上网不上瘾主题班会ppt课件（共21张ppt）.pptx

1、 网上学习 网上通讯 网上娱乐 网上购物 网上学习 网上通讯 网上娱乐 网上购物 网络给我们带来的好处 网上学习 网上通讯 网上娱乐 网上购物 网络给我们带来的好处 我的身影时常出现在网络的虚幻世界里，我依恋上网络，我的身影时常出现在网络的虚幻世界里，我依恋上网络， 有时能在网上游荡十几个小时而屁股一动都不动，甚至通有时能在网上游荡十几个小时而屁股一动都不动，甚至通 宵达旦。有时夜晚起床解手，都会情不自禁地打开电脑到宵达旦。有时夜晚起床解手，都会情不自禁地打开电脑到 网上网上“溜达溜达溜达溜达”。白天学习无精打采，然而一摸键盘立。白天学习无精打采，然而一摸键盘立 刻神采奕奕。就像是人在吸毒一样

2、，上瘾后没完没了，看刻神采奕奕。就像是人在吸毒一样，上瘾后没完没了，看 来上网和吸毒可以画等号。我感觉我已经深深的中毒了，来上网和吸毒可以画等号。我感觉我已经深深的中毒了， 我成了网络中无数网虫的一员了，说到网虫我对它的理解我成了网络中无数网虫的一员了，说到网虫我对它的理解 是：一个人在网上吸食了是：一个人在网上吸食了“网络毒品网络毒品”，以后逐渐上瘾，以后逐渐上瘾， 再以后死在了网络上。网络这把双刃剑把我再以后死在了网络上。网络这把双刃剑把我“杀杀”死了，死了， 只是它只是它“杀人杀人”不见血。不见血。 思考：他的遭遇值得同情吗？为什么？思考：他的遭遇值得同情吗？为什么？ “上 网 利 弊

3、”辩论赛 比赛规则：时间：比赛规则：时间：12分钟分钟 比赛选手：每队选出比赛选手：每队选出3人人 ，分别为，分别为1号、号、2号、号、3号。号。 比赛安排：比赛安排：1、每队、每队1号选手在号选手在2分钟内说出理由，每说出一条加分钟内说出理由，每说出一条加1分。分。 2、4分钟自由辩论分钟自由辩论 ,可以向对方自由发问，以可以向对方自由发问，以2号选手为主负号选手为主负 责回答，其余两人可以补充，令对方回答不上来的一队，责回答，其余两人可以补充，令对方回答不上来的一队， 获胜加获胜加3分。分。 3、最后、最后2分钟由分钟由3号选手总结，观点鲜明加号选手总结，观点鲜明加1分分。 惨 痛 教 训

4、 案例案例1： 2002年年6月月15日北京海淀区日北京海淀区 “蓝极速蓝极速”网吧发生火灾，网吧发生火灾， 造成造成24死死13伤的严重后果，经公安局调查，系人为纵火，纵伤的严重后果，经公安局调查，系人为纵火，纵 火嫌疑人张某、男、火嫌疑人张某、男、13岁，宋某、男、岁，宋某、男、14岁，二人系北京市岁，二人系北京市 某初中学生，且均因父母离异后缺少家庭管教经常逃学。据某初中学生，且均因父母离异后缺少家庭管教经常逃学。据 二人交代，他们经常去网吧玩，两周前在二人交代，他们经常去网吧玩，两周前在“蓝极速蓝极速”网吧与服网吧与服 务员发生纠纷，于是起意报复，遂购买汽油纵火。务员发生纠纷，于是起意

