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类型2019部编版《道德与法治》二年级上册《我是班级值日生(第二课时)》(课件)(1).ppt

  • 上传人(卖家):luzy369
  • 文档编号:172917
  • 上传时间:2019-09-16
  • 格式:PPT
  • 页数:11
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、第二单元 我们的班级 7 我是班级值日生 (第二课时),三、羊羊值日,学习新知,想一想:你喜欢羊羊这样的值日生吗?,阅读教材第28页。,羊羊怎样做才好呢?,值日生要如实记录班级情况,不能随意对待。,探究分享,值日生不能决定一切,也要虚心听取其他同学的意见。,值日生是为班级同学服务的,对待其他同学态度要亲切。,值日生要努力做好自己的本职工作。,判断下列情景中的做法是否恰当,并说出为什么。,小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”,探究分享,下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;,玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;,值日生是为班级同学服务的,要爱劳动、

    2、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责。,探究分享,今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;,手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。,四、夸夸我班的值日生,学习新知,在值日时,你特别佩服谁?,他(她)是怎样做的,让你这样佩服呢?,勤劳能干、不怕脏不怕累、乐于助人等。,请将你手中的值日小标兵的奖章颁发给他,并表达你对他的赞扬吧。,探究分享,我们就要向身边的这些“爱劳动、关心集体、值日认真的”优秀值日生学习,向身边的小榜样学习。,小男孩值日的时候,请妈妈来帮忙,这样做是不对的。应该自己的事自己做。,探究分享,下面的这些同学做的对吗?,值日的时候不能拿着劳动工具打闹,这样做既不安全,又会破坏工具。,探究分享,我们应该自觉做好值日生工作。希望大家以后能够用自己的行动去当好值日生!,同学们,今天我们学会了怎样做值日。,课堂总结,我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生。,值日生 今天我要早早起 快步来到学校里 先拿笤帚扫扫地 再把桌椅拜拜齐 黑板擦得像玻璃 教师变得真美丽!,儿歌欣赏,

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