部编版（六上）道德与法治9.知法守法 依法维权ppt课件（第1课时）.ppt

1、9.知法守法 依法维权,（第一课时）,学习目标,1.懂得正确行使权利，依法维护自己的合法权利。 2.知道正确行使权利有界限，维护权利守边界。,活动一：案例导入,江苏徐州的一位大妈火了。因为她闯红灯和横穿马路，被交警拦下，被告知需要“站岗”后，多次爆出雷语：“我有心脏病，如果犯病你要赔我钱；不差钱，明天继续闯；我就教育孙子去偷，去闯红灯；我50多，不，我60多了。”一时间，网友热议不断。“闯红灯大妈”就像是一面镜子，照出了诸多层面的问题。闯了红灯拒不接受处罚，态度还如此蛮横,这件事给你带来哪些启示？,阅读角,懂法、用法、学法的心路历程 我坐在大学教室里，聆听讲台上的老师讲授法律课程。其他同学 也

2、全种注，我非常开心。 我出生在一个偏远山区、在读五年级那年，母亲因中风卧病在床。 父让我退学进城打工，贴补家用。尽管我非常留恋课堂，还是听从了 父亲的安排。但是，我真的很想上学。 有一天，班主任方老师找到我，问我:“你真的想上学吗?”我含着泪 点了点头。方老师说:“你依法享有上学的权利，我们会帮助你，做你父 亲的工作，让你重返校园。”之后，方老师、校长、村委会和乡镇教有 办公室的叔叔、去劝说我父亲。他们给我父亲讲解了中华人民共和国 义务教有法)的规定，还给我发放了贫国生补助金，父亲终于同意我继,续上学。我又回到了学，更加发愤读书。在高考填报志愿时，我毅然选 择法学作为我的大学专业。 法律维护了

3、我的权利，让我走上了幸福之路;未来，我也要用法律去 帮助他人。,故事中，吕慧娴的哪项权利受 到了侵犯?是哪一部法律维护了她 的权利?,阅读角,大学生吕慧娴在法律援助中心实习。这一天，她为几名前来请求法律援助的人提供了建议。,张彤的爸爸被施工队拖久工 资，吕慧娴建议张彤的爸爸依 劳动法申请劳动仲裁。,阅读角,大学生吕慧娴在法律援助中心实习。这一天，她为几名前来请求法律援助的人提供了建议。,。,王晓蒙和妈妈在小区散步时被 一条没拴狗链的狗咬伤，吕慧娴建 议他和家长依侵权责任法向狗 的主人索赔。,阅读角,大学生吕慧娴在法律援助中心实习。这一天，她为几名前来请求法律援助的人提供了建议。,何洁上街购物时

4、，被人偷走钱包， 吕慧娴建议她依治安管理处罚法 向公安局报案。,阅读角,大学生吕慧娴在法律援助中心实习。这一天，她为几名前来请求法律 的人提供了建议。,刘文娟的叔叔对交警作出的 罚款决定不服，昌慧娴建议他依 行政诉讼法向法院提起行政 诉讼。,红领巾小学六(1)班学生邀请当地法院的法官普及法律知识。授课结束后， 同学们又向法官咨询了四种情形。你认为这些情形会运用到下列哪部法律请将 合适的序号填写在圆圈中。 1.中华人民共和国反家庭暴力法 2.中华人民共和国预防未成年人犯罪法 3.中华人民共和国义务教育法 4.中华人民共和国未成年人保护法,活动二：选一选,赵志刚的姑姑怀孕了，喜欢安静的环境。可是，

5、小区外面的广场上，每天都有一些跳“广场舞”的人把音箱的音量开得特别大。早上六点多，第一拨广场舞开始了;而晚上的舞蹈，则从八点一直持续到十点多。赵志刚的姑姑早晚都不能好好休息。赵志刚的姑父多次找跳舞的人交涉，他们却说:“广场又不是你家的，跳舞健身是我们的权利，你管得着吗?”周末，赵志刚的姑父邀请了同样备受噪声困扰的邻居和赵志刚的爸爸等亲成商量应该怎么办。,活动三：辩一辩,做法1:把他们的音箱砸了，揍他们一顿，他们就老实了。 做法2:实在没人管，咱们也买个音箱，开大音量跟他们对着干。 做法3:在广场上抛撒垃圾，把他们赶走。,我的建议,教师寄语：,1、希望同学们通过本节课的学习，树立起正确的权利观。增强法治意识，树立法治思维，提高守法、用法的能力。养成心中有法，遇事找法的好习惯。只有这样我们身边的权利才能真正得以实现。 2、生活中去纠正那些行使权利没有界限、随心所欲等心中无法律的错误做法。为提高我国的法治水平，建设现代化法治中国做出贡献！,再见,