高考作文写作提升课堂:托物寓意 借物传情(附技法提炼及实战演练).docx
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1、高考作文写作提升课堂:托物寓意 借物传情 名家美文名家美文 心田上的百合花 林清玄 在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边长出 了一株小小的百合。 一开始百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一 株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。唯一 能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。” 有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着小小的胸膛。 终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。 百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一 株草,偏偏
2、说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头 脑长瘤了。” 公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你 的价值还不是跟我们一样?” 偶尔有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力开花:“在这断崖边上,纵然开 出世界上最美的花,也不会有人来欣赏啊!” 百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花 的庄严使命;我要开花,是因为自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管 你们怎么看我,我都要开花!” 在众多不屑、讥讽鄙夷声里,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了。 它那灵性的洁白和秀挺
3、的风姿,成为断崖上最美丽的风景。这时候,野草与蜂蝶再也不敢 嘲笑它了。 百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水, 只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪珠。 年年春天,野百合努力地開花、结籽。它的种子随着风飘扬,落在山谷、草原和悬崖 边上,到处都开满了洁白的野百合。 几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩 童跪下来,闻着百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言。无数人看到 这从未见过的美景,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。 后来,那里被人称为“百合谷地”。 不管别人怎么欣赏、称赞,满山的百合花都谨
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