人教版九年级Unit 12 Life is full of the unexpected.-Section A 1a—2d-ppt课件-(含教案)-市级公开课-(编号:23520).zip
初三英语复习词语运用专项练习教学设计初三英语复习词语运用专项练习教学设计 一 学习目标:通读文章,了解文章大意,能够准确的填入短文 中。 二 教学重点和难点:中考英语词语运用解题技巧和方法 三 知识链接:运所给动词的适当形式填空 四 教学过程: 中考英语词语运用解题方法 解题时,同学们先要结合所给的单词,对句子整体领悟,弄清 句子含义,然后根据句子的意思判断出应该填写的单词及其正 确形式,要注意所填写的单词的雌词性,是否与句子前后搭配 一致,语法是否正确等。 考生在复习过程中应注意以下几点; 1、动词及动词短语的时态,语态变化; 2、名词变复数及变形,形容词、副词及其比较级、最高级; 3、数词及其相关形式; 4、常见短语等; 要做好此类型的题,需要注意以下事项: 1、先判断句中所缺的是名词还是动词,序数词还是基数词等; 2、所填的多为重点单词,不会是特别偏难的词; 3、完成后要检查所填单词的形式以及时态语态的变化是否正确。 题型五 词语运用 目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页 考情分析考情分析 方法指导方法指导 典例精析典例精析 课后作业课后作业 目录目录 1 2 3 4 目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页 考情分析 1 目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页 考考情情解解读读:从从山山西西省省近近五五年年中中考考真真题题统统计计结结果果可可知知,词词语语运运用用 共共10个个空空,总总分分为为10分分。文文体体以以说说明明文文和和记记叙叙文文为为主主。必必考考点点有有名名 词词、动动词词、代代词词,重重要要考考点点有有形形容容词词、副副词词、介介词词、连连词词、数数词词。 变变形形词词数数为为5个个或或6个个,变变形形主主要要有有以以下下特特点点:名名词词主主要要考考查查其其原原形形 (通通常常为为不不可可数数名名词词)、复复数数形形式式、所所有有格格形形式式;动动词词主主要要考考查查其其 原原形形、第第三三人人称称单单数数、过过去去式式、过过去去分分词词、现现在在分分词词;形形容容词词和和副副 词词主主要要考考查查原原形形、比比较较级级;代代词词主主要要考考查查人人称称代代词词变变为为物物主主代代词词; 数数词词主主要要考考查查基基数数词词和和序序数数词词之之间间的的转转化化;介介词词和和连连词词一一般般只只考考一一 个个,如如有有多多个个,则则其其他他为为干干扰扰项项。另另外外,要要注注意意句句首首单单词词的的首首字字母母 要大写。要大写。 目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页 方法指导 2 目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页 1.1. 分析所给单词的词性分析所给单词的词性 拿拿到到题题目目后后,不不要要急急于于看看文文章章,首首先先对对所所提提供供的的词词汇汇 的词性做简单的标记,同时对词义做初步的理解。的词性做简单的标记,同时对词义做初步的理解。 2.2. 通读全文,了解大意,试填词汇通读全文,了解大意,试填词汇 解解题题时时先先跳跳过过空空格格,通通读读短短文文,了了解解文文章章的的内内容容和和主主旨旨 ,然后结合具体语境试填词汇。,然后结合具体语境试填词汇。 目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页 方法方法 指导指导 3.3. 复读全文,确定语义,判断词形复读全文,确定语义,判断词形 再再认认真真复复读读短短文文,利利用用上上下下文文和和语语境境,结结合合 所所学学的的知知识识,先先确确定定空空格格处处所所需需词词语语的的意意义义,再再 根根据据空空格格在在句句子子中中的的位位置置,判判断断其其在在句句中中充充当当的的 成成分分,从从而而确确定定所所填填词词语语的的词词性性,再再根根据据词词语语搭搭 配和语法规则,判断所填词语的正确形式。配和语法规则,判断所填词语的正确形式。 目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页 方法方法 指导指导 4.4. 三读短文,核实答案,确保无误三读短文,核实答案,确保无误 将将短短文文再再细细读读一一遍遍,上上下下参参照照,连连贯贯思思考考。 检检查查单单词词拼拼写写是是否否正正确确,是是否否有有时时态态、语语态态、 习习惯惯用用法法及及词词语语选选用用上上的的错错误误,同同时时不不要要忘忘记记 英文大小写的运用,以确保答案的正确性。英文大小写的运用,以确保答案的正确性。 目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页 方法方法 指导指导 典例精析 目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页 1Itis(danger)tocrossthestreetwhenthetrafficlightsarered. 2Dontspendtoomuchtime(chat)ontheInternet. 3TheGreatWall_(know)allovertheworld.Manypeoplefrom othercountriescometoChinatovisititeveryyear. 4Whichsubjectdoyoulike_(well),maths,EnglishorChinese? 5Youngpeopletodayareusedto(post)wonderfularticlesand beautifulphotosontothemicromessage(微信)tosharewithfriends. 用所给动词的适当形式填空用所给动词的适当形式填空 dangerous chatting Isknown best posting lieinterestpassengertoothachecheerrepair toorganizeheadacheunlessproperwith 1Thestudentswhoaregoodatwritingcanalwaysusewords. 