享受健康的网络交往主题班会ppt课件（共18张ppt）.pptx

1、享受健康的网络交往享受健康的网络交往 梅平是八年级学生，平时沉默寡梅平是八年级学生，平时沉默寡 言，独来独往，但她在网上却善解人言，独来独往，但她在网上却善解人 意，开朗活泼。她的伶牙俐齿很快使意，开朗活泼。她的伶牙俐齿很快使 她成为某聊天室的当红美眉（妹妹），她成为某聊天室的当红美眉（妹妹）， 只要她发言，总有很多人跟帖鼓励她。只要她发言，总有很多人跟帖鼓励她。 在网上被人欣赏的感觉真好。因此，在网上被人欣赏的感觉真好。因此， 她每天都要上网。渐渐地，她发现自她每天都要上网。渐渐地，她发现自 己与天马很谈得来，现实中的苦恼和己与天马很谈得来，现实中的苦恼和 心事都找他倾诉。不久，梅平产生了心

2、事都找他倾诉。不久，梅平产生了 强烈的好奇心：他长什么样？多大年强烈的好奇心：他长什么样？多大年 龄？帅不帅？她特别想一睹真实天马龄？帅不帅？她特别想一睹真实天马 的风采。这时，天马也正好提出了见的风采。这时，天马也正好提出了见 面的要求。面的要求。 1 1、梅平能与天马见面吗？为什么？、梅平能与天马见面吗？为什么？ 2 2、梅平会会见天马吗？可能有哪几、梅平会会见天马吗？可能有哪几 种结果？种结果？ 各抒己见各抒己见 会有两种意见。一种是会有两种意见。一种是“能能”。 理由是：网上沟通得好，也许网下能理由是：网上沟通得好，也许网下能 做朋友。并非所有的网友都是坏人；做朋友。并非所有的网友都是

3、坏人； 与人交往总是要从陌生人开始。另一与人交往总是要从陌生人开始。另一 种是种是“不能不能”，梅平只是八年级的女，梅平只是八年级的女 学生，假如见到的是坏人呢，不一定学生，假如见到的是坏人呢，不一定 能斗得过他，太危险。不能为满足自能斗得过他，太危险。不能为满足自 己的好奇心，放弃必要的警惕，否则己的好奇心，放弃必要的警惕，否则 后悔莫及。后悔莫及。 梅平能与天马见面吗？为什么？梅平能与天马见面吗？为什么？ 一是一是好的结果好的结果，遇到一个好人；，遇到一个好人； 做了生活中知做了生活中知 心的朋友；相互鼓励着在现实生活中更健谈。心的朋友；相互鼓励着在现实生活中更健谈。 二是二是坏的结果坏的

4、结果，网友是名不法分子；，网友是名不法分子； 对梅平作出对梅平作出 身心伤害；身心伤害； 给梅平今后的生活留下阴影。给梅平今后的生活留下阴影。 三是三是很失望很失望，网友气质极差；，网友气质极差； 与网上所伪装的不与网上所伪装的不 一样；一样； 自然网友关系破裂。自然网友关系破裂。 梅平会会见天马吗？可能有哪几种结梅平会会见天马吗？可能有哪几种结 果？果？对梅平的生活会产生什么影响？对梅平的生活会产生什么影响？ 至少有三种结果：至少有三种结果： 漫画：暗藏杀机的网友见面漫画：暗藏杀机的网友见面 （一）、原因（一）、原因 一、学会自我保护一、学会自我保护 1 1、网络交往对象不可捉摸、网络交往对

5、象不可捉摸 2 2、网络信息良莠不齐，个别不法分、网络信息良莠不齐，个别不法分 子利用网络实施违法犯罪活动。子利用网络实施违法犯罪活动。 （一）、原因（一）、原因 一、学会自我保护一、学会自我保护 （二）、要求（二）、要求（三个三个“不不”、两个、两个 “要要”） 一不一不轻易泄露个人资料；轻易泄露个人资料；二不二不随意答应网友的随意答应网友的 要求；要求；三不三不要仅仅依赖网友来满足自己的情感要仅仅依赖网友来满足自己的情感 需求。需求。P72 1 1、网络交往对象不可捉摸、网络交往对象不可捉摸 2 2、网络信息良莠不齐，个别不法分、网络信息良莠不齐，个别不法分 子利用网络实施违法犯罪活动。子

6、利用网络实施违法犯罪活动。 小齐经常利用上课余时间在网小齐经常利用上课余时间在网 上查找资料。一天，屏幕上突然跨上查找资料。一天，屏幕上突然跨 出一个陌生网页的界面。他带着好出一个陌生网页的界面。他带着好 奇心，打开网页，屏幕上的画面令奇心，打开网页，屏幕上的画面令 他面红耳赤吓得他立刻关掉。当他他面红耳赤吓得他立刻关掉。当他 再次上网时，又忍不住打开那个网再次上网时，又忍不住打开那个网 页，从此，便一发不可收拾。页，从此，便一发不可收拾。 （一）、原因（一）、原因 一、学会自我保护一、学会自我保护 1 1、网络交往的、网络交往的负面作用负面作用（网络交往对象（网络交往对象 不可捉摸）不可捉摸

7、） 2 2、网上有、网上有违法犯罪现象和不良诱惑违法犯罪现象和不良诱惑 （二）、要求（二）、要求（三个三个“不不”、两个、两个 “要要”） 一不一不轻易泄露个人资料；轻易泄露个人资料；二不二不随意答应网友的随意答应网友的 要求；要求；三不三不要仅仅依赖网友来满足自己的情感要仅仅依赖网友来满足自己的情感 需求。需求。P72 一要一要不断提高自己的辨别觉察能力；不断提高自己的辨别觉察能力；二要二要提高提高 自己的抗诱惑能力。自己的抗诱惑能力。P73 小堂喜欢钻研电脑技术，小堂喜欢钻研电脑技术， 听说制造病毒的黑客都很聪听说制造病毒的黑客都很聪 明，他想验证一下自己的技明，他想验证一下自己的技 术实

