2022届高考作文最新热点时评素材:用拼搏奏响生命之歌、尊师重教的风尚何必“物化”....docx
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1、2022 届高考作文热点时评素材:用拼搏奏响生命之歌、尊师重教届高考作文热点时评素材:用拼搏奏响生命之歌、尊师重教 的风尚何必的风尚何必“物化物化”. 01 同样精彩 两个奥运 同样精彩 石 羚 人民日报 ( 2021 年 09 月 09 日第 07 版) 在第 16 届夏季残疾人奥林匹克运动会上, 中国体育代表团取得 96 枚金牌、 60 枚银牌、 51 枚铜牌的优异成绩, 实现了运动成绩和精神文明双丰收, 为祖国和人民赢得了新的荣誉。 残疾人运动员自强拼搏,在赛场上书写了感人至深的拼搏故事,诠释了自强不息的生命真 谛。正如残奥会标志上,象征着心智、身体和精神的三色丝带告诉人们的那样:身体的
2、残 缺并不妨碍精神的富足,人生的不幸更磨灭不了心智的强大。 对于很多运动员而言,体育弥补人生缺憾,奥运成就圆梦征途,残奥会赛场成为展 现自我、实现价值的舞台。出发时紧紧咬住毛巾、接近终点只能以头触壁的游泳运动员郑 涛,在本届残奥会四获金牌四破纪录,他说希望为女儿树立榜样, “生活中没有克服不了的 困难” 。运动之于他们,不仅是充实生活的一种爱好,更是改变人生的一对翅膀。他们用拼 搏为“有梦想谁都了不起”写下生动注脚。 “翅膀”并非天赐,残奥健儿是拼搏奋斗的英雄。在有些人看来,残奥会只是奥运会 的一种补充,代表着对残疾人群体的特别关爱与照顾。事实上,正如残奥会的英文词根所 包含的“平行”之意,残
3、奥会与奥运会都是世界性运动会。不一样的竞技比赛,同样的胜 利喜悦、同样的运动之美。在一些项目上,残奥会运动员甚至创下优于同届奥运会金牌选 手的成绩。他们不仅在超越自我,也在追求“更快、更高、更强更团结”的境界。我 们应当对他们表达更多赞叹、理解与认同。 身着披风,乘风飞翔,如花一样绚丽东京残奥会的吉祥物名字包含着“无所不能” 的意思。残奥会运动员身后,是占世界人口 15的残障人士。球技高超的独臂少年,独立 上学的板凳男孩,圆梦厨师的脑瘫小伙,健美夺冠的独腿女孩,回乡办厂的袖珍夫妻 他们就在我们身边,过着和普通人一样的生活。当他们用自信与美丽向世人证明“我能行” 时,他们鼓舞的,不只是遭遇身体残
4、缺的个体,更是面对生活勇毅前行的每一个人。 体育是每个人都享有的权利,可以帮助人们锻炼身体、强健心灵、实现自我、融入社 会。不久前发布的全民健身计划(20212025 年) ,从场馆开放、体育赛事、康复健身 等方面对促进残疾人参与体育活动作出规定,进一步保障相关人士的权益。下一步,如何 消除有形无形的歧视,从体育、交通、就业等各方面创造“无障碍环境” ,对残障人士做到 “一视同仁” ,还需要全社会共同努力。 “因为有了你这双眼,我才可以自由地奔跑。 ”在盲人短跑比赛中,都有一位步伐节 奏一致、靠绳带指引选手的引跑员。并驾齐驱的奔跑画面,折射出运动员与引跑员心手相 连的深厚情谊,也象征着残障人士
5、和普通人群的同向而行。我们期待:所有人都能在人生 的赛道上“做生活的强者,书写精彩人生” 。 用拼搏奏响生命之歌 邹 翔 人民日报 ( 2021 年 09 月 08 日第 09 版) 在第 16 届夏季残疾人奥运会上,中国代表团以 96 枚金牌、60 枚银牌、51 枚铜牌共 207 枚奖牌的成绩为祖国和人民争得荣誉,连续 5 届残奥会位列金牌榜、奖牌榜双第一, 实现了运动成绩和精神文明双丰收。 正如中共中央国务院致第 16 届残奥会中国体育代表团 的贺电指出: “你们的精彩表现为广大残疾人树立了榜样,为残奥事业增了彩,为祖国争了 光。 ” 中国选手在比赛中展示自我风采、 诠释不屈人生, 用奋勇
