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类型《法律与我们同行》高中 主题班会ppt课件(共16张PPT).ppt

  • 上传人(卖家):lilei2001
  • 文档编号:1742865
  • 上传时间:2021-09-22
  • 格式:PPT
  • 页数:16
  • 大小:2.98MB
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    资源描述:

    1、 法律(法律(LawLaw) 法律是国家制定或认可的,法律是国家制定或认可的, 由国家强制力保证实施的,以规定由国家强制力保证实施的,以规定 当事人权利和义务为内容的具有普当事人权利和义务为内容的具有普 遍约束力的社会规范法律的概念古遍约束力的社会规范法律的概念古 时指律令或刑法由立法机关制定,时指律令或刑法由立法机关制定, 国家政权机关保证执行的行为准则。国家政权机关保证执行的行为准则。 中国的十类主要部门法为:中国的十类主要部门法为: 宪法、宪法、 行政法、行政法、 民商法、民商法、 刑法、刑法、 经济法、经济法、 诉讼法、诉讼法、 劳动法、劳动法、 自然资源与环境法、自然资源与环境法、

    2、军事法、军事法、 科教文卫法。科教文卫法。 19911991年年9 9月月4 4日第七届全国人民代表日第七届全国人民代表 大会常务委员会第二十一次会议通过,大会常务委员会第二十一次会议通过, 20062006年年1212月月2929日第十届全国人民代表大日第十届全国人民代表大 会常务委员会第二十五次会议修订,会常务委员会第二十五次会议修订,20062006年年 1212月月2929日中华人民共和国主席令第六十号公日中华人民共和国主席令第六十号公 布,自布,自20072007年年6 6月月1 1日起实行。它是我国第一日起实行。它是我国第一 部保护未成年人的法律。部保护未成年人的法律。199219

    3、92年年1 1月月1 1日执行。日执行。 大家可要记住大家可要记住 哟!哟! 第一章第一章 第一条第一条 为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年 人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有 纪律的社会主义建设者和接班人,根据中华人民共和国未成年人保护法根据纪律的社会主义建设者和接班人,根据中华人民共和国未成年人保护法根据 宪法,制定本法。(目的)宪法,制定本法。(目的) 第二条第二条 本法所称未成年人是指未满十八周岁的公

    4、民本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民 第三条第三条 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未 成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵 犯。犯。 未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人 的受教育权。的受教育权。 未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法平未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法

    5、平 等地享有权利。等地享有权利。 为什么要制定这个法律呢?为什么要制定这个法律呢? 为了保障未成年人身心健康,培养未成年人为了保障未成年人身心健康,培养未成年人 良好品行,良好品行, 有效地预防未成年人犯罪,制定本有效地预防未成年人犯罪,制定本 法。法。 第二章第二章 第六条第六条 对未成年人应当加强理想、道德、法对未成年人应当加强理想、道德、法 制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。 对于达到义务教育年龄的未成年人,在进行对于达到义务教育年龄的未成年人,在进行 上述教育的同时,应当进行预防犯罪的教育。上述教育的同时,应当进行预防犯罪的教育。 预防未成年人

    6、犯罪的教育的目的,是增预防未成年人犯罪的教育的目的,是增 强未成年人的法制观念,使未成年人懂得违强未成年人的法制观念,使未成年人懂得违 法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危 害,违法和犯罪行为应当承担的法律责任,害,违法和犯罪行为应当承担的法律责任, 树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。 第十五条第十五条 未成年人的父母或者其他监护人和学校未成年人的父母或者其他监护人和学校 应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经 营场所不得向未成年人出售烟酒。营场所不得向未成年人出售烟酒。 第三章第三

    7、章 第十四条第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未 成年人不得有下列不良行为:成年人不得有下列不良行为: (一)旷课、夜不归宿;(一)旷课、夜不归宿; (二)携带管制刀具;(二)携带管制刀具; (三)打架斗殴、辱骂他人;(三)打架斗殴、辱骂他人; (四)强行向他人索要财物;(四)强行向他人索要财物; (五)偷窃、故意毁坏财物;(五)偷窃、故意毁坏财物; (六)参与赌博或者变相赌博;(六)参与赌博或者变相赌博; (七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等; (八)进入法律、法规规定未成年人

    8、不适宜进入的(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的 营业性歌舞厅等场所;营业性歌舞厅等场所; (九)其他严重违背社会公德的不良行为。(九)其他严重违背社会公德的不良行为。 我们能做我们能做 到吗?到吗? 一、一、 问答环节(每一组请一位同学回答)问答环节(每一组请一位同学回答) 中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法执行的时间?执行的时间? 制定制定未成年人保护法未成年人保护法的目的是什么?的目的是什么? 什么是未成年人?什么是未成年人? 1992年年1月月1日日 为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合 法权益,促进未成

    9、年人在品德、智力、体质等方面全面法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面 发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主 义建设者和接班人,根据中华人民共和国未成年人保护义建设者和接班人,根据中华人民共和国未成年人保护 法根据宪法,制定本法。法根据宪法,制定本法。 未成年人在一般是指未满十八周岁的公民未成年人在一般是指未满十八周岁的公民 你答对了么?你答对了么? 我们的校园也受我们的校园也受 到法律的保护,到法律的保护, 如果同学们遇到如果同学们遇到 下面的情景会怎下面的情景会怎 样做呢?样做呢? 情景一(刘畅、黄启蒙)情景一(刘畅、黄

    10、启蒙) 同学们,面对这种情形,你会怎么做?同学们,面对这种情形,你会怎么做? A.A.痛打她一顿痛打她一顿B.B.跪地求饶跪地求饶 C.C.先把钱给她,之后先把钱给她,之后 报告老师或者家长报告老师或者家长 情景二情景二 (郭一瑶(郭一瑶 邹白苏)邹白苏) 逛百货商场是件愉快的事情,如果碰上这逛百货商场是件愉快的事情,如果碰上这 种情况要怎么办呢?种情况要怎么办呢? A.A.让她搜身让她搜身B.B.坚决说不,并告诉她这是坚决说不,并告诉她这是 违法的违法的 C. C. 大骂神经病大骂神经病 后张扬而去后张扬而去 不仅我们的校不仅我们的校 园受到法律的园受到法律的 保护,在商场保护,在商场 中法

    11、律也会保中法律也会保 护我们。护我们。 如果同学们遇如果同学们遇 到下面的情到下面的情 景会怎样做呢?景会怎样做呢? 情景三情景三 (周锐(周锐 邓皓)邓皓) 这种哥们儿义气应该怎么用?这种哥们儿义气应该怎么用? A. A. 哥们!我一定帮!哥们!我一定帮! B. B. 在网络上散布在网络上散布“仇人仇人” 的隐私信息的隐私信息 C. C. 委婉的拒绝他并且劝委婉的拒绝他并且劝 说他用正当的方式去处说他用正当的方式去处 理问题理问题 情景四情景四 (李诗娴(李诗娴 曹梓祥)曹梓祥) 看到了小偷入室盗窃,灵敏的你应该看到了小偷入室盗窃,灵敏的你应该 B. B. 别偷到我头上了,赶别偷到我头上了,赶 快逃啊!快逃啊! A. A. 记住被偷房屋的地记住被偷房屋的地 址,立刻报警址,立刻报警 C.C.和小偷合作合作,和小偷合作合作, 说不定也可以分一杯说不定也可以分一杯 羹羹 下面,我们一起来看一段视频、下面,我们一起来看一段视频、 法律让人变的法律让人变的 文明,有道德。文明,有道德。

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