2019部编版《道德与法治》二年级上册《这些是大家的》(第二课时)(课件)(3).ppt
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第三单元 我们在公共场所 9 这些是大家的 (第二课时),回忆: 上学一年多来,和学校公物之间发生的事情,比如怎么爱护它的,或者有时候怎么损坏它的。,小组内讲故事,要求: (1)将你和公物的故事讲给同组的小伙伴们听。 (2)每个组员轮流讲,每个人的故事不超过2分钟。 (3)说一说:这些故事给你什么启发? (4)推选讲得完整、流利的小朋友在全班讲。也可以小组同学一起,把其中一个故事表演出来。,看看,说说: 教室里的课桌椅为什么有的在哭?有的在笑呢?它和我们都说了些什么?,在小组里,每个小朋友选择一个角色说一说,体验一下: 如果没有课桌、没有椅子,没有黑板,我们怎么学习?,说说他们怎样爱护公物的?,小组交流: 你还有哪些保护公物的好办法?,爱护公物 人人夸,小朋友,讲文明,爱护公物我能行。 不在桌上乱刻画,挪动桌椅要小心。 开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护。 雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁。 花草树木不攀折,爱护公物人人夸。,读儿歌,爱公物,再来读读爱护公物的要求吧,在公共场所,你遇到这些公物怎样爱护它?,爱护公物,从我做起,从身边小事做起 让校园在每个小朋友的精心呵护下变得更加美丽!,
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