈,很快就会像连锁反应一样,感染其他同学。甚至有些个在谈,很快就会像连锁反应一样,感染其他同学。甚至有些 同学
18、会为自己还没有恋爱而自卑。同学会为自己还没有恋爱而自卑。 爱情烟雾弹(一)爱情烟雾弹(一) 高中生把异性之间的相互吸引等同于爱情者占高中生把异性之间的相互吸引等同于爱情者占42.08%42.08%,如如 “觉得他(她)好觉得他(她)好”、 “ “总希望看到他(她)总希望看到他(她)”、“控制不了控制不了 与他(她)的相处与他(她)的相处”等。这是把青春期异性的自然吸引当作爱等。这是把青春期异性的自然吸引当作爱 情的典型表现,随着年龄的增长、交往范围的扩大以及异性神情的典型表现,随着年龄的增长、交往范围的扩大以及异性神 秘感消失,这种秘感消失,这种“爱情爱情”即告结束。即告结束。 青春期焦虑是高
19、中生常见的心理健康问题,同时由于高中青春期焦虑是高中生常见的心理健康问题,同时由于高中 时期学习任务繁重,不可避免地要产生心理压力和恐惧,时期学习任务繁重,不可避免地要产生心理压力和恐惧,为了为了 缓解这种不良心理缓解这种不良心理,37.53%,37.53%的高中生选择恋爱来寻求理解、安慰、的高中生选择恋爱来寻求理解、安慰、 保护、帮助,保护、帮助,如如“他(她)特别理解我他(她)特别理解我”、“与他(她)在一与他(她)在一 起特开心起特开心”、“心情不好可以得到安慰心情不好可以得到安慰”等。这些学生一旦安等。这些学生一旦安 全的需要从别的途径得到满足,这段全的需要从别的途径得到满足,这段“爱
20、情爱情”就会终结。就会终结。 高中生由于学习、家庭生活、人际交往等方面受挫而选择高中生由于学习、家庭生活、人际交往等方面受挫而选择 恋爱借以缓解或抚慰心灵者占恋爱借以缓解或抚慰心灵者占17.14%17.14%,如如“与父母谈不拢,但与父母谈不拢,但 他(她)理解我他(她)理解我”、“班上我一无是处,他(她)却是我的抚班上我一无是处,他(她)却是我的抚 慰者慰者”等。这些恋爱者一旦外界的压力消失,等。这些恋爱者一旦外界的压力消失,“爱情爱情”的原动的原动 力便会消失,力便会消失,“爱情爱情”也随之消失了。也随之消失了。 爱情烟雾弹(二)爱情烟雾弹(二) 10.63%10.63%的学生随着独立意识
21、增强,极力想表现自己独立的学生随着独立意识增强,极力想表现自己独立 的特性、气魄和作风,进而得到他人的尊重,的特性、气魄和作风,进而得到他人的尊重,但家庭、学校和但家庭、学校和 社会都把他们当小孩看从而使他们处处受限,这时他们选择了社会都把他们当小孩看从而使他们处处受限,这时他们选择了 恋爱来表明自己长大了,如恋爱来表明自己长大了,如“别人不听我的,但他(她)却言别人不听我的,但他(她)却言 听计从听计从”、“我就是想叫父母知道我自己的事自己做主我就是想叫父母知道我自己的事自己做主”等。这等。这 种恋爱一旦使命完成,恋情即告结束。种恋爱一旦使命完成,恋情即告结束。 有有8.03%8.03%的同
22、学选择恋爱是为了证明自己的的同学选择恋爱是为了证明自己的“能耐能耐”或或 “从众心理从众心理”作祟,作祟,如如“高不可攀的某某,被我俘虏了高不可攀的某某,被我俘虏了”、“别别 人有男(女)朋友,我也要有人有男(女)朋友,我也要有”等。这种自我认定(包括从众)等。这种自我认定(包括从众) 一旦获得满足,一旦获得满足,“爱情爱情”也就会夭折。也就会夭折。 4.99%4.99%的恋爱者是为了寻求刺激。的恋爱者是为了寻求刺激。这主要是受社会上庸俗这主要是受社会上庸俗 文化的影响而追求低级趣味。这种人虽是少数,但对社会的危文化的影响而追求低级趣味。这种人虽是少数,但对社会的危 害和走上犯罪道路的可能性极
23、大。害和走上犯罪道路的可能性极大。 爱,你准备好了吗?爱,你准备好了吗? 故事一故事一 一位很不错的高一男孩,认真地与一个同班女孩相恋了。一位很不错的高一男孩,认真地与一个同班女孩相恋了。 父亲与儿子进行了一次属于两个男人间朋友式的对话。让我父亲与儿子进行了一次属于两个男人间朋友式的对话。让我 们来听一听这对父子是怎样说的。们来听一听这对父子是怎样说的。 父:儿子,你是不是觉得她是最好的女孩?父:儿子,你是不是觉得她是最好的女孩? 子:我觉得我认识的女孩里她最可爱。子:我觉得我认识的女孩里她最可爱。 父:爸爸相信你的眼光。但是,你才高一,你认识的女父:爸爸相信你的眼光。但是,你才高一,你认识的
24、女 孩有多少?孩有多少? 子:子: 父:你说你要上大学,将来还要出国深造,想成为一名父:你说你要上大学,将来还要出国深造,想成为一名 律师或金融家。你知道你将来会遇上多少好女孩。爸爸并不律师或金融家。你知道你将来会遇上多少好女孩。爸爸并不 反对你现在谈女朋友,但是爸爸最反感的是见异思迁。你反对你现在谈女朋友,但是爸爸最反感的是见异思迁。你1717 岁就有了女朋友,这女孩是你到目前为止认识的最好的女孩。岁就有了女朋友,这女孩是你到目前为止认识的最好的女孩。 可是你将来会有更多的机会,到那会儿你怎么办?你会不会可是你将来会有更多的机会,到那会儿你怎么办?你会不会 后悔?后悔? 子:可是,现在让我离
25、开她,我很痛苦。子:可是,现在让我离开她,我很痛苦。 父:你初三买的那个父:你初三买的那个“随身听随身听”呢?呢? 子:前两天,您给我买了比那个高级的,我觉得音质比那子:前两天,您给我买了比那个高级的,我觉得音质比那 个好,就把它送给别人了。个好,就把它送给别人了。 父:儿子,这就叫一山更比一山高。你如果把握好每一个父:儿子,这就叫一山更比一山高。你如果把握好每一个 属于你的机会,你以后的成绩只会比今天大,你面临的世界只属于你的机会,你以后的成绩只会比今天大,你面临的世界只 会比今天更宽阔,到时候你的选择只会比今天更好,更适合你。会比今天更宽阔,到时候你的选择只会比今天更好,更适合你。 如果你
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