6、拼搏奏响了激昂的生命之歌。 成绩来之不易,拼搏映照精神。对残疾人运动员而言,每一块奖牌背后都饱含艰 辛的汗水与长久的坚持。举重运动员郭玲玲锁定冠军后连续刷新世界纪录,引得现场观赛 者欢呼不断;无臂老将郑涛在比赛最后时刻用头撞击泳池壁冲线,令人动容。为国争光的 拼劲,迸发出感人至深的力量。从奥运会到残奥会,五星红旗一次次升起,不一样的比赛 场景,中国运动员上演了同样的精彩与感动。 站在残奥会赛场上,每一位运动员都是胜利者。在这样一届特别的残奥会中,顽 强拼搏、自强不息、自信友善依然是残疾人运动员不变的精神风貌。他们迈开假肢飞奔向 前、克服身体缺损搏击泳池、凭借轮椅勇敢比拼,向着梦想坚定进发。不畏
7、困难的勇气、 百折不挠的意志和乐观进取的生命态度,激荡在赛场上空,深深感染了每一位观众。残疾 人运动员的精彩表现,给人们带来心灵的震撼与思索,并升华为全社会共有的精神财富。 残奥会是残疾人运动员追求梦想、实现自我价值的顶级赛场,也是他们书写出彩人生 故事的宏大舞台。夺得女子 50 米蝶泳 S5 级比赛金牌的游泳选手卢冬说: “如果没练游泳, 我不会结识这么多像我一样身体有残疾的朋友,他们的自立自强为我增添了信心。 ”56 岁 的乒乓球选手赵平虽然无缘奖牌,但他仍然对自己的东京残奥之旅感到满意: “我想让残疾 人朋友们都看到,如果我可以来到这里,其他人一定也行。 ”体育是生命重建的形式,也是 残
8、疾人康复的重要手段, 为所有心怀梦想的残疾人运动员打开了一扇通往广阔世界的大门。 残奥会赛场上中国选手的纯真笑容,正是他们享受体育乐趣的生动体现,也将激励更多人 战胜困难,创造美好生活。 02 连麦反诈 民警连麦主播 合力反诈让更多“老陈”火出圈 柳宇霆中国青年报( 2021 年 09 月 08 日02 版) 最近,一个叫陈国平的民警大叔火了。9 月 1 日至 3 日,河北省秦皇岛市公安局海港 分局反诈民警陈国平和主播连麦,宣传反诈知识、推广国家反诈中心 App。3 天时间,陈国 平共连线 50 余位主播,这些主播接受反诈宣传教育后,向网友、粉丝宣传反诈知识,实现 一传十、十传百的裂变式传播。
9、 ( 人民公安报9 月 6 日) “你今天 Cos 的什么?” “我不是在表演,我是公安反诈警官”在轻松愉快搞笑 的网络短视频平台上,画风陡然一转,出现了一位正襟危坐的警察大叔。一面是魔幻,另 一面是现实;一面是活泼,另一面是严肃,这种强烈的反差对比,很难不吸引人的眼球。 虽说面对“从天而降”的反诈民警,有些被连线的直播还有点小紧张,但事实证明,这种 创新方式还是很有效果的。 随着网络直播成为新兴行业风口,短视频平台也变成诸多不法分子的“围猎场” 。翻看 报道,不乏粉丝被所谓主播诈骗的案例,也有不少网络主播被骗的教训。前段时间,在重 庆渝北,一位网络主播便被观看直播的网友诈骗了 3 万多元。反
