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类型高考作文写作指导:做一个会开花的人(附导写及范文2篇).docx

  • 上传人(卖家):春光无限好
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  • 上传时间:2021-09-22
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、高考作文写作指导:做一个会开花的人 根据下面的提示和要求作文。 以“做一棵会开花的树”为思考点,自行选定角度写一篇议论文或记叙文。 要求:有生活的体验和认识,自定立意,自拟标题,文章字数不少于 800 字, 不要写成诗歌。 【阅读提示:红字为添加,划线红字为删除。细心阅读,你能揣摩到名师批改的匠心】 导写: 审题应捕捉住“会开花的树”这一特定意象,除开它的美好,还有它的希望与追 求等,其意蕴是丰富的。“做”是另一个审题元素。为什么要做“会开花的树”呢? 由是展开故事、延伸思考。树要开花,是自然的规律;人要开花,则是社会的法则。 构思立意,言之成理即可。 范文展示 做一个会开花的人 彭远辉 树因

    2、花而美丽,人因美德而高尚。花者,犹美德也。古往今来,中华民族拥有无 数的美德。我们应该做一颗会开花的树,做一个拥有美德的人。 当今人们物欲横流,人们沉醉于物质生活的日益满足,而使我们的精神家园日趋 坍塌。不是落红无意,而是树本有情。我们应建设我们的精神家园,使之绽放出一朵 朵光彩夺目的花。 我们学庄子,成为守护月亮的树,守住心中的那一片净土;我们学屈原,举世皆 浊我独清,举世皆醉我独醒;我们学陶渊明,归去来兮,与菊为伴,种豆南山。他们 的精神家园是多么牢固。他们没有随波逐流,趋炎附势,也许时人无法理解,但今人 已懂。只是懂而不学,与未懂又有何异! 庄子存仁于世,屈原爱国爱民,陶渊明耻为五斗米折

    3、腰,范仲淹先天下之忧而忧, 杜甫,安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢言颜他们的品德之花开放在不朽的枝 头,已为我们昭示了生命的精彩。我们真得好好向古人学习。 任长霞,爱民为民,她不是乱世英雄,不是旷世奇才,她只是一个柔弱女子。与 世长辞时,百姓相送,泪如雨下。历史不会忘记,人民不会忘记。她生活清穷,但她 因为拥有人民而富有。与她相比,我们又该怎样生活? 我们勾心斗角,天天忙碌,只是为了钱,也许是物欲占了你的心,物欲的潮水冲 垮你精神家园的大堤,使精神家园残破不全。今人应该从物欲中走出来看看自己的精 神家园。 没有精神家园的人是行尸走肉。拜谒人生老祖父高大的形象使人难忘,没有 言语,却让人无比敬畏

    4、。一个普普通通的中国人,因尊严而可敬,因尊严而伟大。 他们之所以伟大,是因为从他们身上我们看到了美德。做一棵会开花的树,做一 个拥有美德的人,古人能如此,今人当如此,后人亦如此。 评点: 这是一篇中规中矩的议论文。这些年来,为数不少的考生舍弃议论类作文,在文 体上追求标新立异的效果。其实是不必要的。本文思路清晰,先点题旨“花者,犹美 德也”,而后次第展开自己的议论。由庄子守护月亮到任长霞爱民为民,既有阅读的 素材,又有生活的感悟,较好地支撑了自己的观点。且前后呼应,使文章浑然一体。 作者步步写来,没有滞涩之感,颇见笔头底功夫。 生命中的那些花儿 张煜龙 “那片笑声/让我想起/我的那些花儿/在我

    5、生命每个角落静静为我开着”由歌 曲入文,营造氛围,引人入境 社会若是一片郁郁森林,每棵树则代表着每条个不一样的人生;那枝头的繁花, 必是平凡的生命作出的不平凡贡献。芳香了自己,芳香了树丛,芳香了涓涓流水,芳 香了虫鱼鸟兽,芳香了浩渺苍穹,也芳香了整个世界。定位“开花”的含义,从特定 角度切入,将话题与社会人生联系起来,形象地表明“花开”的意义 每个人都要学做一棵会开花的树,让自己的生命为历史车轮的辗动添一把劲。将 人置于历史进程之中进行观照,见阔大的心胸 树木不开花不是也长得挺好的吗?有人或许这样假设。如果人立于世,只索要而 不付出:司机不开车,老师不教书,清洁工在家睡觉,电站维修工人去打麻将

    6、,警察 坐在路边开玩笑,领导人者个个坐在夏威夷的海滩边听海这个社会将会变成什么 样?只会停在原地打转甚至倒退仿佛那“寅年吃卯粮”的衰落贾府。一片林子里, 倘若树木都不开花,哪来的怡人芳香,哪来的累累硕果呢?联系社会,反面论述“花 开”的意义 树木应当开花,而且应当开得毫不自私。如果爱因斯坦发现光电效应后一心想靠 此一著举发财,那么必无后来的相对论;居里夫人倘若为那一克镭申请专利,也许全 人类对镭的认识与利用不会那么顺利;假使站在高三前沿阵地上的无数园相们丁随便 回去修休一个月假,或许明年今日将少一位人才承上论述 树木应当开花,而且适时而开。梅花自然清高,但开在夏季便与常花无异;荷花 虽“清出于

    7、浊”,但开在早旱季难免一身尘土。如果让核弹专家加盟恐怖组织,让文 坛泰斗为反动政府服务,这些花儿只怕“生不逢时”。条分缕析,深层掘进,阐述了 “开花者”的价值观问题 树木就当开花,哪怕历经沧桑受尽磨难。文王受拘而演周易,孔子困窘而作春 秋,屈原放逐而成离骚,吕不韦受难而得吕览,孙子膑脚而修成兵法, 韩非囚于秦而写出说难、孤愤生命难免坎坷,但恰似铁树历经数十载寒 暑仍要绽放花朵,人可穷,为社会开上几朵花的志一定不可穷。思路拓展,阐述“哪 怕历经沧桑”也要开花 有道是“花开堪折直须折,莫待花落空折枝”。与“开花”无关,游离中心之外 做一棵会开花的树,还应懂得如何将鲜艳的花朵恰到好处地缀于祖国的花冠上。当今 提倡节约型社会。我们更应该力所能及地做一些琐事,哪怕,它只是社会林子里的一 朵小得不起眼的花,但它芬芳了我们的生命,芬芳了我们周围,芬芳了河流穹宇,芬 芳了祖国的节约事业,更芬芳了我们的生命!愿那些花儿,伴着潇洒无悔的微笑,在 生命的每个角落盛开!再掘进一层,表达祈愿,照应开篇 点评: 本文思路开阔,材料丰富,从不同角度围绕话题与主题展开行文,阐述观 点。议论性的文句还应更多一些,则说理会更透彻,语言的色彩和气韵还当更强一些。 基础等级 44 分,发展等级 7 分,终评为 51/60 分。

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