5、报复，遂购买汽油纵火。 惨 痛 教 训 案例案例2：15岁的小兴，自打接触网络游戏后，就着了迷，经常往网吧岁的小兴，自打接触网络游戏后，就着了迷，经常往网吧 里钻。由于家里管得严，小兴就想出这么一招：每天一大早打着上学里钻。由于家里管得严，小兴就想出这么一招：每天一大早打着上学 的旗号，背着书包直奔网吧，差不多到放学点儿了再回家。就这样持的旗号，背着书包直奔网吧，差不多到放学点儿了再回家。就这样持 续了半年多时间，小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧，还因为续了半年多时间，小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧，还因为 钱不够，不断向父亲说谎，索要周末补习费等各种费用。后来到期末，钱不够，不断向

6、父亲说谎，索要周末补习费等各种费用。后来到期末， 小兴拿不回成绩单，父亲起疑找到学校，才知道儿子竟然已经半年没小兴拿不回成绩单，父亲起疑找到学校，才知道儿子竟然已经半年没 有上学。正在小兴父亲深受打击的时候，又传来另一个有上学。正在小兴父亲深受打击的时候，又传来另一个“噩耗噩耗”：小：小 兴因为上网缺钱，从家里拿了水果刀去打劫了一名女同学身上的兴因为上网缺钱，从家里拿了水果刀去打劫了一名女同学身上的20元元 零花钱，结果被少年法庭判处缓刑。零花钱，结果被少年法庭判处缓刑。 惨 痛 悲 剧 案例案例3：2004年年5月月25日傍晚，四川简阳市平泉镇和平村当地农民发现日傍晚，四川简阳市平泉镇和平村

7、当地农民发现 被人残杀后藏尸于一片玉米地里的流浪少年赵刚被害。少年头颅被人被人残杀后藏尸于一片玉米地里的流浪少年赵刚被害。少年头颅被人 砸烂，尸体上还有几处刀伤，其死状惨不忍睹。杀害少年的凶手竟是砸烂，尸体上还有几处刀伤，其死状惨不忍睹。杀害少年的凶手竟是 3名嗜好上网玩名嗜好上网玩“杀人游戏杀人游戏”的中专生，他们杀人的目的只是为了验的中专生，他们杀人的目的只是为了验 证自己证自己“胆量有多大胆量有多大”。 案例案例4：（：（“虚拟游戏虚拟游戏”变成现实惨剧）变成现实惨剧）2003年年4月月26日，德国爱尔富日，德国爱尔富 特市一名中学生开枪打死了特市一名中学生开枪打死了13名老师、名老师、

8、2名同学和名同学和1名警察后自杀，引名警察后自杀，引 起社会震惊。据调查，该学生整天沉溺于暴力网络游戏。起社会震惊。据调查，该学生整天沉溺于暴力网络游戏。 案例案例5：据：据人民日报人民日报年月日报道，一个岁的年月日报道，一个岁的 小孩因上网欠上机费元，被网吧老板扣押自行车而不敢回家，最小孩因上网欠上机费元，被网吧老板扣押自行车而不敢回家，最 后饥寒交迫，投水而亡。后饥寒交迫，投水而亡。 揪心的悲剧 案例案例6 ：年月日凌晨时，湖南一少年在通宵上网后：年月日凌晨时，湖南一少年在通宵上网后 猝死网吧；猝死网吧； 案例案例7: 年月日，安康一少年连续小时上网，结年月日，安康一少年连续小时上网，结

9、果疲劳猝死；果疲劳猝死； 案例案例8: 年月日，南昌岁的高中学生因连续两天上年月日，南昌岁的高中学生因连续两天上 网猝死网吧；网猝死网吧； 案例案例9: 2002年年4月月17日，江西南昌一名日，江西南昌一名17岁的高三学生余斌，连续逃岁的高三学生余斌，连续逃 课上网课上网2个月，在玩网络游戏时，因紧张激动在网吧倒地猝死。个月，在玩网络游戏时，因紧张激动在网吧倒地猝死。 互联网上网服务营业场所管理条例互联网上网服务营业场所管理条例 第二十一条第二十一条 互联网上网服务营业场所互联网上网服务营业场所 经营单位经营单位不得接纳未成年人不得接纳未成年人进入营进入营 业场所业场所 触目惊心的数据触目惊