10、诈民警直播连麦主播,在 线传授“常见的电信网络诈骗类型、手法和防范知识” ,不仅主播秒粉,变成了反诈宣传的 “编外人员” ,更让那些围观“直播 PK 遇到反诈警察”的粉丝们接受了反诈教育。对短视 频平台来说,反诈民警“网红”进驻直播间,净化了生态,吸引了粉丝,真是欢迎还来不 及。 有人担心,这种“随机”连麦会不会影响主播正常工作。看上去有点“井水犯了河水” 。 其实,就被连线的主播来说,能被反诈民警“点将” ,守护更多的人不被他人诈骗,本身就 是社会责任感的体现,在粉丝面前也很有面子。更何况, “直播 PK 遇到反诈警察”是个火 得一塌糊涂的话题。 据报道, 仅 9 月 3 日晚, 陈国平在平
11、台的直播观看人数就超过 2300 万, 参与连麦的主播直播间总观看人数破亿,总互动量达 8000 万+。能幸运地遇到民警老陈, 还能顺道儿为自己“涨粉” ,这样的美事又何乐而不为呢? 在网络技术高度发达的今天,想要打赢这场反诈骗的斗争,必须与披上伪装的诈骗分 子斗智斗勇,接上网络“地气” ,插上科技“翅膀” ,充分调动网友参与互动。平心而论, 传统的宣传模式,集中于线下,讲究点对点“传播” ,教育效果比较局限。审视反诈民警直 播连麦主播,宣传“战场”转移到了线上,受众从个体变成成千上万的粉丝,而粉丝又变 身“宣传员” ,效果呈现裂变增量之势。 当然,一个老陈打赢不了反诈斗争。民警直播连麦主播火
12、出圈,借助短视频平台之力, 完成了职能部门与粉丝、公众的合体变身,亮出了创新宣传教育的“肌肉” 。随着更多“老 陈”火出圈,更多公民踊跃参与,这场斗争也将取得更大胜利。 警官连麦走红,打开反诈宣传新空间 钱江晚报评论员 然玉 近日,一位名叫“反诈警官老陈”的主播直播 PK 其他主播的视频在网络上走红。 同时,国家反诈中心 APP 下载量随之猛增,已突破 2 亿次,位列排行榜第一。 据北京青年报报道,老陈是河北秦皇岛市海港区公安分局的民警陈国平,在业余 时间进行直播宣传反诈,他说,直播间不开打赏,就是为了呼吁大家一起宣传反诈。他与 多位网红主播的连麦,还被人制作成短视频在网上疯狂传播,瞬间走红。
13、网友纷纷点赞称, 这样的宣传方式搞笑又有效,从中学到了很多反诈知识。 老陈反诈,火爆全网。一边是一本正经的宣教,另一边则是亦庄亦谐的耍宝,民 警与搞笑主播的连麦 PK,产生了某种神奇的化学反应, 一发不可收拾。 老民警的苦口婆心、 本色出演,遇上头部网红恰到好处的控场造势、借势接梗,直播间里里外外,人气爆棚、 欢乐不断。反差感与戏剧性彼此催化,构成了强大的引力和传播力,并共同塑造了一轮破 圈联动的大戏。就此,明明是反诈教学,却俨然成了一场集体联欢。 近年来,公共教育的线上化、社交化,乃是大势所趋。于此,各个职能板块均有 不少尝试,政务账号“两微一端,一号一抖”几乎已成标配。在此基础上,不少部门
14、还尝 试了 IP 大号策略,通过力推体制内官方大 V、网红,制作网剧、短视频等各种方式,强化 影响力。整体来看,此类工作收获不小,但也存在着娱乐化、媚俗化、定位偏离以及“费 效比较低”等方面的问题。在这种大背景下, “反诈警官老陈”的走红,堪称是无心插柳柳 成荫,小成本大能量。 据老陈自己所言,他是“在业余时间进行直播宣传反诈” 。而其所采取的和网红连 麦 PK 的做法,无疑是极其高明的。从某种意义上说,这就是一个彼此借力、相互成全的奇 招。一方面,老陈借助了网红庞大的粉丝基数、观看人数和流量,大大提升了反诈宣传的 覆盖范围、到达度和渗透度;另一方面,头部网红接住了老陈抛来的橄榄枝,一波卖力配
