人教版九年级Unit 4 I used to be afraid of the dark.-Section B 3a—3b Self check-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：c039d).doc

1、Unit4 I used to be afraid of the dark Section B 3a-Selfcheck Step1Free talk Talk about your own biggest problem with your partners. Step 2Leaning aims: 1.1. 复习第四单元的词汇；掌握并准确运复习第四单元的词汇；掌握并准确运 用四会词汇、重点短语、重点句型及用四会词汇、重点短语、重点句型及 usedused t to o 的用法。的用法。 2.2. 能根据提供的信息复述能根据提供的信息复述 unit42bunit42b。 3.3.能运用所学的

2、知识描述人物的变化。能运用所学的知识描述人物的变化。 4.4.能运用掌握的知识完成语法填空。能运用掌握的知识完成语法填空。 Step 3 Practice of key vocabularies 1.1. Mine sweeping( (扫雷游戏，单词下埋着扫雷游戏，单词下埋着 6 6 颗雷，学生选择单词读出，如果单词下没雷颗雷，学生选择单词读出，如果单词下没雷 则可得分，如果所读单词下有雷，不能得分。则可得分，如果所读单词下有雷，不能得分。) ) 2.2.针对重点词汇及其用法进行讲解并做练习加以巩固。针对重点词汇及其用法进行讲解并做练习加以巩固。 Step 4 Practice of key

3、 phrases 利用足球入网游戏进行短语练习，回答正确者足球入网即可得分。利用足球入网游戏进行短语练习，回答正确者足球入网即可得分。 Step 5 Grammar Focus 让学生讲解本单元主要语法点，教师相机进行指导并进行相关习题训练。让学生讲解本单元主要语法点，教师相机进行指导并进行相关习题训练。 Step 6 Writing 1.1.根据思维导图引导学生说出写作思路，根据导图尝试写作。根据思维导图引导学生说出写作思路，根据导图尝试写作。 2.2.小组合作，共同完成一片作文，并派代表板书演示。小组合作，共同完成一片作文，并派代表板书演示。 3.3.小组互评后教师进行点评。小组互评后教师进行点评。 Step 7 Sum up 重点词汇重点词汇_ 重要短语重要短语_ 重要句型重要句型_ 一篇短文一篇短文_ Step 8 Homework 课后每人根据提示以课后每人根据提示以“ChangesChanges inin mymy lifelife”为题完成一篇作文。为题完成一篇作文。