部编版6年级语文上册第15课《金色的鱼钩》教案.docx
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- 金色的鱼钩 部编版 年级 语文 上册 15 金色 鱼钩 教案 下载 _六年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、第1页 共4页 15.金色的鱼钩 教学目标教学目标 1通过入情入境阅读课文,体会文中人物间令人震撼的情。 2领悟文章的表达方法。 3收集战争期间令人感动的人或事。 教学重点教学重点 入情入境地读,体会作者表达的思想感情。 教学难点教学难点 领悟文章的表达方法。 教学课时教学课时 一课时 教学过程教学过程 一、题解,领略思想内容一、题解,领略思想内容 1“金色”是什么意思? 2(轻声朗读)把和题目相关的句子写出来。 3说说本文记叙一件什么事? 4(出示小黑板)“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光 芒!” 师:为什么说长满了红绣的鱼钩上,闪烁着金色的光芒? 二、绘形,激发思想感情二、绘
2、形,激发思想感情 1浏览课文,思考:作者用什么方法来揭示老班长的内心世界的?(通过 老班长的外表描写来揭示的。) 2从课文中画出老班长外表的句子,从老板长的外貌特征你明白什么? 3老班长这种崇高的品质还可以从什么地方找出来? 第1页 共4页 (行动:他是“一棵一棵地摸着”;他挖草根,想尽办法做鱼钩钓鱼;他 翻了很多草皮,才能找到鱼饵;他那么苍老,还为三位小战士洗衣裳。) 师:这一连串感人肺腑的行动,让我们体会到老班长那坚强的革命意志和 对党的忠诚。(出示小黑板)“合不拢眼、喜出望外、收敛笑容、露出笑意”这 些词语是描写什么的?为什么这样描写? (这些词语都是描写老班长的神情的。“合不拢眼”这个
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