15、 合之后成功给自己加上了“正能量”的标签。也算是互惠双赢吧。 不可否认的是,老陈连麦的红极一时,很大程度上源于新鲜感、新奇感的加持。 在这个过程中,搞笑博主过硬的“业务能力” ,快速反应的接茬、化梗能力,夸张喜感的表 演,起到了重大作用。这说明,社交媒介、直播短视频平台助力公共宣教、公共事业,大 有潜力可挖。 我们都知道,传统电视台一般都会标配一定数量的公益广告。而在新的媒介生态 内,老陈连麦的巨大成功,则让我们对社交直播平台的公益宣教的责任、能力与实现方式, 有了更大的想象空间。 03 何必物化 为教师买节日礼物,家委会操错了心 钱江晚报评论员 余明辉 据澎湃新闻报道,日前,有网友通过人民网
16、的领导留言板向深圳市光明区领导反映, 公明中学初二年级家委会发动所有班级为教师节购买礼品。对此,当地教育部门回应称, 经调查公明中学初二年级家委会发动所有班级为教师购买礼品属实,为家委会自主行为, 学校教师均未参与。教育局明确要求学校教师不能接受家长的各种礼品,已通知学校要求 家委会将集资退还家长。 近些年,像这样的家委会“好心”而办错的事,并非个例。不出意外的话,在舆 论关注、地方教育部门干预,以及学校要求家委会将集资退还家长后,此事会很快沉寂。 问题是,为什么类似事件屡被曝光,但又屡屡发生呢? 众所周知,学校或班级成立家委会,是根据国家有关要求,配合家校共育等政策 而推出的一个辅助措施,其
17、主要职责就是参与学校和班级管理、参与教学工作、沟通学校 和家庭等相关教育管理工作。由此不难看出,为教师购买教师节礼物,不但不是家委会的 职责范围,甚至从某种程度上说应该是其监督和遏止的事。 但遗憾的是,现在有些学校的家委会,不但不忠实履职,反而还成了其应禁绝行 为的始作俑者。教师节“为教师买节日礼物” ,家委会无疑操错了心、发偏了力,是典型的 胡乱作为和负能量。 这凸显一些地方家校共育工作不够明晰、不够深入,会对教风整顿工作形成某种 反噬。长期以来,为了遏止“教师节送礼”等教育行业歪风,国家和地方出台了大量具体 禁止措施,比如禁止任何家长以任何理由和方式给教师送礼,禁止教师以任何方式和途径 收
18、受家长礼物。经过不断努力, “教师节送礼”这一不正常现象得到了有效遏制,取而代之 的是尊崇老师的心意表达,社会对此充分肯定。 这种背景下,今年教师节来临之际,当事学校的相关家委会,以教师辛苦、尊崇 教师为名在相关微信群内公开集资,往小里说,这是对教师清誉操守的小视、不信任乃至 抹黑;往大里说,这是对国家持续整顿教风决心的无视和掣肘。家委会失职失责,不能不 引起重视。 教师职业崇高,在教师节到来时对其表达敬意,可以理解,但切记要行之有道, 不能将好事办成坏事。教风整顿的成果来之不易,需要合力长久作为。家委会作为教风整 顿的参与者,切不可屡屡错位,必须自觉认清形势切实正确履职。 当然,地方教育主管
19、部门和学校,不能止于“家委会为教师买礼物”的集资款一 退了之,而是要敏锐看到其背后因素,并采取得力措施补漏,让家委会明晰职责真正归位 履职。只有这样,家委会职能错位乱象才可能彻底消失。 尊师重教的风尚何必“物化” 作者:张焱光明日报 ( 2021 年 09 月 08 日 02 版) 日前,有家长通过社交媒体向深圳市光明区相关部门反映称,该区一中学初二年级家 长委员会在教师节到来之际,发动所有班级的学生家长集资为教师购买礼品。对此,教育 部门回应称,经调查,相关情况反映属实,但此为该学校家委会自主行为,学校教师均未 参与,目前已通知学校要求家委会将集资款退还家长。 每年教师节前的此类新闻,总能引