2Thisbuscancarry40.Itsdangerousifitcarriesmorethan40people. 3Lilyhasa.Shehastoseeadentistrightnow. 4Weoftencompareteacherscandles. 5Inthecollege,therearevariousandclubs.Theiraimsaretodevelopourdifferentabilities. 6IthinkEnglishistolearn,andIvemadegreatprogressinthepastthreeyears. 7Rosewasinjuredbadlyintheaccident.Herdadwassorryforthisandtriedherup. 8Mrs.Wuwaswashingthedisheswhileherhusbandthebikewhichwasbrokenbytheir son. 9Look!Thedogontheground.Whathashappened? 10Thefoodmaygetbadeasilyyouputitinthefridge.Itsveryhothereinsummer. 用方框中所給词的适当形式填空,方框中有两个词为多余项用方框中所給词的适当形式填空,方框中有两个词为多余项。 properly toothache passanger orgazitions to interesting tocheer wasrepairing islying unless Howmuchsafethankplaybeinventsointerestaskmustcan ThomasEdisonwasagreatAmericanWhenhewasachild,hewasalways questionsandtryingoutnewideas.Nomatterharditwas,henevergave up. YoungTomwasinschoolforonlythreemonths,histeacherdidntunderstandwhyhe manystrangequestions.Mostofthemwerenotabouthislessons,Theteacher didntwanttoteachTomany.HeaskedTomsmothertotaketheboyhome.Toms mothertaughthimtoreadandwrite,andshefoundhimaverygoodpupil.He learnedveryfastandbecameveryinscience. Oneday,hesawalittleboyontherailwaytracksatastation.Atrainwas comingnearquickly,andtheboywastoofrightenedtomove.Edisonrushedoutand carriedtheboyto.TheboysfatherwassothathetaughtEdisonto sendmessagesbytelegraph. 用方框中所給词的适当形式填空,方框中有两个词为多余项。用方框中所給词的适当形式填空,方框中有两个词为多余项。 inventor asking how so more tobe interested playing safetythankful happy,invite,do,point,ready,to,he,excite,stop,after,good,sleep 阅读短文,从方框中选择适当的词并用其正确形式填空,使短文意思通顺、完整。请将答阅读短文,从方框中选择适当的词并用其正确形式填空,使短文意思通顺、完整。请将答 案写在短文后相应题号的横线上。每空限填一词,每词限用一次。方框中有两个词是多余的。案写在短文后相应题号的横线上。每空限填一词,每词限用一次。方框中有两个词是多余的。 Allanlikeddrinking.Buthecouldntcontrol.66_whenhedrankmuch.Soh eoftenmadeothers67_.Healwaysfeltsorrywhenhisfriendtoldhimabout it.Butbeforelongheforgotitandwentondrinking.Hisfriendsdidntknowhow68 _him. Oneday,Mr.Allan69_toabirthdaypartybyoneofhisbestfriends. Themanoftenhelpedhim.Ofcourse,hewas70_togothere.Hewenttothe partyontime,withsomenicepresents.Hemetsomeoldfriendsthereandwasvery 71_.Theyhadagoodtimethere. ThateveningAllandrankmuch.Hefounditwasdifficultforhimtostandandsat down,thenwatchedothersdancing.Hesawagirlinbeautifulclothesdancing72_ _.Shedancedwithoneman73_another.Agirlfelttiredandsatdownnextto him.74_tothegirlinbeautifulclothes,heasked,“Whostheveryuglygirl, madam?” “Shesmysister,”thegirlsaidwitharedface. “Oh,Imsorry,”saidAllan.“I75_noticeyoulookthesame!” himself unhappy tostop wasinvited ready excited well after Pointing didnt 课后作业 目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页 完成面对面P61的核心词汇练习。 本题型已结束,请同 学们及时复习和掌握 所学知识! 目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页 Thankyou!
