全国通用版2019版高考语文一轮复习专题四报告科普类阅读4.2科普文章阅读.ppt

上传人（卖家）：mrli2018

文档编号：17377

上传时间：2018-07-13

格式：PPT

页数：94

大小：3.19MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

0.5 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《全国通用版2019版高考语文一轮复习专题四报告科普类阅读4.2科普文章阅读.ppt》由用户（mrli2018）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 全国通用版 2019 高考语文一轮复习专题报告科普阅读 4.2 文章下载 _一轮复习_高考专区_语文_高中

资源描述：: 1、第二节科普文章阅读快速读懂科普文章的“五步骤” 步骤一：抓特征。阅读科普文章时要认真把握说明对象及其特征或本质。阅读时可从语句、语段中找出事物的特征，也可逐层概括归纳，然后提炼出事物的特征。步骤二：理顺序。根据说明顺序，理清文章脉络。分析说明时要注意从文中读出语言标志，具体如下：顺序种类语言标志词或切入点时间顺序时间名词空间顺序空间方位词逻辑顺序概括各段落段意，理清文章脉络步骤三：找方法，即找说明方法。科普文章常用的说明方法有下定义、举例子、打比方、列数字、分类别、作比较、画图表、摹状貌等。此外为了增加形象性和生动性，科普文章还常用拟人、讲故事等方法。步骤四：品
2、语言。一是品味语言的准确、周密。阅读时要重视具有修饰功能的词语表义的准确性，一般从它所表示的程度 (轻与重 )、范围 (广与狭 )、语气 (推测与肯定 )、数量 (多与少 )、方位 (远与近 )等方面着手分析；二是品味语言的生动有趣。如运用比喻、拟人和讲故事等方法进行说明，生动形象、风趣活泼、耐人寻味。步骤五：感文本，即感悟文本的人文内涵。科普文章在传播科学知识的同时，也在弘扬科学和人文精神。阅读时，要重视科学精神的熏陶，关注科学探索的过程，领悟科学家追求真理所体现出的人格魅力，以及知识所折射出来的人文关怀。【备选要点】一、科普文章的定义科普文章就是通过使用通俗易懂的方式和深入浅出的语言，传播和普及科学知识和技术技能的文章。大致可分为科学说明文和科学小品文。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

关于本文

本文标题：全国通用版2019版高考语文一轮复习专题四报告科普类阅读4.2科普文章阅读.ppt
链接地址：https://www.163wenku.com/p-17377.html

mrli2018

内容提供者

联系作者