(部编人教版)小学六年级上语文第一单元质量检测试卷(含参考答案).doc
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1、快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 1 学校 班级 姓名_ 准考证号_ 装订线 小学六小学六年级年级上上语语文第一单元质量检测试卷文第一单元质量检测试卷 (满分:满分:100 分分 时间:时间:90 分钟分钟) 一、下列加点字选择正确的读音,用“”画出来。(8 分) 1.热情好(ho ho)客的蒙( mng mng)古族同胞,乘( chng shng)马来到几 十里外迎接我们,用奶茶奶豆腐盛( chng shng)情款待我们,还给我们表演 套马、摔跤。 2.“卷( jun jun)地风来忽吹散( sn sn),望湖楼下水如天。”这两句诗写的是 诗人在望湖楼上饮( yn yn)酒时,看到的
2、西湖雨过天晴后的景色,把天气由 骤雨到晴朗的转( zhun zhun)变写得栩栩如生。 二、读拼音,写生字。(9 分) 改草开放四十年,国富民强语新篇。勤能补 zhu( )有作为,chn( )旧景 象全改变。反 f( )路上不 h( )涂,品 d( )高尚人人赞。气贯长 h ng( )谋发展,马不停 t( )再扬鞭。你我各尽绵 b( )力,共同点 zhu ( )新家园 三、选字填空,组成词语。(6 分) 茁 拙 咄 础 崇 ( )服 ( )劣 ( )壮 基( ) ( )山峻岭 ( )( )逼人 四、读句子,在括号里写出加点词的反义词。(4 分) 1.草原上行车十分( ),不受一点儿拘束,只要方
3、向不错,怎么走都可以。 2.静寂的草原( )起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。 3.( )云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 4.人也似乎( )得多,不那么浑浊笨拙了。 五、把词语补充完整,然后完成练习。(10 分) 硕大无( ) 顾影自( ) ( )然大悟 翠( )欲流 一( )千里 ( )驰神往 孤芳自( ) 参( )不齐 1.以上词语中描写颜色的有: 、 ,这样的词语还 有 、 、 。 2.以上词语中形容自我欣赏的有: 、 ,与它意思 相近的词语还有: 、 。 3.以上词语中形容突然明白的是 ,与它意思相近的词语还 有: 、 。 六、精挑细选。(把正确答案的序号写在括号里)(6 分) 1
4、.“结, 是解不完的;人生中的问题也是解不完的, 不然, 岂不太平淡无味了吗?” 这个反问句在文中的作用是( ) A.引起读者的阅读兴趣 B.承上启下 C.加强语气,点明主旨,发人深思 D.提出问题,询问情况 2.“我在原野上摇曳, 使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸, 使清风芬芳馥郁。 ” 这句话中分号前后的句子是( ) A.并列关系 B.转折关系 C.因果关系 D.承接关系 3“我是亲友之间交往的礼品, 我是婚礼的冠冕, 我是生者赠予死者最后的祭献” 是一个排比句,这样写的好处是( ) A.深刻揭示事物的本质 B.使语气更连贯,显得感情洋溢,增强语势 快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试
5、! 2 C.叙事有条理 D.描写细腻,使形象更生动 七、诗词乐园。(6 分) 1.从下列成语中各选一个字,组成一句本单元的诗。 日新月异 舍近求远 两袖清风 引人人胜 翻江倒海 2.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。这两句词表现了作者怎样的心情? 3.过故人庄中描写山村风光的句子是“ , ”。 八、按要求完成句子练习。(4 分 1.我发现了丁香枝条上的丁香结。(改为“被”字句) 2.大家的语言不同。 大家的心是一样的。 (用恰当的关联词把两句话合成一句话) 九、阅读课文片段,完成练习。(9 分) 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空 是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示
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