自主管理-主题班会ppt课件(共41张PPT).ppt

1、 v我自律、我成我自律、我成 长、我的地盘长、我的地盘 我做主我做主 v 八八(10)班班 v 班主任的理想和目标班主任的理想和目标 让我所带的学生们快乐让我所带的学生们快乐 自信地成长，让他们沐浴自信地成长，让他们沐浴 更多的阳光，让他们德有更多的阳光，让他们德有 所成，学有所获，让师生所成，学有所获，让师生 关系亲密无间。关系亲密无间。 v班主任的理想和目标班主任的理想和目标 让我所带的学生们快乐自让我所带的学生们快乐自 信地成长，让他们沐浴更信地成长，让他们沐浴更 多的阳光，让他们德有所多的阳光，让他们德有所 成，学有所获，让师生关成，学有所获，让师生关 系亲密无间。系亲密无间。 班级管

2、理模式班级管理模式 v 自主管理自主管理 保障班级和谐、凝聚力和奋发图保障班级和谐、凝聚力和奋发图 强的决心。让个体的转化，提升强的决心。让个体的转化，提升 整体实力。关注每个学生，这样整体实力。关注每个学生，这样 一个班集体才会充满活力，每个一个班集体才会充满活力，每个 学生才会充满自信心，不断进步。学生才会充满自信心，不断进步。 一、自主管理模式一、自主管理模式 自治管理委员会七人组成自治管理委员会七人组成 组长：石翀组长：石翀 副组长：尹家宝副组长：尹家宝 成员：张瑛林成员：张瑛林 宁凯舒宁凯舒 孙欢欢孙欢欢 王靖云王靖云 卢丹丹卢丹丹 1 1、学习小组自主管理、学习小组自主管理 2 2

3、、宿舍自主管理、宿舍自主管理 3 3、卫生自主管理、卫生自主管理 4 4、交流和分享自主管理、交流和分享自主管理 5 5、值周班长班会课自主管理、值周班长班会课自主管理 （一）、学习小组自主管理（一）、学习小组自主管理 把全班学生按临近的方式分把全班学生按临近的方式分 为为1919各小组，每个小组有学习各小组，每个小组有学习 小组长，负责各科的学习任务小组长，负责各科的学习任务 的检查、过关。同时对本科目的检查、过关。同时对本科目 有困难的同学进行帮扶。负责有困难的同学进行帮扶。负责 组与组的竞争结果。每考试一组与组的竞争结果。每考试一 次对比一次，赢的每人一块糖，次对比一次，赢的每人一块糖，

4、 输的没人买一块糖。输的没人买一块糖。 二、清洁卫生、劳动任务自二、清洁卫生、劳动任务自 主管理主管理 尹家宝负责劳动任务的安排尹家宝负责劳动任务的安排 和检查落实。室内不用打和检查落实。室内不用打 扫在于保持扫在于保持。谁的地盘谁谁的地盘谁 管理管理 。 三、宿舍区的自治管理三、宿舍区的自治管理 男宿舍长：朱世枭男宿舍长：朱世枭 女宿舍长：宁凯舒女宿舍长：宁凯舒 他们负责宿舍的内务、他们负责宿舍的内务、 卫生、用电管理、纪律卫生、用电管理、纪律 安全。放假离校考勤安全。放假离校考勤 ， 负责登记名单交宿舍管负责登记名单交宿舍管 理处理处 四、交流和分享自主管四、交流和分享自主管 理理 每星期

5、晚自习前开自治每星期晚自习前开自治 委员会会议。由石翀委员会会议。由石翀 负责交流班级自主管负责交流班级自主管 理的问题、意见、建理的问题、意见、建 议。总结本周情况。议。总结本周情况。 v稳定学生心理，针稳定学生心理，针 对性的班会课对性的班会课 v构建和谐班集体，构建和谐班集体， 导向自主管理顺利导向自主管理顺利 1、请、请卫生、劳卫生、劳 动委员尹家宝动委员尹家宝 同学同学谈班级自谈班级自 主管理情况。主管理情况。 2、请学习委员、请学习委员 张瑛琳同学谈张瑛琳同学谈 一谈自主学习一谈自主学习 的看法。的看法。 v3、女寝室长、女寝室长 宁凯舒同学代宁凯舒同学代 表宿舍管理作表宿舍管理作

6、 总结发言总结发言 4、大组长代表、大组长代表 徐锦瑶同学作总徐锦瑶同学作总 结发言结发言 5、小组长代、小组长代 表刘佩玉同学表刘佩玉同学 作总结发言作总结发言 v6、走读生代表、走读生代表 李炳杵同学作总李炳杵同学作总 结发言结发言 v7、住宿生代表王、住宿生代表王 红云同学作总结发红云同学作总结发 言言 v8、学生代表马德、学生代表马德 川同学发言川同学发言 v9、值日班干部、值日班干部 代表孙欢欢同学代表孙欢欢同学 发言发言 v10、班长史翀、班长史翀 同学作总结发言同学作总结发言 v一个人的行为习惯是影响其一生成功与失败一个人的行为习惯是影响其一生成功与失败 的重要原因。中学阶段是一

7、个人形成良好的的重要原因。中学阶段是一个人形成良好的 道德情操、心理品质和行为习惯的关键时期，道德情操、心理品质和行为习惯的关键时期， 让学生在学校做一个让学生在学校做一个“有个性、会学习、知有个性、会学习、知 荣耻荣耻”的好学生，在家庭做一个的好学生，在家庭做一个 “有孝行、有孝行、 会自理、担责任会自理、担责任”的好孩子，在社会做一个的好孩子，在社会做一个 “有教养、会共处、守公德有教养、会共处、守公德”的好公民。好的好公民。好 的的 行为习惯的养成需要从平时的小事，行为习惯的养成需要从平时的小事， 从一点一滴做起，才能与从一点一滴做起，才能与“恶小恶小”告别，与告别，与 陋习告别。陋习告

8、别。 1、落实目标计划和竞争对手、落实目标计划和竞争对手 1、值日班干加强督查、值日班干加强督查 3、加强学习方法的探讨和交流、加强学习方法的探讨和交流 不要让我们的父母流泪，不不要让我们的父母流泪，不 要让他们的希望变成失望。我要让他们的希望变成失望。我 们点滴的进步都会让他们欣慰。们点滴的进步都会让他们欣慰。 相信吧！苍天不负有心人，有相信吧！苍天不负有心人，有 努力终有回报。努力终有回报。 v 你改变不了环境，但可以改变自己。你改变不了环境，但可以改变自己。 v你改变不了事实，但可以改变态度。你改变不了事实，但可以改变态度。 v你改变不了过去，但可以改变现在。你改变不了过去，但可以改变现在。 v你不能控制他人，但可以掌握自己。你不能控制他人，但可以掌握自己。 v你不能预知明天，但可以把握今天你不能预知明天，但可以把握今天. v 有了目标，内心的力量才会找到方向。有了目标，内心的力量才会找到方向。 让我们共同携起手来，为了心中的同一让我们共同携起手来，为了心中的同一 个梦想而奋斗，让我们共同期待明天会个梦想而奋斗，让我们共同期待明天会 更好更好!