20、发社会关注。尊师重教是中国传统,也是一个 追求进步发展的社会的应有风尚。那么,以什么方式尊师重教,则折射出什么样的社会风 气。集资送礼无疑“物化”了这种社会关系,将尊重的精神关系和情感关系通过礼物变成 了物质输送关系。 在新的交往方式带来社会关系全面转型的年代, 师生关系也面临重新认识与界定。 在传统社会中,教师往往是师生关系的中心。 “生我者父母,教我者师父。 ”自上而下的知 识传承突出的是教师的作用,强调的是教师的权威。这样的师生关系强调传承有序,学生 是知识、技能和价值接受的客体,学生的主观能动性居于次要位置。在这样的师生关系中, 在教书与学习互动所形成的主动和被动关系里,内含着一种权力
21、关系。在这样的背景下, 学生家长以物表意,就不只是尊师重教的表现,也有对权力关系的认可。 在互联网时代,老师和学生的关系正处在重构之中。知识、信息从网而来, “网络 原住民”的接受结构使得学生很多时候先于老师获取越来越多“网来”的知识和信息,从 而在知识传播方面形成更加平面化的师生关系。从获取知识和信息的角度看,不得不说, 这样的师生关系更有利于调动学生在教育中的主动性和能动性,对于教师引导学生自我发 展具有重要价值。 当然,即便如此,在当下时代,尊师重教仍然是民众的共识,亦是社会常识。教 育者所教,不仅使学生知识体系完整,也使学生的人格、精神更加完整。在如今的师生关 系中,尊重是一种平等关系
22、,而非权力关系;被尊重的是老师的工作付出,而非地位差异; 应当尊重老师在德行上的楷模示范,而非简单地对老师阿谀奉承。 正是在这样的大背景下,家委会张罗教师节的送礼,仍要以物去展现当下的师生 关系,由此触动社会神经、受到广泛非议就是一种必然。或许,只有老师在师德规范的约 束下“不收” ,家长认清尊师重教的真正含义“不送” ,才能让师生关系摆脱“物化” ,也才 能使教育生态变得更好。 04 心存善良 末班地铁的温柔“晚安” ,传递生活小确幸 钱江晚报评论员 高路 “今天的你过得好吗?无论今天开心过或是难受过,坚持过或是遗憾过,愿你始终有 着拥抱生活的勇气,开启崭新的明天。晚安,明天见。 ”当你乘坐
23、最后一趟地铁,走出车厢, 耳边传来如此甜美的祝福,心里会不会涌动起一丝温馨一丝感动? 图片 据钱江晚报小时新闻报道,杭州地铁晚安计划试点近日上线,搭乘杭州地铁 6 号或 16 号线末班车的乘客,都能在走出车厢步向站外的时候,听见一句来自地铁的晚安与 祝福。 获知此消息的市民,已迫不及待找到音频先听为快,并为杭州地铁的人性化服务 点赞。 地铁的两头,一头是工作一头是家。早晨,大家乘地铁去迎接一天的挑战,傍晚 或深夜,拖着一身疲惫,又赶乘地铁回家,地铁承载着大家的生活和梦想,也包容着悲欢 离合。 每天在地铁里的几十分钟有特殊的作用, 其间在职业人和家人之间进行角色转换, 在奋斗的激情和相濡以沫的温
24、情之间进行心态变化。一个井然有序、整洁安静、服务周到 的地铁环境,会让人产生安全感和归属感,特别对乘坐末班车的乘客而言,更是如此。杭 州地铁“彩虹之音”的小姐姐们声音温柔甜美,虽只有短短几句话,却颇具治愈功效,在 此时此刻给人以心灵抚慰。它传递出的温暖和尊重,会被这些忙碌的身影记住,成为对这 座城市的美好印象之一。 确实,城市改进公共服务,不一定要花费多大代价,就像这地铁里刚出现的问候, 一个小小的改变能起到明显作用。 再比如, 杭州有很多城市驿站, 内有免费茶水、 免费 wifi、 免费充电等服务,小而精,全方位服务群众,而这些城市驿站很多只是利用了一些办公场 所或大堂一角而已。 人性化服务
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