高考作文写作升格导写:快与慢(附写作指导及原文、升格指导与升格文点评).docx
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1、高考作文写作升格导写:快与慢 文题呈现文题呈现 阅读下面的文字,根据要求作文。 从前,“慢”是成事的基础“欲速则不达”:好汤得靠“慢火”炖煮,健康要从“细嚼慢咽” 开始,“慢工出细活”更是品质的保证。总之,“一切慢慢来!快了出错划不来”! 现在,“快”是前进的动力有“方便面”就不怕肚子饿,有“高速公路”“高速铁路”就不怕 塞车,有“宽频”就不怕资料下载中断,有“速递”就不怕礼物交寄太晚。身边的事物都告诉我 们: “快! 否则你就跟不上时代”! 不同的时代总有不同的想法, 但“慢”在今天是否已经过时? “快”在今天又是否真的必要? 试以“快与慢”为题,阐述自己的观点。 要求:角度自选,立意自定;
2、不少于 800 字;不得抄袭,套作。 写作指导写作指导 横向展开议论一般是采用分论点结构,也就是根据中心论点,从“是什么”“为什么”或“怎 么做”的角度提炼两至三个分论点,从多个角度论述中心论点的内涵和意义,达到充分论证 的目的。标题“快与慢”是并列结构,这种标题的文章一般是辩证地论述两者的关系。“快”与 “慢”之间存在着既对立又统一的辩证关系, 中心论点可以是两者相结合, 也可以在肯定其中 一方存在的合理性的同时,突出其弊,进而分析另一方之利。 中心论点一:“快”与“慢”各有其意义,两者应该相结合。分论点一:快出效率;分论点二: 慢出品质。再论述两个分论点,分别突出它們各自的优点:快是方便,
3、是快捷,是珍惜时 间,它意味着效率、进步、发展等;慢是精致,是等待,是品味生活,它意味着质量、耐心、 情调等。 中心论点二:“时间就是生命,效率就是金钱”,我们应该摒弃拖拉、懒散、敷衍、空耗 时间等慢的恶习。分论点一:拖拉、懒散等恶习贻害无穷;分论点二:惜时、精干等品质使 人受益。 病文展示病文展示 快与慢 听过一个笑话:一个外国人对他的中国朋友说:“中国人真勤快。”朋友问其原因,外国 人便解释道:“路边的许多店都立着一块写着早点的牌子!”初听这个笑话着实会让人捧腹 大笑,但笑过了,似乎还可以从其中看到一些别的东西。现今全世界的人都在惊叹“中国速 度”。除了“勤劳”“能干”,中国人的“快节奏”
4、也给人留下了极深的印象与感触。确实,我们每 个人都在自觉或不自觉地驶入“快车道”。“快”变得越来越重要,而原先的“慢”逐渐被人们抛 弃和遗忘。但在人生的道路上我们不必一味求快,慢生活也有独特的动人之处。(中心论 点的表达不够有深度、有吸引力) 慢,能让你享受更好的人生。快节奏的生活方式,“996”的工作制度这些都是这个 时代的节奏。人们被困于工作,甚至没有时间好好地和朋友吃一顿饭,和爸妈打一通电话。 不如慢下来,多给自己一些时间和空间,去重拾自己的爱好,去陪伴重要的人。过分求快 会让你失去朋友和亲人,失去激情,失去本该有的生活。慢下来,这是你平衡生活与工作 的开始,是劳逸结合,是在忙碌的世界中
5、为自己开辟一片“世外桃源”。慢,还是一种态度, 让你适时地从“快”中脱离出来,给你思考的时间与处变不惊的心境。生活不只有轰轰烈烈, 还可以是一杯温开水,且静,且柔。(“思考的时间与处变不惊的心境”未紧扣分论点) 慢,能够让你拥有认真的态度。一个“慢”字里,包含着认真的工作态度。它像是在你耳 边敲响的警钟,告诫你不要急躁,慢慢来,把每一件事做好,做精。故宫里的文物修复师 深谙慢的道理,严格遵循晚上五点必须下班的工作制度,从不加班加点,赶时赶工。正是 这种“慢”让一件件残破不堪的文物再次拥有生命。 国家非物质文化遗产陶瓷微书的传承人王 芝文,花七年时间将 35 万字的三国志写在瓷器上,若不是秉持着
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