期盼主题班会ppt课件 (共25张PPT).ppt
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1、 奋斗成就人生梦想奋斗成就人生梦想 高三系列班会高三系列班会 你是否依旧对自己充满信心?你是否依旧对自己充满信心? 你是否依旧努力做你该做的事情?你是否依旧努力做你该做的事情? 你是否依旧以极大热情对待考前复习?你是否依旧以极大热情对待考前复习? 你是否依旧对前途充满信心?你是否依旧对前途充满信心? 你是否依旧拥有积极的心态?你是否依旧拥有积极的心态? 亲爱的同学们,走在高三这条铺亲爱的同学们,走在高三这条铺 满荆棘的路上,你是否觉得孤独?满荆棘的路上,你是否觉得孤独? 的确,高三学习紧张,生活单调,的确,高三学习紧张,生活单调, 压力重重。但是,你要知道,其实你并压力重重。但是,你要知道,其
2、实你并 不孤独。因为,你的父母始终陪伴着你,不孤独。因为,你的父母始终陪伴着你, 他们一直在你的背后为你呐喊,助威,他们一直在你的背后为你呐喊,助威, 你是否听见?你是否听见? 也许,此刻的你,正忧心也许,此刻的你,正忧心 忡忡,正疲倦不堪。忡忡,正疲倦不堪。 那么,请听听父母的心声那么,请听听父母的心声 吧。这些心灵之语可能会成为吧。这些心灵之语可能会成为 你迷茫时的明灯,会成为你脆你迷茫时的明灯,会成为你脆 弱时的支撑弱时的支撑 “我和孩子的爸爸都没有知识我和孩子的爸爸都没有知识,平平 时只有干苦力,挣钱很辛苦。希望以后时只有干苦力,挣钱很辛苦。希望以后 孩子能有出息孩子能有出息,不要再走
3、我们的路。不要再走我们的路。” 家长家长 “我相信我的孩子是聪明的,只我相信我的孩子是聪明的,只 要他全心全意地学习,大学就一定要他全心全意地学习,大学就一定 考得上。考得上。 无论家里有多困难,只要孩子无论家里有多困难,只要孩子 有能力考上,我们做父母的就是砸有能力考上,我们做父母的就是砸 锅卖铁也要供他上大学。锅卖铁也要供他上大学。” 家长家长 “我很着急,不知道孩子身体好不我很着急,不知道孩子身体好不 好,营养够不够。好想抽时间去看看好,营养够不够。好想抽时间去看看 他,想煲罐汤送去学校。可是很忙,他,想煲罐汤送去学校。可是很忙, 耽误了一天的工可能就少了孩子一日耽误了一天的工可能就少了
4、孩子一日 的生活费。希望孩子理解我们,好好的生活费。希望孩子理解我们,好好 学习!学习!” 家长家长 “还有几十天就要高考了,我知还有几十天就要高考了,我知 道我的孩子心理压力很大,也知道道我的孩子心理压力很大,也知道 他每天都很累。每次看到他回家时他每天都很累。每次看到他回家时 疲惫的样子,我就心疼得不得了。疲惫的样子,我就心疼得不得了。 我们做家长的不想给孩子太多的负我们做家长的不想给孩子太多的负 担,只希望他们坚持到底!担,只希望他们坚持到底!” 家长家长 “现在是最关键的时期了,希现在是最关键的时期了,希 望我的孩子勇敢望我的孩子勇敢去迎接挑战,去拼去迎接挑战,去拼 搏、奋斗搏、奋斗!
5、十二年的付出,最终还!十二年的付出,最终还 是应该有回报啊!是应该有回报啊!” 家长家长 “我们是民主的家庭,尊重孩我们是民主的家庭,尊重孩 子自己的选择,要考什么大学,要子自己的选择,要考什么大学,要 读什么专业,都由他自己做主。希读什么专业,都由他自己做主。希 望他自己不要有思想包袱!望他自己不要有思想包袱!” 家长家长 “即将高考了,我们希望孩子能咬牙即将高考了,我们希望孩子能咬牙 坚持,顺利完成学业。至于考不考得上,坚持,顺利完成学业。至于考不考得上, 不是我们最关心的问题,我们只希望他不是我们最关心的问题,我们只希望他 能健康快乐地成长。能健康快乐地成长。 我想对我的孩子说:爸爸不希
6、望你我想对我的孩子说:爸爸不希望你 被自己打倒,在我心里,你永远是最好被自己打倒,在我心里,你永远是最好 的!的!” 家长家长 你是否在父母的言语你是否在父母的言语 中找到奋斗的力量?中找到奋斗的力量? 你的父母是农民你的父母是农民? ?是工人是工人? ?还是知识分子还是知识分子? ? 在子女面前在子女面前, ,他们也许从来不提及生他们也许从来不提及生 活和工作的压力活和工作的压力, ,他们总是叫你安心读书。他们总是叫你安心读书。 实际上,他们也会遇到麻烦,他们的压实际上,他们也会遇到麻烦,他们的压 力也不比你现在学习的压力小!力也不比你现在学习的压力小! 父母就是这样伟大,他们把痛父母就是这
7、样伟大,他们把痛 苦压在心里,一直为你默默地付苦压在心里,一直为你默默地付 出出 不想让你的父母失望吧?不想让你的父母失望吧? 也不想让自己十多年的也不想让自己十多年的 努力付诸东流吧?努力付诸东流吧? 那么,还等什么,那么,还等什么, 全力以赴去拼吧!全力以赴去拼吧! 最后最后9090天,该怎么度过?天,该怎么度过? 1 1、交叉安排,高效学习、交叉安排,高效学习 。不要长时间进行一门。不要长时间进行一门 课程的复习课程的复习 ,不要长时间采取同一种学习形式。,不要长时间采取同一种学习形式。 、合理的计划和安排、合理的计划和安排 第一步,列出每日必须进行的各项活动。比如上第一步,列出每日必须
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