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初三英语复习词语运用专项练习教学设计初三英语复习词语运用专项练习教学设计 一 学习目标:通读文章,了解文章大意,能够准确的填入短文 中。 二 教学重点和难点:中考英语词语运用解题技巧和方法 三 知识链接:运所给动词的适当形式填空 四 教学过程: 中考英语词语运用解题方法 解题时,同学们先要结合所给的单词,对句子整体领悟,弄清 句子含义,然后根据句子的意思判断出应该填写的单词及其正 确形式,要注意所填写的单词的雌词性,是否与句子前后搭配 一致,语法是否正确等。 考生在复习过程中应注意以下几点; 1、动词及动词短语的时态,语态变化; 2、名词变复数及变形,形容词、副词及其比较级、最高级; 3、数词及其相关形式; 4、常见短语等; 要做好此类型的题,需要注意以下事项: 1、先判断句中所缺的是名词还是动词,序数词还是基数词等; 2、所填的多为重点单词,不会是特别偏难的词; 3、完成后要检查所填单词的形式以及时态语态的变化是否正确。 题型五 词语运用 目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页 考情分析考情分析 方法指导方法指导 典例精析典例精析 课后作业课后作业 目录目录 1 2 3 4 目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页 考情分析 1 目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页 考考情情解解读读:从从山山西西省省近近五五年年中中考考真真题题统统计计结结果果可可知知,词词语语运运用用 共共10个个空空,总总分分为为10分分。文文体体以以说说明明文文和和记记叙叙文文为为主主。必必考考点点有有名名 词词、动动词词、代代词词,重重要要考考点点有有形形容容词词、副副词词、介介词词、连连词词、数数词词。 变变形形词词数数为为5个个或或6个个,变变形形主主要要有有以以下下特特点点:名名词词主主要要考考查查其其原原形形 (通通常常为为不不可可数数名名词词)、复复数数形形式式、所所有有格格形形式式;动动词词主主要要考考查查其其 原原形形、第第三三人人称称单单数数、过过去去式式、过过去去分分词词、现现在在分分词词;形形容容词词和和副副 词词主主要要考考查查原原形形、比比较较级级;代代词词主主要要考考查查人人称称代代词词变变为为物物主主代代词词; 数数词词主主要要考考查查基基数数词词和和序序数数词词之之间间的的转转化化;介介词词和和连连词词一一般般只只考考一一 个个,如如有有多多个个,则则其其他他为为干干扰扰项项。另另外外,要要注注意意句句首首单单词词的的首首字字母母 要大写。要大写。 目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页 方法指导 2 目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页 1.1. 分析所给单词的词性分析所给单词的词性 拿拿到到题题目目后后,不不要要急急于于看看文文章章,首首先先对对所所提提供供的的词词汇汇 的词性做简单的标记,同时对词义做初步的理解。的词性做简单的标记,同时对词义做初步的理解。 2.2. 通读全文,了解大意,试填词汇通读全文,了解大意,试填词汇 解解题题时时先先跳跳过过空空格格,通通读读短短文文,了了解解文文章章的的内内容容和和主主旨旨 ,然后结合具体语境试填词汇。,然后结合具体语境试填词汇。 目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页 方法方法 指导指导 3.3. 复读全文,确定语义,判断词形复读全文,确定语义,判断词形 再再认认真真复复读读短短文文,利利用用上上下下文文和和语语境境,结结合合 所所学学的的知知识识,先先确确定定空空格格处处所所需需词词语语的的意意义义,再再 根根据据空空格格在在句句子子中中的的位位置置,判判断断其其在在句句中中充充当当的的 成成分分,从从而而确确定定所所填填词词语语的的词词性性,再再根根据据词词语语搭搭 配和语法规则,判断所填词语的正确形式。配和语法规则,判断所填词语的正确形式。 目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页 方法方法 指导指导 4.4. 三读短文,核实答案,确保无误三读短文,核实答案,确保无误 将将短短文文再再细细读读一一遍遍,上上下下参参照照,连连贯贯思思考考。 检检查查单单词词拼拼写写是是否否正正确确,是是否否有有时时态态、语语态态、 习习惯惯用用法法及及词词语语选选用用上上的的错错误误,同同时时不不要要忘忘记记 英文大小写的运用,以确保答案的正确性。英文大小写的运用,以确保答案的正确性。 目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页 方法方法 指导指导 典例精析 目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页 1Itis(danger)tocrossthestreetwhenthetrafficlightsarered. 2Dontspendtoomuchtime(chat)ontheInternet. 3TheGreatWall_(know)allovertheworld.Manypeoplefrom othercountriescometoChinatovisititeveryyear. 4Whichsubjectdoyoulike_(well),maths,EnglishorChinese? 5Youngpeopletodayareusedto(post)wonderfularticlesand beautifulphotosontothemicromessage(微信)tosharewithfriends. 用所给动词的适当形式填空用所给动词的适当形式填空 dangerous chatting Isknown best posting lieinterestpassengertoothachecheerrepair toorganizeheadacheunlessproperwith 1Thestudentswhoaregoodatwritingcanalwaysusewords. 