10、心的数据 A、据最新统计，我国网民超过一亿，其中青少年网民占、据最新统计，我国网民超过一亿，其中青少年网民占80，青少年，青少年 上网大多以玩游戏和聊天为主，网络成瘾、网络受骗、网络犯罪等问上网大多以玩游戏和聊天为主，网络成瘾、网络受骗、网络犯罪等问 题日益突出。题日益突出。 B、我国网络成瘾的青少年高达、我国网络成瘾的青少年高达250万人，万人，14岁到岁到24岁是网瘾最高发的时岁是网瘾最高发的时 期，占整个网瘾青少年的期，占整个网瘾青少年的90%。 C、因为上网，全国的青少年犯罪率以每年、因为上网，全国的青少年犯罪率以每年10的速度增长。的速度增长。 D、济南在押的、济南在押的1500名少

11、年犯中，名少年犯中，70是是“网瘾网瘾”造成的，北京更是有造成的，北京更是有 90的青少年犯罪案的青少年犯罪案 网络小调查 是的就打是的就打“”不是的打不是的打“”。 你是不是每天上网你是不是每天上网4小时以上？（小时以上？（ ） 你的脑海中是不是常浮现出与网络有关的你的脑海中是不是常浮现出与网络有关的 事情？事情？ （ ） 你是不是无法控制自己的上网欲望？你是不是无法控制自己的上网欲望？ （ ） 你是不是常和家人、朋友谈论上网的事情？你是不是常和家人、朋友谈论上网的事情？ （ ） 特 别 警 示 如果你回答了一个如果你回答了一个 “是是”，你就该调整自，你就该调整自 己上网的习惯；如果你己上

12、网的习惯；如果你 回答了两个以上的回答了两个以上的 “是是”，且持续时间已，且持续时间已 经达经达1 1年以上，那么就表年以上，那么就表 明你已经患上了明你已经患上了IADIAD。 网络成瘾综合症悄悄的向你走来网络成瘾综合症悄悄的向你走来 “互联网成瘾综合症”简称“IAD” IAD患者最主要的表现是，对网络操作出现 时间失控，而且随着乐趣的增强，欲罢不 能，难以自拔。情绪低落、头昏眼花、双 手颤抖、疲乏无力、食欲不振等 戒除网瘾有办法 第一条：切勿到网吧娱乐，远离不良网络游戏；选用安全网址，少儿不宜的第一条：切勿到网吧娱乐，远离不良网络游戏；选用安全网址，少儿不宜的 网络不要进去，即使不小心进

13、去，也要迅速离开。特别提示：网络是一柄双网络不要进去，即使不小心进去，也要迅速离开。特别提示：网络是一柄双 刃剑，稍不留意它就会刺向你。刃剑，稍不留意它就会刺向你。 第二条：切不可将网络游戏当作一种精神寄托而沉溺其中；第二条：切不可将网络游戏当作一种精神寄托而沉溺其中； 第三条：控制上网时间。第三条：控制上网时间。 第四条：明确上网目的、任务。第四条：明确上网目的、任务。 第五条：加强自我保护意识。第五条：加强自我保护意识。 第六条：由于网络的虚拟性，在网上读到任何信息都可能是不真实的。要学第六条：由于网络的虚拟性，在网上读到任何信息都可能是不真实的。要学 会识别信息的真假。会识别信息的真假。

14、 第七条：经常与父母沟通。第七条：经常与父母沟通。 第八条：如果遇到带有脏话、攻击性、淫秽、威胁、暴力等使你感到不舒服第八条：如果遇到带有脏话、攻击性、淫秽、威胁、暴力等使你感到不舒服 的信件或信息，请不要理睬或反驳，但要马上告诉父母或通知服务商。的信件或信息，请不要理睬或反驳，但要马上告诉父母或通知服务商。 请你判断，这样的说法对吗？ 1、网络这么可怕，小学生千万不要上网。、网络这么可怕，小学生千万不要上网。( ) 2、我去网吧不打游戏，站在别人旁边看。（、我去网吧不打游戏，站在别人旁边看。（ ） 学生上网安全守则 1、应该在、应该在学习任务完成之后学习任务完成之后才能上网才能上网. 2、应

