人教PEP版四年级上册Words in each Unit-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:e0136).docx
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1、Words in each unit 一 教学内容: 人民教育出版社 2013PEP 英语四年级上册单元词汇表 二 教学目标: 知识目标:学生能够听、说、认读黑体单词 能力目标:学生能够用思维导图将单词或单元内单词之间的 关系展示出来 情感态度价值观目标:学生能用自己喜欢的方式或自己擅长 的方式与同伴合作,直观的展现单词及单词间的联系。 三 教学重难点: 重点: 1 学生了解一些 smartart 图形的结构。 2 学生尝试做思维导图,并用画、剪、贴、涂、捏等方式优 化思维导图。 难点: 学生能运用英语介绍单词思维导图 四 教学准备: PPT、卡纸、彩笔、白纸若干、超级黏土、剪刀 五 教学过程
2、: (一) Step1 1 歌曲热身If you are happy 2 class rules 3 读单词(自由读-分组读)、纠错 (二)Step 2 1Find the key word What does Unit 1/. talk about?Lets find the key word! (clsssroom, schoolbag,friend,home,dinner,family) 2Draw the branches. 边描述边向学生介绍这五种 smartart 的结构: 3欣赏思维导图并分组请学生介绍: There are so many words in six units.
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