8、力。他先攻击同学的信术实力。他先攻击同学的信 箱，后又攻击一些知名的公箱，后又攻击一些知名的公 司网站，竟连连得手。正当司网站，竟连连得手。正当 他在电脑屏幕前洋洋得意的他在电脑屏幕前洋洋得意的 时候，冰冷的手铐送上门来，时候，冰冷的手铐送上门来， 他受到了法律的制裁。他受到了法律的制裁。 二、遵守网络规则二、遵守网络规则 网上不能为所欲为网上不能为所欲为 网络交往要遵守道德网络交往要遵守道德 要语言文明，轻松幽默，不辱骂他人；要语言文明，轻松幽默，不辱骂他人； 对求助者，要出于爱心，尽力相助；对求助者，要出于爱心，尽力相助； 与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人；与网友交流，要真诚友好，不欺诈

9、他人； 我们共负建设文明、健康的网络环境的责任。我们共负建设文明、健康的网络环境的责任。 二、遵守网络规则二、遵守网络规则 ( (一一) )、网上不能为所欲为、网上不能为所欲为 （二）、网络交往要遵守道（二）、网络交往要遵守道 德德 小堂喜欢钻研电脑技术，小堂喜欢钻研电脑技术， 听说制造病毒的黑客都很聪听说制造病毒的黑客都很聪 明，他想验证一下自己的技明，他想验证一下自己的技 术实力。他先攻击同学的信术实力。他先攻击同学的信 箱，后又攻击一些知名的公箱，后又攻击一些知名的公 司网站，竟连连得手。正当司网站，竟连连得手。正当 他在电脑屏幕前洋洋得意的他在电脑屏幕前洋洋得意的 时候，冰冷的手铐送上

10、门来，时候，冰冷的手铐送上门来， 他受到了法律的制裁。他受到了法律的制裁。 2011年年3月月11日，日本东海岸发生日，日本东海岸发生9.0级地震，地震级地震，地震 造成日本福岛第一核电站造成日本福岛第一核电站14号机组发生核泄漏事故。号机组发生核泄漏事故。 谁也没想到这起严重的核事故竟然在中国引起了一场谁也没想到这起严重的核事故竟然在中国引起了一场 令人咋舌的抢盐风波。从令人咋舌的抢盐风波。从3月月16日开始，中国部分地日开始，中国部分地 区开始疯狂抢购食盐，许多地区的食盐在一天之内被区开始疯狂抢购食盐，许多地区的食盐在一天之内被 抢光，期间更有商家趁机抬价，市场秩序一片混乱。抢光，期间更有

11、商家趁机抬价，市场秩序一片混乱。 引起抢购的是两条消息：食盐中的碘可以防核辐射；引起抢购的是两条消息：食盐中的碘可以防核辐射； 受日本核辐射影响，国内盐产量将出现短缺。受日本核辐射影响，国内盐产量将出现短缺。 经查，经查，3月月15日中午，浙江省杭州市某数码市场日中午，浙江省杭州市某数码市场 的一位网名为的一位网名为渔翁渔翁的普通员工在的普通员工在QQ群上发出消息：群上发出消息： 据有价值信息，日本核电站爆炸对山东海域有影响，据有价值信息，日本核电站爆炸对山东海域有影响， 并不断地污染，请转告周边的家人朋友储备些盐、干并不断地污染，请转告周边的家人朋友储备些盐、干 海带，暂一年内不要吃海产品。

12、海带，暂一年内不要吃海产品。随后，这条消息被随后，这条消息被 广泛转发。广泛转发。16日，北京、广东、浙江、江苏等地发生日，北京、广东、浙江、江苏等地发生 抢购食盐的现象，产生了一场全国范围内的辐射恐慌抢购食盐的现象，产生了一场全国范围内的辐射恐慌 和抢盐风波。和抢盐风波。 3月月17日午间，国家发改委发出紧急通知强调，日午间，国家发改委发出紧急通知强调， 我国食用盐等日用消费品库存充裕，供应完全有保障，我国食用盐等日用消费品库存充裕，供应完全有保障， 希望广大消费者理性消费，合理购买，不信谣、不传希望广大消费者理性消费，合理购买，不信谣、不传 谣、不抢购。并协调各部门多方组织货源，保障食用谣

13、、不抢购。并协调各部门多方组织货源，保障食用 盐等商品的市场供应。盐等商品的市场供应。18日，各地盐价逐渐恢复正常，日，各地盐价逐渐恢复正常， 谣言告破。谣言告破。 3月月21日，杭州市公安局西湖分局发布消息称，日，杭州市公安局西湖分局发布消息称， 已查到已查到谣盐谣盐信息源头，并对始作俑者信息源头，并对始作俑者渔翁渔翁作出行作出行 政拘留政拘留10天，罚款天，罚款500元的处罚。元的处罚。 二、遵守网络规则二、遵守网络规则 ( (一一) )、网上不能为所欲为、网上不能为所欲为 （二）、网络交往要遵守道（二）、网络交往要遵守道 德德 （三）、上网更要遵守法律（三）、上网更要遵守法律 上网要遵守法律上网要遵守法律 不恶意制造、传播流言，不恶意制造、传播流言， 不侮辱他人人格，不进行诈骗活动；不侮辱他人人格，不进行诈骗活动； 不泄露国家机密；不泄露国家机密； 不制作、传播病毒，不制作、传播病毒， 不利用网络破坏公共设施；不利用网络破坏公共设施；