15、该在父母或老师的、应该在父母或老师的陪同陪同指导下上网，指导下上网，上网时间不要超过一个小时上网时间不要超过一个小时（或是（或是 与爸妈约定的时间），最好利用节假日集中使用。与爸妈约定的时间），最好利用节假日集中使用。 3、任何人在网上都可以匿名或改变性别等。千万要记住，你在网上遇到的每、任何人在网上都可以匿名或改变性别等。千万要记住，你在网上遇到的每 一个人都是陌生人，对他们既要有礼貌，又要提高警惕。记住一个给你写信一个人都是陌生人，对他们既要有礼貌，又要提高警惕。记住一个给你写信 的的“12岁女孩岁女孩”可能是一个可能是一个40岁的先生。岁的先生。 4、禁止未成年人进入网吧禁止未成年人进入

16、网吧。看到有同学进行网吧要及时劝阻或及时向教师、。看到有同学进行网吧要及时劝阻或及时向教师、 家长反映情况。家长反映情况。 5、在网上最好使用网名，而不要使用真名，例如：火影。、在网上最好使用网名，而不要使用真名，例如：火影。 6、不要将自己或家庭成员的信息轻易告诉他人（包括：姓名、年龄、照片、不要将自己或家庭成员的信息轻易告诉他人（包括：姓名、年龄、照片、 家庭地址、电话号码、学校、班级名称、家庭地址、电话号码、学校、班级名称、E-Mail地址），向任何人提供这些地址），向任何人提供这些 资料都应该事先征得父母或老师的同意。资料都应该事先征得父母或老师的同意。 7、不要浏览不健康的信息，如果

17、不小心进入了、不要浏览不健康的信息，如果不小心进入了“儿童不宜儿童不宜”的网站，应立刻的网站，应立刻 关闭，并及时向老师或父母报告。关闭，并及时向老师或父母报告。 全国青少年网络文明公约 要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空 文明上网宣誓词 我承诺：我承诺： 健康上网，文明上网，我将做到以下几点：健康上网，文明上网，我将做到以下几点： 1. 在正确的指导和监督下上网。在正确的指导和监督下上网。 2. 不到存在安全隐患的场所上网。不到存在安全隐患的场所上网。 3. 合理控制上

18、网时间，适度有节制的上网娱乐，不沉迷于网络。合理控制上网时间，适度有节制的上网娱乐，不沉迷于网络。 4. 区分网络与现实的区别，不模仿网络虚拟世界中的不良活动。区分网络与现实的区别，不模仿网络虚拟世界中的不良活动。 5. 不在交谈或个人资料中轻易泄露真实姓名、个人照片、身份证号码、不在交谈或个人资料中轻易泄露真实姓名、个人照片、身份证号码、 家庭电话和学校名称等任何能够识别身份的信息；对包含上述资料的家庭电话和学校名称等任何能够识别身份的信息；对包含上述资料的 个人网站设置访问密码。个人网站设置访问密码。 6. 不在不知底细的网站注册会员或向其提供个人资料。不在不知底细的网站注册会员或向其提供个人资料。 7. 避免与陌生网友会面或参与网友联谊活动。避免与陌生网友会面或参与网友联谊活动。 宣誓完毕。宣誓完毕。 宣誓人：宣誓人： 年年 月月 日日 【评文明小网民评文明小网民】 请同学们互相监督，在上网期间，真请同学们互相监督，在上网期间，真 实记录自己的网络文明或不文明行为，实记录自己的网络文明或不文明行为， 期末我们将评选出期末我们将评选出“文明小网民文明小网民”标标 兵。兵。