人教PEP版四年级上册Unit 5 Dinner's ready-A-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:d0a5c).doc
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1、语文学科电子备课语文学科电子备课 (2016201620172017 学年度第一学期)学年度第一学期) 课课题题Unit5 Dinners ready主备人主备人 授课班级授课班级四年级四年级课时安排课时安排第 1 课时 教学内容教学内容ALets talk& Lets survey 教学目标教学目标 1.知识目标. 能听、说、认、读单词: soup, vegetables. 句子 What would you like? I d like some and , please. 2.能力目标 能够认读一日三餐的食物及饮料,会使用用餐时的基本用语,如: What would you like f
2、or ? Id like some and , please.等。 3.情感目标 结合实际生活,创设真实情境,激发学生学习英语的兴趣和热情,培养学习英 语的积极态度,使学生乐于合作参与勇于进行交际实践。 教学重难点教学重难点 教学重点:能听、说、认、读单词: soup, vegetables. 句子 What would you like? Id like some and , please. 教学难点:能听懂,会说:What would you like for dinner? Id like some and , please. 教学准备教学准备教师自制的 PPT 教学过程预设教学过程预设
3、 一 Warm-upWarm-up /Revision/Revision (5minutes) 1sing a song. (2minutes) 教师播放歌曲What would you like? 。 【设计意图:让学生听一听歌曲,既能激发学生的兴趣,又能营造英语氛围帮助 学生进入学习英语的环境中。 】 2Free talk.3 分 5 T:Look,Whats this? S: Its chicken. T: Yes,do you like chicken? S1: Yes,I do. (T help students answer.) 【设计意图:此处的对话练习,一是实现对以前学习内容的
4、灵活运用,拉近师生 间的距离;二为新知的教学打下基础,降低新授说的难度。 】 二二. . PresentationPresentation(15minutes) 1.Show a clock and say:Oh,its 6 oclock.Its time to have dinner. I m so hungry. T: Whats for dinner? Id like some vegetables. (show pictures) vegetables,vegetables, Id like some vegetables. T: What would you like for din
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