2021新苏教版五年级上册科学1.2光的传播 ppt课件.pptx

1、2.光的传播 你认为这些光的传播路径有什么共同特点？ 阳光穿过树叶间隙或云间空隙、汽车远光灯、激光灯都有光束 射出，而且光束看起来都是直线。 研究光在空气中的传播。 1.把几支点燃的线香放入透明的玻 璃容器内，盖上盖子。 2.待充满烟雾后，打开激光笔，并 使光束从各个方向射入玻璃容器。 观察光束在烟雾中传播的现象。 研究光在空气中的传播。 顺着箭头指示 的方向看。 1.剪三张同样大小的硬卡纸，在每张硬卡纸中央挖个小孔。 2.用橡皮泥固定硬卡纸，使它们保持直立。 3.左右移动硬卡纸，观察在什么时候可以看见手电简发出的光。 实验结论:光的三原色是红.绿、蓝,其他色可由三原色按一定的比例混 合得到。

2、在一-定条件下，色光能合成白光。o实验结论:光的三原色是 红.绿、蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合得到。在一-定条件下， 色光能合成白光。o 实验现象：只有三张硬卡纸的 小孔在同一条直线上时,才可以在 对面看到手电筒发出的光。 实验结论:光的三原色是红.绿、蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合得到。 在一-定条件下，色光能合成白光。o实验结论:光的三原色是红.绿、蓝,其他色 可由三原色按一定的比例混合得到。在一-定条件下，色光能合成白光。o 实验分析：当三张硬卡纸上的小孔在同一 条直线上时，手电简正对第一张硬卡纸上的小 孔把光射进去，光线能够到达最后，这说明手 电简射出的光是沿直线传播的。

3、 实验结论：光是沿直线传播的。 从以上两个实验中你可以得出什么结论？ 光是沿直线传播的。 他们排整齐了吗？你是如何判断的？ 由于光是沿直线传播的,因此光线 遇到物体阻挡后会在物体后方形成影 子。在阳光下,同一时间、同一地点物 体的影子的方向是相同的,从图中可以 看到,每一排的影子都重合在一条直线 上,根据光沿直线传播的原理,可以判 断他们排整齐了。 两千多年前，我国古代学者墨子发现了一个有趣的现象光 从门上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的倒像。这种 现象被称为“小孔成像”，它的原理就是光沿直线传播。 小孔成像 做一个小孔成像实验。 1.准备半透明 塑料膜、纸杯、 橡皮筋和蜡烛。 2.将塑料膜蒙 在纸杯口上， 用橡皮筋扎牢。 3.用笔尖在纸 杯底部扎一个 小孔。 4.将纸杯底部 的小孔对着点 燃的蜡烛，慢 慢调整纸杯与蜡烛之间的距离， 直到能看到清晰的像为止。 实验结论:光的三原色是红.绿、蓝,其他色可由三原色按一定的 比例混合得到。在一-定条件下，色光能合成白光。o实验结论: 光的三原色是红.绿、蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合 得到。在一-定条件下，色光能合成白光。o 实验现象：在半透明塑料膜上 形成一个上下颠倒、左右相反的像。 实验结论：小孔成像的原理是 光沿直线传播。