人教PEP版四年级上册Unit 2 My schoolbag-A-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:90322).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教PEP版四年级上册Unit 2 My schoolbag-A-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:90322).docx》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版PEP三年级起点四年级上册Unit 2 My schoolbag_A_教案、教学设计_省级优课_配套课件编号:90322 人教版 PEP 三年级 起点 四年级 上册 英语 Unit 下载 _四年级上册_人教版(PEP;2024)_英语_小学
- 资源描述:
-
1、教材分析教材分析 本课时主要学习句型:本课时主要学习句型:What color is it? Its.I have a new schoolbag.等,并与上一课等,并与上一课 时学习的词汇和三年级上册学过的学习用品词相结合,锻炼学生的综合运用能力,教会学时学习的词汇和三年级上册学过的学习用品词相结合,锻炼学生的综合运用能力,教会学 生掌握知识点的贯穿联用性,提高学习效率。生掌握知识点的贯穿联用性,提高学习效率。May I have a look? Sure. Here you are.在在 三年级已接触过,这里有必要给学生复习一下,但不是重点。三年级已接触过,这里有必要给学生复习一下,但不是
2、重点。 学情分析学情分析 学习用品词和颜色词在三年级和上课时已学习,但有些学生已遗忘了一部分,需要加以复学习用品词和颜色词在三年级和上课时已学习,但有些学生已遗忘了一部分,需要加以复 习,以及课堂上很多同学不是很积极,不愿意开口说英语,需要调动他们的积极性。习,以及课堂上很多同学不是很积极,不愿意开口说英语,需要调动他们的积极性。 教学目标教学目标 1.能听懂、会说能听懂、会说“What color is it? Its.I have a new schoolbag.并能在实际情景中并能在实际情景中 进行运用。进行运用。 2.在对话练习中能够熟练、灵活地运用所学句型进行事物的颜色的问答。在对话
3、练习中能够熟练、灵活地运用所学句型进行事物的颜色的问答。 3.学生能够大胆、自信地张口说英语,培养学生学习英语的兴趣和学好英语的自信心,学生能够大胆、自信地张口说英语,培养学生学习英语的兴趣和学好英语的自信心, 培养学生之间的合作意识。培养学生之间的合作意识。 教学重点和难点教学重点和难点 1.用用“What color is it? Its.这一新句型进行事物颜色的问答。这一新句型进行事物颜色的问答。 2.几种常见颜色的英语表达。几种常见颜色的英语表达。 教学过程教学过程 教学环节教学环节教师活动教师活动预设学生行为预设学生行为 Step 1 Warm up Step2 1.与学生进行日常用
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-1721007.html