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类型(部编人教版)小学六年级上语文期末质量检测试卷(含答案).doc

  • 上传人(卖家):阳光灿烂杨老师
  • 文档编号:172579
  • 上传时间:2019-09-14
  • 格式:DOC
  • 页数:3
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    资源描述:

    1、快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 1 学校 班级 姓名_ 准考证号_ 装订线 小学六小学六年级年级上上语语文期末质量检测试卷文期末质量检测试卷 (满分:满分:100 分分 时间:时间:90 分钟分钟) 一、一、积累与运用。积累与运用。(36(36 分分) ) 1.辨别正误,选择正确的答案。 (用“”表示) (12 分) (1)给加点字选择正确的读音。 (4 分) 恍 然大悟(hung hu gu) 长途跋涉 (s sh sh) 技高一筹 (chu ch shu) 威风凛 凛(ln lng ln) (2)选择合适的字组词。 (4 分) 挺(拨 拔 跋) (优 忧 尤)虑 震耳(欲 浴 裕

    2、)聋 (危 徽 微)波粼粼 (3)给加点的字选择正确的解释。 (4 分) 饱 经风霜(吃足了 足足地;充分 满足) 阵亡 (逃跑 死去的 灭亡) 陶醉 (沉迷;过分爱好 用酒泡制 饮酒过量;神志不清) 天 籁之音(天空 用于计算天数 天然的;天生的) 2.在括号里填上正确的词。 (8 分) 冷静 寂静 安静 平静 (1)夜深了,四周一片( ) ,我们的李老师还在伏案工作。 (2)听了校长的讲话,同学们的心情久久不能( ) 。 (3)上课铃响了,教室里立刻( )下来。 (4)在一片赞扬声中,我们的头脑要保持( ) 。 3.根据提示或要求填空。 (16 分) (1)把下面词语补充完整。 (4 分)

    3、 焦( )不安 抑( )顿挫 囫囵( )枣 ( )炙人口 (2) ,视死忽如归。 (2 分) (3)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花 ,听取 。 (3 分) (4)鲁迅先生对敌人决不屈服,对人们鞠躬尽瘁,我想起他的一句名言“ , 。 ” (3 分) (5)老师请你用名言警句布置教室的墙壁,你会选“ ” 这一句。 (4 分) 二、二、口语交际。 (口语交际。 (8 8 分)分) 某旅游景点有这样一则告示: 除了您的脚印,什么都别留下;除了您的记忆,什么都别带走。这则告示告诉游客的 主要意思是什么?请谈谈你的看法。 主要意思: 我的看法: 三、三、阅读理解阅读理解。 (。 (2 26 6 分)分)

    4、 (一)阅读课文节选,完成练习。 (10 分) 不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是, 即( )使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢? “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎( )了! ”这是宇航员遨 游太空目睹地球时发出的感叹。 只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种(资 姿)源都 枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环(镜 境) 。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧! 1.划去选文括号中错误的拼音或生字。 (4 分) 2.选文中画“ ”的句子采用了 的说明方法。 (2 分

    5、) 3.选文中画“ ”的句子形象地概括了地球的两大特征 和 。 (2 分) 4认真读文段,判断下面问题,对的打“” ,错的打“” 。 (2 分) (1)因为科学家提出那么多设想,人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球 上去。 ( ) (2) “又有多少人能够去居住呢?”这句话的意思是没有多少人能够去居住。 ( ) (3)读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。 ( ) (二)课外阅读。 (16 分) 坚坚 持持 上个世纪 70 年代是世界重量级拳击史上英雄辈出的年代。4 年来未登上拳台的拳王阿 里此时体重已超过正常人的体重二十多磅,速度和耐力也已大不如前,医生给他的运动生 涯

    6、判了“死刑” 。然而,阿里坚信“精神才是拳击手比赛的支柱” ,他凭着顽强的毅力重返 拳台。 1975 年 9 月 30 日,33 岁的阿里与另一拳坛猛将弗雷泽进行第三次较量(前两次一胜 一负) 。在比赛进行到第 14 回合时,阿里已经精疲力竭,濒临崩溃的边缘,这个时候一片 羽毛落在他身上都能让他轰然倒地,他几乎再无丝毫力气迎战第 15 回合了。然而他拼着性 快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 2 命坚持着,不肯放弃。他心里清楚,对方和自己一样,也是只有出的气了。比到这个地步, 与其说在比气,不如说在比毅力,就看谁能比对方多坚持一会儿了。他知道此时只有在 精神上压倒对方,有胜出的可能。于是

    7、他竭力保持着坚毅的表情和誓不低头的气势,双 目如电,令弗雷泽不寒而栗,以为阿里仍残存着体力。 这时,阿里的教练邓迪敏锐地发现弗雷泽已有放弃的意思,他将此信息传达给阿里, 并鼓励阿里再坚持一下。阿里精神一振,更加顽强地坚持着。果然,弗雷泽表示“俯首称 臣”甘拜下风。裁判当即高举阿里的手臂,宣布阿里获胜。这时,保住了拳王称号的阿里 还未走到台中央便眼前一黑,双腿无力地跪在地上。弗雷泽见此情景,如遭雷击,他追悔 莫及,并为此抱憾终生。 1.给下面加点的字注音。 (4 分) 较量 当即 不寒而栗 抱憾 终身 2.根据下面的意思在文中找出相应的四字词语。 (2 分) 杰出的人物一批批涌现 ( ) 后悔遗

    8、憾一辈子( ) 3.写出下面句子的含义。 (4 分) (1)医生给他的运动生涯判了“死刑” 。 (2)弗雷泽表示“俯首称臣”甘拜下风。 4.根据文章内容照样子补写句子。 (2 分) 精神才是拳击手比赛的支柱;毅力才是 5.这是拳王阿里至关重要的一场比赛,可全文竟没有一句双方对打的描述,这是因为,本 文的主题是赞颂阿里 ,所以不需要记 叙 。 (4 分) 四、四、习作习作部分。部分。( (3030 分分) ) 快过春节了!提到春节,我们自然而然地会想到那些欢快而有意义的习俗,如放鞭炮, 写春联,贴门神,拜年选择你印象最深的一件有关过春节的事,具体地把它写下来, 要写出自己的真情实感,字数在 45

    9、0 以上。 100 200 300 400 500 快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 3 参考答案参考答案 一、 1. (1) (2) 拔 忧 欲 微 (3) 足足地;充分 死去的 沉迷;过分爱好 天然的;天生的 2.(1)寂静 (2) 平静 (3)安静 (4)冷静 3.(1)躁 扬 吞 脍 (2)捐躯赴国难 (3)香里说丰年 蛙 声一片 (4)横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 (5)示例:其实地上本没有路,走的 人多了,也就变成了路 二、示例:希望游客能爱护景点的环境,不要乱扔垃圾。爱护景区公共设施,不要带走任 何东西。去任何地方旅游,在欣赏美景的同时,还要保护景区的环境,做一个文明有礼的 人。 三、 (一)1.划去: 姿 镜 2.举例子 3.可爱 脆弱 4.(1) (2) (3) (二) 1. hn 2.英雄辈出 抱憾终生 3. (1) 阿里再也不能上台打拳。 (2)弗雷泽以为阿里还保留体力,自知不敌,主动认输。 4.拳击手立于不败之的 保障。 5.坚持到最后的坚毅精神 肉体的拼搏

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