2Thisbuscancarry40.Itsdangerousifitcarriesmorethan40people. 3Lilyhasa.Shehastoseeadentistrightnow. 4Weoftencompareteacherscandles. 5Inthecollege,therearevariousandclubs.Theiraimsaretodevelopourdifferentabilities. 6IthinkEnglishistolearn,andIvemadegreatprogressinthepastthreeyears. 7Rosewasinjuredbadlyintheaccident.Herdadwassorryforthisandtriedherup. 8Mrs.Wuwaswashingthedisheswhileherhusbandthebikewhichwasbrokenbytheir son. 9Look!Thedogontheground.Whathashappened? 10Thefoodmaygetbadeasilyyouputitinthefridge.Itsveryhothereinsummer. 用方框中所給词的适当形式填空,方框中有两个词为多余项用方框中所給词的适当形式填空,方框中有两个词为多余项。 properly toothache passanger orgazitions to interesting tocheer wasrepairing islying unless Howmuchsafethankplaybeinventsointerestaskmustcan ThomasEdisonwasagreatAmericanWhenhewasachild,hewasalways questionsandtryingoutnewideas.Nomatterharditwas,henevergave up. YoungTomwasinschoolforonlythreemonths,histeacherdidntunderstandwhyhe manystrangequestions.Mostofthemwerenotabouthislessons,Theteacher didntwanttoteachTomany.HeaskedTomsmothertotaketheboyhome.Toms mothertaughthimtoreadandwrite,andshefoundhimaverygoodpupil.He learnedveryfastandbecameveryinscience. Oneday,hesawalittleboyontherailwaytracksatastation.Atrainwas comingnearquickly,andtheboywastoofrightenedtomove.Edisonrushedoutand carriedtheboyto.TheboysfatherwassothathetaughtEdisonto sendmessagesbytelegraph. 用方框中所給词的适当形式填空,方框中有两个词为多余项。用方框中所給词的适当形式填空,方框中有两个词为多余项。 inventor asking how so more tobe interested playing safetythankful happy,invite,do,point,ready,to,he,excite,stop,after,good,sleep 阅读短文,从方框中选择适当的词并用其正确形式填空,使短文意思通顺、完整。请将答阅读短文,从方框中选择适当的词并用其正确形式填空,使短文意思通顺、完整。请将答 案写在短文后相应题号的横线上。每空限填一词,每词限用一次。方框中有两个词是多余的。案写在短文后相应题号的横线上。每空限填一词,每词限用一次。方框中有两个词是多余的。 Allanlikeddrinking.Buthecouldntcontrol.66_whenhedrankmuch.Soh eoftenmadeothers67_.Healwaysfeltsorrywhenhisfriendtoldhimabout it.Butbeforelongheforgotitandwentondrinking.Hisfriendsdidntknowhow68 _him. Oneday,Mr.Allan69_toabirthdaypartybyoneofhisbestfriends. Themanoftenhelpedhim.Ofcourse,hewas70_togothere.Hewenttothe partyontime,withsomenicepresents.Hemetsomeoldfriendsthereandwasvery 71_.Theyhadagoodtimethere. ThateveningAllandrankmuch.Hefounditwasdifficultforhimtostandandsat down,thenwatchedothersdancing.Hesawagirlinbeautifulclothesdancing72_ _.Shedancedwithoneman73_another.Agirlfelttiredandsatdownnextto him.74_tothegirlinbeautifulclothes,heasked,“Whostheveryuglygirl, madam?” “Shesmysister,”thegirlsaidwitharedface. “Oh,Imsorry,”saidAllan.“I75_noticeyoulookthesame!” himself unhappy tostop wasinvited ready excited well after Pointing didnt 课后作业 目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页 完成面对面P61的核心词汇练习。 本题型已结束,请同 学们及时复习和掌握 所学知识! 目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页 Thankyou!
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