人教PEP版四年级上册Unit 5 Dinner's ready-A-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:e0448).doc
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1、1 / 2 Unit5Dinners ready 【内【内容】容】人教人教 PEP 四四年级年级上上册册 Unit5 【主【主题】题】Dinners ready 【课【课时】第时】第 1 课时:课时:A. Lets learnA. Lets play 【教学过程教学过程】 Step 1: Warm-up 创设情境,复习引入。创设情境,复习引入。 Step 2: Preview 1.引饭店情境,猜图片。引饭店情境,猜图片。 2.板书课题。板书课题。 Step 3: Presentation 1.学习句型学习句型“ What would you like? Id like some .” Now
2、dinners ready . Boys and girls .What would you like ? 2.生答:生答: Id like some.(板书句子板书句子) 3.接龙问答句型。接龙问答句型。 4.学习单词学习单词 点餐引入,让学生自由选择学习单词。点餐引入,让学生自由选择学习单词。 Chicken点图,出词点图,出词 听音听音 板书板书 Beef出现蜜蜂图片由出现蜜蜂图片由 bee 引出引出 beef. Vegetable 认读认读 分音节分音节 拍手练。拍手练。 Soup注意发音注意发音Ask and answer Noodles 猜谜引入猜谜引入 设计不同的面条。设计不同的面条。 Step 4: Practice 1.Lets learn( 听读听读跟读跟读练读)练读) 2. Letsplay(栽树叶)(栽树叶) Step 5: Extension Make a dialogue ( 思维导图运用思维导图运用) 利用食物金字塔进行饮食均衡的渗透利用食物金字塔进行饮食均衡的渗透 Step 6: Homework Make a menu Ask and answer with your partner .Make a dialogue 2 / 2
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