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类型对提问思考学生激励性语言汇总(精编).doc

  • 上传人(卖家):阳光灿烂杨老师
  • 文档编号:172661
  • 上传时间:2019-09-14
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:15KB
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    关 键  词:
    精编 提问 思考 学生 激励 语言 汇总
    资源描述:

    1、 第 1 页 共 3 页 1、你的眼睛真亮,发现这么多问题! 2、能提出这么有价值的问题来,真了不起! 3、会提问的孩子,就是聪明的孩子! 4、这个问题很有价值,我们可以共同研究一下! 5、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一 遍好吗? 6、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子! 7、 猜测是科学发现的前奏, 你们已经迈出了精彩 的一步! 8、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道 你能行! 9、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动 脑筋的小朋友! 10、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲 给大家听一听? 第 2 页 共 3 页 11、你的想法很独特,老师都佩服你! 12、你特别

    2、爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁 不住要为你鼓掌喝彩! 13、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你! 14、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快? 15、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄 傲! 16、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子! 17、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老 师特欣赏你这点! 18、同学真聪明!想出了这么妙的方法,真 是个爱动脑筋的同学! 19、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法 吗? 20、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表 第 3 页 共 3 页 达出来呢? 21、你有自己独特想法,真了不起! 22、你的办法真好!考虑的真全面! 23、你很会思考,真像一个小科学家! 24、老师很欣赏你实事求是的态度! 25、你的记录很有特色,可以获得“牛津奖” !

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