2019部编版语文四年级上册《蝙蝠与雷达》课件3.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2019部编版语文四年级上册《蝙蝠与雷达》课件3.pptx》由用户(luzy369)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 蝙蝠与雷达 2019 部编版 语文 四年级 上册 蝙蝠 雷达 课件 下载 _四年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、蝙蝠和雷达,1.认识“蝙、蝠”等12个生字,读准多音字“系”,会写“达、蚊”等14个字,会写“雷达、安全”等13个词语。 2.读读课文旁边和文后的问题,提出自己的问题;分小组整理问题清单,想一想可以从哪些角度提问。(重点) 3.在阅读中抓住要点,准确把握文章的主要内容,理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系,激发热爱科学、乐于观察与探究的兴趣。(难点),学习目标,我会写,d,蚊(蚊子),wn,达 (雷达),k,科(科学),绳 (绳子),shng,j,即(即使),hng sh,横 竖,我会写,yn ji,研 究,ji sh,驾 驶,j,系 (系着),证(证明),zhng,yng,蝇(苍蝇),我
2、会读,bin f,蝙 蝠,x zhe,系 着,启 示,即 使,lng dang,铃 铛,揭 开,ji ki,障 碍,zhng i,cng ying,zhng mng,苍 蝇,证 明,敏 锐,q sh,j sh,mn ru,荧 屏,yng png,蝙蝠和雷达之间到底有什么联系呢?,猜猜这是什么?,在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?,原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。,蝙蝠是在夜里飞行的,它的飞行本领可高了!从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超?划出有关句子,读一读。,蝙蝠是在夜间飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。,难道它的眼睛特
3、别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?,第 一 次,在一间屋子里横七竖八拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。,铃铛 一个也没响。,蝙蝠夜行探路与眼睛无关,为了弄清楚这个问题,科学家们做了几次实验?用了什么方法?结果怎样?(填写下列表格),第 二 次,把蝙蝠的耳朵塞上,让它在屋里飞。,蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。,蝙蝠夜行探路与耳朵有关。,第 三 次,把蝙蝠的嘴封住,让它在屋里飞。,蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。,蝙蝠夜行探路与嘴有关。,第一次实验,哈!没撞到!,夜间飞行和眼睛无关,蒙眼睛,铃铛不响,塞
4、耳朵,铃铛响 个不停,夜间飞行和耳朵有关,封嘴,铃铛响个不停,夜间飞行和嘴有关,第一次,第二次,第三次,三次不同的试验证明,蝙蝠夜里 飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳 朵配合起来探路的。,那么蝙蝠的口耳到底是怎样配合的呢?,结论,蝙蝠一边飞,一边从( )里发出( ),遇到( )就反射回来,传到它的( )里,蝙蝠就立刻( )。,嘴,超声波,障碍物,耳朵,改变飞行的方向,超声波,向前推进,反射回来,改变飞行的方向,大开眼界,蝙蝠这个本领很高超,它用喉咙发出超声波,通过嘴和鼻子发射出去,然后用耳朵接受回声。在一秒钟内,它可以发出250组超声波,在同一时间里,还能准确地接受和分辨同等数量的回声。利用声
展开阅读全文